声音为话题的作文

一：以“……的声音”为题作文

最美的声音

第一篇 世界上，美妙的声音无处不在:小鸟的欢唱、微风拂过的声音、小孩子欢笑的声音……可是，最美的声音是什么呢?在我看来，最美的声音是孙老师带病坚持上课的声音!

微风安静的从窗外轻轻的走过，给充满活力的校园又增添了几分色彩。 “咳咳”一阵急促的咳嗽声打破了安静的教室，是啊，孙老师已经感冒很多天了，可是，她还是坚持给我们上课。平常不费力气就可以大声给我们讲课的孙老师，现在因为生病的原因，声音小的只能借助扩音器给我们上课。看着孙老师苍白的脸、有气无力的声音，大家都心痛极了。纷纷劝孙老师换课，去医院开药检查。孙老师用沙哑的声音拒绝了我们:“不行不行，你们真是棒槌弹棉花----乱弹(谈)。如果我请了病假，不来上课你们不是就老虎不在家----猴子称霸王了吗? 五单元就来不及学了。这样的话，半期考试怎么办?你们这么不乖，让我怎么安心下来嘛!”“别再劝我了，来，我们现在开始上第十九课……”不知怎么，平常听都听烦了的声音，现在听着却格外悦耳，格外亲切。“嘀嘀”扩音器没电了，孙老师吃惊的望着已经发不出声音的扩音器，无奈，孙老师只好放下扩音器，用尽力气从已经发炎了的嗓子里发出大概全班都听得到的声音为我们讲课。霎时，我的眼睛湿润了，一种爱在心里油然而生。 我心想:唉!孙老师总是为了我们东奔西跑，若考试考差了，孙老师亲切的安慰大家，考好了，孙老师买东西奖励大家。顿时，我的心里充满了各种各样的心情:有感激、有惭愧、有伤心……孙老师就像一位妈妈，无微不至的照顾着我们，不让我们受到一点伤害，可是她却从不关心自己。我在心里说:“放心吧，孙老师，我们一定不会让你失望的!” 半

虽然，老师的声音比不上小鸟的歌声，比不上歌星的声音，比不上……但是，孙老师的声音在我心中是最美的。因为，她是我最敬重，最喜欢的老师。是她教会我怎么做好一件事;是她对我们无穷的关爱，让她成为了我心中最美的老师，最美的声音。第二篇 记忆中那些美丽的声音，大都来自乡村，来自生我养我的小山村。

声音最初给我感动的，是那个黄昏。夕阳衔山，霞彩如泼。年少的我，打完柴并不急于回家，也许是累了，就躺在溪边的草地上，头枕着刚割下的柴草，悠然望着向晚的天空，看着粉红的云朵倏忽变幻。那一刻天地间是如此静谧安详。虫鸣，山野的虫鸣，你一声，他一声，忽高忽低，长短不一，汇成一曲黄昏的欢乐颂，那么熟稔那么亲切。不知名的小虫甚至跳到我的身上，振翅唧唧的鸣唱。身旁的小溪轻轻流淌，就像一个调皮的小姑娘，屏住呼吸蹑手蹑脚地走路。远处传来放牧人呼喊牛羊归家的吆喝声，收工的农人说笑着渐渐远去，偶尔扔下一两句粗野豪放的歌声······ 这是我对乡村对田园声音最原初的美好记忆。那一刻，那些从黄昏的山野飘来的声音，柔软了我少年的心，感觉就像躺在摇篮里，那美好的声音就像母亲轻柔的眠歌与温情的呼唤，那时我还不知道这就叫做感动。这最初感动我的声音，历经岁月淘洗，在我心底越来越鲜亮，越来越美丽。

美丽的声音，往往给人以温暖，惹人遐思，激活你对生活美好的憧憬。有一次，是一个阳光如春天小葱般鲜嫩的上午，上完两节课，老师叫我回家去拿一样东西。我从村西头的学校向村东头的家走去，街上就我一个人，街巷沐浴在恬静的清新之中。快到家门口时，我听到母鸡下蛋咯咯哒咯咯哒的叫声，那清亮的叫声在宁静的小村里回荡，仿佛是向世界发出的幸福宣言。我猜想一定是我家的芦花鸡，它下蛋最勤了，我想象着母亲手里握着热乎乎的鸡蛋，脸上绽放着笑纹，随手撒一把秕谷犒劳一下勤劳的芦花鸡。我的心里暖意融融，因为有了鸡蛋，就有了我的作业本、橡皮和好看的小人书了。从那时起，我就特别......余下全文>>

二：以声音为话题的作文，800字

眺望远放，有梦在空中漂浮。我知道它离我还很远，就像一副零星的拼图，简单的构造起了边框，而事实上，离完整还有很远。但是，因为还有明天，我将会抱着一颗充满期待的心，在还很漫长的路途中一往无前。

我想我记得遥远的童年时光，那时的自己很爱哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在许多次与伙伴们的快乐追逐中，偶尔会被脚下的细石牵拌，或是鞋带松开，都会由于重心不稳而踉跄地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而发现自己满脸尘土，手也擦破了皮。

那时我甚至会觉得整片天都黯淡了，只因为很怕疼痛的滋味。但是，妈妈对我说：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，伤口总会不见的，所以别哭啦!”我果真破涕为笑，虽然疼痛感依旧真实地存在，但我始终相信妈妈的话，去期待总会到来的那个明天。

后来，无数个明天到来之后，我不再害怕跌倒了，逐渐把它当作一个小挫折，将来的路才会更平顺吧!但是，当我不再害怕身体的痛苦后，却越来越担心内心的失落感。

那是多少个明天之后的事呢?时光早已模糊了过去的印记，再也记不清了。只知道自己有不可抗拒的忧伤，沉没在“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的意境之中。我时常抱怨自己成绩不好，能力不强，运气不佳。于是在这样的死气沉沉中，我度过了一日又一日。

时间并不会因为我的忧伤而停留，它有自己的轨迹要走，那么，我是不是也该找到自己的跑道呢?或许我的未来真的要*自己掌握。若我能有“衣带渐宽终不悔”的执着追求的精神，那奇迹一定不会抛弃我了吧!那么，我也就拥有了去期待明天的理由了!

现在，我要像不会被风雨吹垮的大树一样，小小但茂盛地活在自己的梦想里，带上对明天的期待，一往无前!

以盼望为题的作文800字:明天的期待

三：作文以声音为话题作文

我想，对于一般人来说，在生活上对他影响最大的人是他的爸爸和妈妈。而我却与众不同，在生活上对我影响最大的人是我的奶奶。

因为我妈妈爸爸在海口工作，不能回家，奶奶就挑起干家务活的重担。她每天早上六点起床，然后去拿牛奶，最后再去锻炼；中午，我回来之前，奶奶早就把菜买回来，并把饭做好了；晚上，她忙完晚饭之后，又去给我买第二天早上吃的东西......

我清楚地记得去年春天发生的一件事......

那天正好是星期日，我吃了一个星期的稀粥，有点儿想改善改善伙食，于是对奶奶说：“奶奶，今天我想吃肯德基，行吗？”奶奶十分爽快地答应了，说：“那你在家把作业写好，我去买。”说完奶奶便骑上车走了。

过了大约半个多小时，我听见有人敲门，我想是奶奶回来了，于是飞快地跑去开门。门开了，果然不出所料，是奶奶回来了，她捂着手说：“刚才我骑车时摔了一跤，手给跌破了。”奶奶指了指她的手，说：“哎，人老了，连骑车都不利

四：以声音为话题，写一篇作文，600字左右

聆听生活中的种种声音

清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。

新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。

雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢，我的心情多么舒畅！

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，悦耳动听。秋天，树叶沙沙飘落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红，手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

声音真美！

2.声音

我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找？

上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧！

五：声音作文题目有哪些

声音

倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……

六：声音为话题的作文题目

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，我们在同窗的教室里面对着同一块黑板。可是，这个夏天，我们注定要分别，能记住的，仅仅只是那萦绕在耳根熟悉的声音。

忘不了老师的声音

疾言厉色的语气，是我们‘黄将军’在学习上对我们的严格态度，每次她一训起人来，我们就像虾兵小将似的在下面哼都不敢哼一声。不过，当我怀着疑惑的心面对难题时，是黄老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，是黄老师意味深长的教诲我。将我的无知带领到了正确的道路中，将我的坚持带进了我日后要面对的挫折中，将我的勇气带进的未来的生活中。

忘不了同学的声音

“呀哈哈哈哈~”这是汪某某的笑声，她这时正在跟马某某互相做各自出的考卷呢!在做题的过程中，汪某某时不时的就要说几句套话。

“诶呀，马××啊!我知道你最有文化了的，你看啊!李渊多厉害，还建立了隋朝!你说是不是?”

“错了，建立隋朝的是杨坚!”

“呀哈哈哈哈，中计了吧?”

很多小事，很多片段，慢慢的就伴随着我们度过了这些年幼的时光。我们还没有长大，还有大把的时间可以用来分享欢乐。但我不觉得这是在蹉跎光阴。因为如果不快乐，那么生活就像无声电影般，虽然在播放着，却感受不到任何的情绪。而朋友们的笑声，呵斥声，欢呼声。。。。构成了这部电影里的最美的眼睛，脉脉含情。

不久的以后，我们将为各自送别、各奔东西。我不知道你们是否还记得如今这样肆无忌惮的笑，我不知道我们的老师会不会为我们感到骄傲，我不知道自己在以后的日子里会不会渐渐忘记你们的面庞，但我知道，我忘不了这熟悉的声音。