信息技术学业水平考试

一：信息技术学业水平考试练习系统

如果你要信息技术学业水平考试练习系统（单机版）的话，你可以到中国网考在线直接下载就可以用了的！那的试题类型丰富多样可在线练习和测试，让你及时、准确、全面地了解所在省份或地市信息技术等考试的基本题型、考试要求及操作环境，让你更好地做好考前复习、准备工作，提高学习你的成绩

二：信息技术学业水平测试成绩查询

信息技术考试成绩将与学业水平测试必修科目考试成绩同时于2010年4月10日前向考生发布。

三：高中信息技术学业水平考试系统怎么也打不开？

高中信息技术学业水平考试系统单机版使用注意事项： 1、 操作系统支持windows xp 或windows 2000或windows 2003；不支持win7或win8或vista。 2、 确保OFFICE 2003要完全安装。 3、 单机版安装、练习期间请卸载杀毒软件、360完全卫士，和关闭windows自带的防火墙。 4、 确保光驱所在的盘符不占用D：和Y：盘符。 5、 单机版安装、练习期间请把光盘插入到光驱中。 你也没提供具体的提示，没办法帮你进行判断！

四：山东信息技术学业水平考试怎么考

山东省信息技术学业水平考试一般在6月底，7月初考试，采用上机形式。 试卷100分，必修70分，选修30分。必修部分有30分的分析题，2个大题，每题15分；30分的选择题，15个题，每题2分；10分的判断题，5个题，每题2分。 选修部分，你报名时选择的是什么，就会考什么。其中单选10分，5个小题；操作题3个，分别为6分，6分，8分，共20分。 一般考题都比较简单，只要仔细考过是没有问题的。

五：学业水平考试信息技术多少分才能通过

90分以上必A

85以上是准A，一个省要划线最低划到85

75-84是必B

55分以上为C

六：怎么在电脑上下载可以自己操作的信息技术，学业水平考试练习试卷？

我没太听明白，普通试题道客巴巴上，百度文库上都有

七：如何应对高中信息技术学业水平考试

一、平时上课

1、引起学生重视，从兴趣入手，从应用入手

鉴于学生在初中时就有信息技术学科是副科的思想，在新学年开始的第一节课，我们就向学生强调学好高中信息技术的重要性和必要性，让学生对这门课引起足够的重视。接下来，在平时的课堂上，尽量使课堂贴近生活，作用于生活，借以激发学生的兴趣和巩固他们所学的内容，使学习信息技术成为学生的习惯和自觉的行动。

2、逐个落实知识点，遵循循序渐进的原则，注重学生能力的培养

平时上课我们还非常注意按照会考标准的要求，一一落实各知识点。课堂和课后的练习题在历年的会考题目基础上稍加一点深度和广度，通过训练让学生吃透各知识点的重点和难点。在练习的过程中，循序渐进，稳步提高，然后自然地过渡到下一个发展区。同时注重培养学生的实际动手能力与遇到新问题时独立思考的能力。

3、教研组集体备课，资源共享，团结一致，共同提高、共同进步

为了提高教学效果这个共同的目标，我们将各自收集或者编制的资料集中起来互相共享。重点内容集体备课，互相交流，集思广益。具体上课时则尊重各自的思路。在这个过程中互相学习，借鉴，取长补短，共同提高，共同进步。

二、会考复习

1、三轮复习，巩固学生的学习效果

一般情况下，我们都预留半个学期的时间专门用来进行会考复习。具体又分成三轮：

第一轮 抓基础。力争延伸到各个知识点的每一个角落，主要目的是覆盖知识点，并为下一轮复习做好铺垫。

第二轮 专题复习。针对会考的重点与难点，例如excel操作，internet操作等进行专门的训练。通过循序渐进，由易到难的练习，及时纠正学生常见的错误，能够大大提高学生的做题效率和准确程度。

第三轮 查缺补漏。对薄弱环节及时加强和补充；对差生重点关注，必要时可以单独进行辅导，保证每一位学生都能顺利过关。

2、积极跟踪和预测会考的新动向

会考前夕，我们还会积极通过各种途径，例如通过相关的网上论坛，通过共享兄弟学校的资源，迅速编制出新题型让学生练习。正式会考时，学生即使遇到了新题，也不会惊慌失措，做到了有备无患。

八：学业水平考试中的信息技术是不是必过科目？

信息技术考试的成绩对高考的影响极小，几乎没有。

该科目是学业水平测试的科目，其成绩是以ABCD来显示的。

只要不是不及格（即D）就不会对高考有影响。

如果存在D的成绩，会影响高中毕业和参加高考的资格。

只要没有D，就不会有问题。

至于学业水平测试的成绩，并没有什么用，在高考录取时正常情况下高校不会以此为录取依据。

总之，基本上没有影响。

九：信息技术学业水平测试不过关可以参加高考吗

可以，大学还可以补考，学业水平测试只关系到你的毕业证