一：人教版美术脚印的联想是几年级课
要有立体感和层次感。你可以画画书桌、你的床还有一些装饰品（例：窗帘、相册等）不能太花，否则让人看起来心烦。颜色尽量用一个系的，最好是暖色系，建议不用冷色系，毕竟你才三年级
二：脚印的联想作文200字
北京 以“说‘安’”为题写一篇作文（60分） “安”可以解释为“安全”“安宁”“安于”…… 自行选取角度，写一篇议论文，不少于800字。 高职类卷题目：期待要求800字左右，文体不限。 重庆 作文两题：1.以“筷子”为说明对象，写一篇200字以内的说明文。 2.命题作文：自嘲。要求600字以内，文体不限。 福建 （考卷上画了两个图形，一个是圆圈，下面写着：“我规范，我稳定，我周长短，我面积大”；一个是类似五角星的不规则图形，下面写着：“我新颖，我独特，我多变，我周长长，我面积小。”） 要求：立意自定，文体不限，根据图形有联想、有关系地写一篇文章或感悟，900字以上。 广东 题目：纪念纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，感情同样真切。真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。请以“纪念”为话题，写一篇文章。 注意：1.所写内容必须在话题范围内；2.立意自定；3.文体自选；4.题目自拟；5.800字以上；6.不得抄袭。 湖北 阅读下列文字：诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。———选自王国维《人间词话》 谈谈对人生、事物的看法，写一篇800字以上的文章，文体不限。 湖南 从一个人成长的经历来看，要先学会走，然后才是跑。无论身体上，还是心灵上的，对跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识。 请结合自身的生活实际，以“跑的体验”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 江苏 古人常用“凤头”“猪肚”“豹尾”来形容写作，意思是文章的开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。小到学习生活，大到事业人生，何尝不是如此。 请以此为话题，写一篇800字内的文章。 题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。 江西 围绕“脸”写一篇作文，字数不少于800字，题目自拟，体裁不限。 辽宁 题目：今年花胜去年红至少800字，体裁不限（诗歌除外）。 山东 题目：双赢的智慧皇帝要建宫殿，召集百将。木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是进贡的木材，这样木柱就短了一块，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。 要求以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文。 天津 题目：留给明天不少于800字，除诗歌之外，文体不限。 浙江 题目：一枝一叶一世界唐诗曰一叶落而天下知秋，宋诗说春色出墙来，“一叶飘落而知秋、一叶勃发而见春”。寻常事物往往是大千世界的缩影，无限往往收藏在有限中，请以一枝一叶一世界为话题作文，字数800字以内，体裁不限（诗歌除外）。 上海 阅读以下提示，根据要求作文（70分） 近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜： 镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 镜头二：《中学时代》《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘......余下全文>>
三：围绕脚印这一对象展开联想
脚印-谁的脚印-脚印在哪-留脚印的到这干嘛-干成功了没-有没有返回的脚印-。。。太多了 （望采纳）
四：山西高考分数多会出来 5分
25号招生考试网会公开. 23、24号可能能通过电话查询到. 这样可以让通信部门挣点儿钱.
五：一对一脚印能联想到什么成语
汉语百科
一手一脚
成语 一手一脚 发音 yī shǒu yī jiǎo 解释 一个人的手足。指单薄的力量。同“ 一手一足 ”。 出处 郭沫若《棠棣之华》第五幕：“我们的父亲死得很早，是我们的母亲把我们姐弟两人一手一脚抚养成人。” 示例 郭沫若《棠棣之华》第五幕：“我们的父亲死得很早，是我们的母亲把我们姐弟两人一手一脚抚养成人。”
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