注射室工作流程

一:注射室的护士要掌握些什么

掌握注射的流程、要点、姿势、三快一慢等并严格执行无菌技术操作规程。

二:本人专业是护理,在门诊部注射室实习一周,实习鉴定怎么写? 30分

先写尊敬老师遵守医院科室规章制度什么畅。再写你通过在注射室一周的实习学习了些什么如肌肉注射、皮内、皮下注射。认真执行无菌操作原则三查七对原则。基本掌握了注射流程了解了药物反应后的观察要点及抢救。在今后的实习中我要努力学习掌握更多的知识和技能早日成为一名优秀的白衣天使。反正我带的学生她们都这样写实习鉴定的。仅供参考。

三:护士如何做好岗位职责

1 设置岗位职责隐患防护措施的目的

设置的目的,主要是将“零差错事故作为护理质量标准”,树立“预防是最好的治疗的理念”[1]。作为一名新成员,一到新的岗位,面对新的人群、新的环境,加上缺乏一定的专科知识,新成员会不由自主地产生紧张与不安情绪,怕事情做不好,怕出差错。即使有岗位职责也应把要做的工作分别说明,但如何去做、如何做好、如何去避免差错和隐患却没有注释;即使有护士长热情的介绍,同事们的指导,也很难说得全面。此时,新成员就会一边工作,一边摸索,很可能犯下错误。现代护理质量管理要求每人在工作中,第一次就要把事情做好、做对,而不是事后检讨[2]。即使是细枝末节,最小的细节,也该防患。如何使每一个新成员快速了解本班的工作程序,掌握工作中事故发生的隐患,我科设置了各种岗位职责隐患防护措施,要求新成员在上班之前,花5~10min时间,阅读防护措施条例,就可以全面了解本班的工作怎么去做好,如何回避工作中的隐患,减少护理差错的发生。

2 设置岗位职责隐患防护措施的方法

遵循“以病人为中心,以质量为核心”的标准,全员参与,预防为主,在护士长的带领下,全科护士一起讨论分析各班职责的潜在隐患、工作重点,结合注射室以往的工作经验,借鉴他科护理差错发生的原因,采纳药房、检验科、门诊医生等人员的建议,综合制定出各班防护措施。措施设置明确、具体,简明扼要,可操作性强。并随着工作流程的不同,技术方法的改进,新设备的投入而随时增减措施条款,以保证各班工作的顺利进行。

3 设置岗位职责隐患防患措施的内容

以注射室静脉班为例(主要的工作就是接待静脉注射与输液),防患具体措施如下:(1)认真核对注射单上姓名,如不清楚或写得太潦草时应及时询问患者后当面改正,药品数量清点无误后才能寄存。(2)第一次使用过敏性药物的患者,护士应要求患者就在本注射室内休息20min,不能跑出院外。(3)当一人值班时,静脉注射药物时可以请患者或陪护核对。(4)严禁同一个输液架上同时挂两个不同患者的液体,避免因查对不严,甲的药品用在乙的身上。(5)加药后一定要查看液体瓶内有无异物。因为有时注射器针头冲洗不干净,藏有陈旧性血块。(6)揭开瓶盖的液体,患者因有事情拒绝治疗时,要特别交待患者:①此药超过4h不能再用;②浪费的药品患者自己完全负责。(7)注射过程中,患者病情突然变化,出现休克、死亡或其他意外时,除做好抢救、做好记录、保留有关药品外,如果患者无陪护,还要记录当场其他治疗的患者姓名、家庭住址、通讯号码,有利于其家属来后调查取证。(8)患者如果事先说明有晕针、晕血的现象时,应要求患者躺在输液椅上或要求陪护守候在身边,防止摔倒在地。

4 设置岗位职责隐患防护措施的效果

通过2年的临床实践与观察,在我科人员频繁调动共10人次的情况下,没有弄错一例血液标本,没有打错一次针、输错一次液体,护理差错发生率为0,护理纠纷为0。同时,帮助药房处理了多起差错。新成员知道了本班工作的特点和隐患及隐患防护措施,工作起来得心应手,紧张感、不安感随之减轻或消失,工作质量稳步上升。

5 讨论

患者的生命是一次性的,宝贵的,不允许因为护士工作经验的不足而使患者受到伤害。医护人员要及时总结经验教训,让后来者直接受益,而不是每一个新成员都去吃一堑、长一智,犯同样的错误。护理岗位职责隐患的防护措施有效地控制了护理差错的发生,提高了护理质量,是一种行之有效的学习方法,值得大家借鉴。...余下全文>>

四:病区的管理制度都有什么

病区管理制度

一:护士素质

1.仪表端庄,淡妆挂牌上岗;服装整洁,着装规范

2.精神饱满,热情服务;态度和蔼,称谓尊重

3.耐心答询,实行首接、首问负责制

4.执行保护性医疗护理制度

5.保持慎独态度,严格执行规章制度和操作流程

6.严格遵守劳动纪律,不迟到、早退,不脱岗、不睡岗、不玩游戏等

二:病区环境

1.病区环境整洁、安静、舒适、安全,病床间及公共通道、床底无杂物,病室内不乱挂衣物,不用电器烧生食

2.上午查房及治疗期间,病区家属管理工作到位

3.病区各工作室物品放置有序(办公室、治疗室、注射室、活动室、示教室、值班室等),工作区域内无私人物品

4.有医院统一的各种护理标记(护理级别、饮食、药物过敏等)

5.有健康教育资料(栏或册)

三:药品管理

1.注射室的内用药品分类定点放置,标签(蓝框)清晰

药名与原包装相符,药柜整洁,药物无过期变质

2.氯化钾等高危药物有醒目标识

3.病房备药基数量合理,有记录,定时添加

4.治疗室的外用药品(外用药、消毒剂)定点分类放置,标签(红框)清晰

5.危险药品(易燃、易爆、腐蚀性强)专柜加锁放置,专人领取与保管

6.冰箱整洁无私人物品,冰箱内药品按规定注明床号姓名或开瓶日期,无过期变质药品及已出院病人的药品

7.麻醉药品及处方单独放置并上锁,有使用记录,药帐相符

四:物资设备管理

1.物资设备应分类管理,标识清楚,物品定位定数,有记录

2.仪器设备专人管理,定期维修,呈备用状态,有操作流程图,设备外观整洁

3.严禁私自外借物品与设备

4.库房物品管理有序,有申领入库记录

5.物品量与账本记录相符

说明:使用者根据实际情况进行增减。

五:一级医院的护理

一、护理管理体系(一)组织领导根据卫生部(86)号卫医字第20号《关于加强护理工作领导理顺管理体制的意见》的要求,必须建立健全与一级医院功能、任务、规模相适应的护理管理体系。1、医院护理工作实行院长领导下的总护士长或护士长负责制。2、医院实行总护士长、护士长二级管理或护士长一级管理,并保证其行使职权。3、总护士长由院长聘任,护士长由总护士长提名院长聘任。4、总护士长应具有一级医院护理业务水平和管理能力,具有护师以上技术职称,应选拔熟悉护理理论及技术,有一定临床护理经验和组织管理能力,德才兼备的护士长担任。5、护士长应选拔具有一定的临床护理经验和熟练掌握护理技术,有管理能力的护师或高年资护士担任。(二)人员编制各级护理人员结构应符合以下比例:1、全院护理人员应占卫生技术人员总数的38%;医师(士)与护理人员之比为1:1。2、护师以上占护理人员总数≥10%;护理员占护理人员总数≤33%。3、未经中等以上护理专业毕业人员从事护士工作,必须经过专业培训并经卫生主管部门考试、考核合格批准后方可上岗。二、规章制度(一)贯彻执行,1982年卫生部颁发的医院工作制度与医院工作人民职责有关护理工作的规定,结合医院实际,认真制定和严格执行以下制度:1、各级护理人员岗位责任制2、护理工作制度3、查对制度4、值班、交接班制度5、分级护理制度6、执行医嘱制度7、消毒隔离制度8、护理文件书写制度9、护理差错、事故登记报告制度10、物品、药品、器械管理制度11、卫生宣教制度12、饮食管理制度13、病房管理制度14、有条件的应包括门诊、急诊室、手术室、供应室管理制度(二)有相应的疾病护理常规和护理技术操作规程,并认真执行。三、医德医风(一)贯彻执行《综合医院分级管理标准》中一级医院有关医德医风建设的要求,结合护士素质教育有具体措施。(二)具有良好的护士素质,仪表端庄,言行规范。(三)病人对护理工作、服务态度的满意度≥80%。四、质量管理(一)有护理质量管理兼职人员。(二)有明确的质量管理目标和切实可行的达标措施。(三)有质量标准及质控办法,定期检查、考核和评价。(四)严格执行消毒隔离及消毒灭菌效果监测制度,确保病人安全。(五)有安全管理制度及措施,防止护理差错、事故的发生。五、护理单位管理 护理单位包括:病房、门诊(注射室、换药室)、急诊室、手术室、供应室等。其管理均应达到:(一)布局合理,清洁与污染物品严格分开放置。基本设备齐全、适用。(二)环境整洁、安静、舒适、安全,工作有序。病房要求做到两无一有,即无自带被褥,无虱子和臭虫,手术病人有病人服。(三)具体要求按各省、自治区、直辖市卫生厅(局)颁发的有关标准执行。 一、护理管理标准(一)有护理管理目标,年计划目标达标率≥85%。(二)有护理工作年计划、季安排、月重点及年工作总结。(三)有护理人员培训、进修计划。年培训率≥5%。(四)有护理人员考核制度和技术档案,年考核合格率≥85%。(五)有护理质量考评制度,定期组织考评。(六)定期组织护理业务学习,有条件的医院组织护理查房。(七)有护理工作例会制度。(八)有护理差错、事故登记报告制度,定期分析讨论。(九)作好护理资料的登记、统计工作。(十)医院护理管理达到各省、自治区、直辖市卫生厅(局)的标准要求。二、护理技术水平(一)护理人员三基水平平均达标≥70分。(二)具有与一级医院医疗水平相适应的护理技术水平。(三)熟悉各科常见病、多发病的护理理论和护理常规。(四)掌握常用的护理急救技术、有效的徒手心肺复苏术和急救药品及器械的使用。(五)掌握消毒灭菌知识和消毒隔离原则及技术操作。(......余下全文>>

六:作为一名护士,应怎样做好责任制护理

遵循“以病人为中心,以质量为核心”的标准,全员参与,预防为主,在护士长的带领下,全科护士一起讨论分析各班职责的潜在隐患、工作重点,结合注射室以往的工作经验,借鉴他科护理差错发生的原因,采纳药房、检验科、门诊医生等人员的建议,综合制定出各班防护措施。措施设置明确、具体,简明扼要,可操作性强。并随着工作流程的不同,技术方法的改进,新设备的投入而随时增减措施条款,以保证各班工作的顺利进行。

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