一：小学三年级学生最喜欢的科普童话故事
让孩子多看一些童话故事书和一些童趣而富有哲理的儿童童话。
家长可以做孩子的启蒙老师，在适当的场合用童趣的语言和孩子交流，让孩子潜移默化中学到知识。
二：小时候看的关于虫子的科普童话。叫虫的童话。里面讲的是虫子们之间的故事，拟人化。现在找不到了
是《西游漫记》吧。。。 楼主先去看看。
三：科普童话故事怎么写 10分
超声波和次声波的对话
超声波：喂，你知道我是谁吗？ 次声波：不知道。
超声波：那我就告诉你吧，我叫超声波。 次声波：我叫次声波，咱们是一家人，都是声波家族中的一个成员，希望多多关照。
超声波：行啊！没问题。不过，有句话，我一直压在心头，你得给我一个面子吧！ 次声波：什么事啊？
超声波：你看，咱们这个声波大家庭，除了你、我之外，还有可听声呢，如果我们不排个长幼之序，那不就乱了辈份？ 次声波：这……
超声波：这事我早就想好了，我当大哥，可听声当老二，你就委曲一点，当个老三。这事就这样定了。 次声波：这恐怕不妥吧！
超声波：什么“妥”“不妥”的，“不妥”也“妥”。我给你说实话，我也不一定想当你们的大哥，可是谁让我的频率高于20000赫兹的，而可听声的范围于在20000赫兹到20赫兹之间，至于梗，我想把你提为老二都不行啊，你自己都知道，你的频率连20赫兹也不到，哎！我可是没办法啊！ 次声波：可是我的波长最小也大于17米，而你的波长呢，最大也不过17毫米，凭什么我就当老三，我看你当老三才差不多。
超声波：你！你可别气死我了。我要和你决斗！ 次声波：谁怕谁啊？ 超声波：我比你来源广泛！
四：写一篇带有科学知识的关于动物的童话故事300字
在一个小山羊家门前，有一大片草地，那里既有又青又嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈，那就蝴蝶了。 一天，小山羊旅行回来，发现了：小草一根根都被踩弯了，有的甚至连根拔起，花儿的花瓣被一片片扯下来，蝴蝶没有了立足之地，一大群一大群地飞到远方去了，划地上一片狼藉，旁边还有很多脚印，一个大圆圈四个小圆圈，小山羊从学到的知识仔细分析，确定这是大灰狼的足迹，他明白了，大灰狼要来吃自已了，小山羊满怀愤怒，在脑子里认真思考，终于决定使一个三十六计中的一个妙招-----连环计，陷阱一个接一个，让大灰狼吃尽苦头，看大灰狼你还敢不敢抓我吃。说干就干，小山羊干了一个晚上，终于造完了所有陷阱，因为干了一晚上，小山羊困极了，就马上上床睡觉了。 第二天，大灰狼又到草地里，看看小山羊有没有出来，好填填自已的肚子，他刚进草地，就被抓兽夹夹住了大腿，乱跳，听“扑通”一声，大灰狼掉进了小山羊精心准备的阱坑里，忽然，大灰狼看见一根又细又长的绳子，心里想：天助我也啊，他刚用力，又听“扑通”一声，一个大杀人蜂窠掉下来，杀人蜂成群结队地向大灰狼冲去，没过多久，大灰狼就被活活叮死在洞中。 草地又恢复了平静，大灰狼呢？永远不会再来了。
五：关于科学的童话故事
这有一个简单的：你可以再自己丰富一下。很多年以后，很多科学家大家都进行着各自的研究，并已经都卓有成效。在年终总结的会议上，大家分别激动的阐述了自己的研究成果。医学界的说，现在所有的疾病，我们已经都能控制，包括癌症。人类将能活到500岁左右。食品学家，也在说，吃的也非常有营养，一顿只需使用一粒药片，就可以丰富所有的营养，等等等等，很多科学家都在等待发言。最后，只见急匆匆地走来了一位人口学家。他非常隐秘的跟所有的科学家说了一句话，大家就都陷入了沉思。那就是：人类的数量已经太多了。地球已经没有办法供养这么多人类。最终，所有的科学家，心照不宣的得出了一个结论，大家又纷纷回自己的领域开始了新的研究，那就是如何降低人类的寿命，如何使人类的生活条件变得不适宜人类的生存…………
六：什么是科普童话
科普童话是指，采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的童话故事。在科学知识的普及基础上加上一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
七：类似于科普的童话故事，不知道是什么名字
千千问======
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