一：《养殖业基础》课程形成性考核答案 30分
养殖业基础作业
作业一(第一章)
名词解释
粗蛋白质
必需氨基酸
限制性氨基酸
消化能
全价配合饲料
填空
(1)粗蛋白质包括 和 ,粗脂肪包括 和
.
(2)碳水化合物包括 和 .
(3)碳水化合物在反刍动物消化管内分解为以 为主的尾产物被动物所利用.
(4)反刍动物和马属动物对粗纤维的消化,主要是通过 的作用.
(5)蛋白质构成的基本单位是 .
(6)蛋白质的生物学价值(%)= ,这个指标主要用于 动物衡量饲料蛋白质的优劣,而对 动物意义不大.
(7)必需脂肪酸是指 酸, 酸和 酸.
(8)高产乳牛出现产后瘫痪,主要是由于缺乏 造成的.
(9)有效磷= .
(10)脂溶性维生素包括 , , 和 .
(11)青干草的品质与收割时期有很大关系,禾本科植物的最适收割时间在
期,豆科植物的最适收割时间在 期.
(12)青贮饲料主要是通过 ,使饲料中的养分得以很好地保存下来.
(13)营养性添加剂主要包括 , 和 .
3,单项选择题
(1)饲料中营养物质通常可分为 六大类.
A,水分,粗蛋白质,粗脂肪,碳水化合物,矿物质,维生素
B,粗蛋白质,粗脂肪,碳水化合物,脂类,矿物质,维生素
C,水分,真蛋白质,氨化物,粗脂肪,无氮浸出物,粗纤维
D,粗蛋白质,粗脂肪,碳水化合物,脂类,矿物质,维生素
(2)碳水化合物包括 .
A,纤维素,半纤维素,木质素
B,淀粉,双糖,单糖
C,淀粉,纤维素
D,无氮浸出物,粗纤维
(3)植物性饲料和动物体在碳水化合物组鸡上的差异主要是 .
A,植物性饲料含粗纤维,无氮浸出物主要为淀粉;动物体不含粗纤维,无氮浸出物为少量糖元和葡萄糖
B,植物性饲料含淀粉,不含粗纤维,动物体含粗纤维,不含淀粉
C,植物性饲料含粗纤维,不含淀粉,动物体含淀粉,不含粗纤维
D,植物性饲料含粗纤维,无氮浸出物为糖元和葡萄糖;动物体不含粗纤维,无氮浸出物淀粉
(4)反刍动物消化系统中微生物对饲料的消化作用主要在 进行.
A,前胃 B,大肠 C,小肠 D,真胃
(5)单胃草食动物对粗纤维的消化主要在 进行.
A,口腔 B,胃 C,小肠 D,盲肠
(6)反刍动物在消化管中对碳水化合物消化的尾产物为 .
A,淀粉,葡萄糖 B,乙酸,丙酸,丁酸
C,淀粉,双糖,单糖 D,纤维素,半纤维素,木质素
(7)饲料中能溶于乙醚的物质,统称为 .
A,磷脂 B,真脂肪 C,类脂 D,粗脂肪
(8)常量元素是指在动物体内含量占体重的 以上.
A,1% B,0.1% C,0.01% D,0.001%
(9) 在动物体中具有生物催化剂和抗氧化剂的作用.
A,维生素A B,维生素C C,维生素D D,维生素E
4,简答题
1,简述蛋白质的营养作用.
2,饲料中钙,磷缺乏对动物的影响有哪些
3,简述日粮配合的原则.
作业二(第二章)
1,名词解释
(1)染色体
(2)基因
(3)数量性状
(4)遗传力
(5)杂种优势
2,填空
(1)适于家系选择的条件是 , , .
(2)根据配种双方个体的品质异同和亲缘关系,选配可分为 , .
(3)影响家畜品种形成的主要因素是 , .
(4)按照产品类型,可将家畜的品种分为 , .
(5)按照培育程度,可将家畜的品种分为 , .
(6)配合力可分为两种 , .
(7)完整的繁育体系由 , , 组成.
3,单项选择题
(1),两个基因型均为Pp的杂合子个体,交配后可产生的后代有如下基因型组合PP,Pp,pp,其比例为 .
A ,1:1:1 B,1:2:1 C,2:1:1 D,1:1:2
(2),自由组合定律是揭示 ......余下全文>>
二：2015电大幼儿园管理(省开)形成性考核册答案
一、名词解释（每小题4分，共20分）
1.管理
管理：是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2.教育管理
教育管理是教育行政人员与管理人员遵照一定的教育方针，利用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各方面教育人员的活动，高效高质地完成国家下达的教育任务，实现国家所规定的培养目标，从而达到教育促进社会发展所进行的各种职能活动。
3.学前教育管理学
是一门研究学前教育管理过程及其规律的科学，属教育管理学的分支学科之一。
4.管理职能
指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务。
5.教育行政
是国家行政的重要组成部分，国际为实现教育目的，通过政府的教育行政部门依据对各类教育事业及所属教育机构进行的领导和管理活动。
二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1．现代科学管理学派的代表人物是（A ）。
A.西蒙 B.法约尔 C.赫西·布莱查尔特 D.马斯洛
2．被称为“人际关系之父”的是（ D ）。
A.泰罗 B.韦伯 C.法约尔 D梅奥
3．古典管理理论认为，人是（ A ）。
A.经济人 B.自我实现的人 C.复杂人 D.社会人
4．目标管理特别适合（ B ）。
A.工作 B.组织 C.管理者 D.工人
5.泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（A ）之中。
A.《科学管理原理》 B.《工业文明中人的问题》
C.《一般管理与工业管理》 D.《社会和经济组织的理论》
6．管理的首要职能是（A ）。
A.计划工作 B.组织工作 C.指导与领导工作 D.控制工作
7.管理成功的秘诀在于（A ）。
A.组织文化B.管理工具C.科学技术D.严密的组织结构
8.幼儿园管理工作的最高执政层是（B ）。
A.国务院 B.国家教委 C.省教育厅 D.地方政府
9．管理环境的稳定性是（ B ）。
A.绝对的 B.相对的 C.永久的 D.普遍的
10.1985年，（B ）明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。
A．《中国儿童发展规划纲要》
B．《中共中央关于教育体制改革的决定》
C．《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》
D．《中华人民共和国教育法》
三、简答题（每小题6分，共30题）
1.什么是管理？为什么说管理是1＋1﹥2？
(1)管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
(2)管理是对社会组织而言，是社会共同劳动的必然要求；管理的主要职能是协调各有关个人的活动，以执行生产总体的运动所产生的一般职能，如计划、组织、指挥、控制等，使个人的努力与组织的目标相一致； 管理是实现预定目标的行动，管理的核心是人与人的行为； 管理的实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+1﹥2。
2.简述管理的二重属性。
管理同时兼有自然属性和社会属性。
（1）管理的自然属性表现为管理具有合理组织生产力（指挥、协作劳动）的职能。管理这一职能或属性在任何社会制度下都是存在的。
（2）管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能。
3．幼儿园管理的基本原则是什么？
（1）办园方向性原则；
（2）教养为主的整体性原则；
（3）积极性原则；
（4）有效性原则；
（5）内外协调的社会性原则。
四、论述题（30分）略
。幼儿园管理形成性考核作业2
一、名词解释（每小题4分，共20分）
......余下全文>>
三：2014年电大财务报表分析网上形成性考核作业答案
01：wenku.baidu.com/...d.html
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