在学校发生的事

一：写一篇在学校里发生的事情

生活在爱的包围中 在我的脑海中有许 多事已经淡忘了，但仍有一件事让我难以 忘记。它让我知道了，原来我生活在爱的 包围中，是如此幸福。 五年级时，周五的一天早上，我什么东 西也吃不下，就空着肚子去上学了。到了 学校，同学们像往常一样快快乐乐，但是 我的肚子却突然难受起来。 第一节课是语文课，而且有老师听课。 我走进教室，只见同学们已经齐刷刷地坐 好了，而且腰板挺直。教室的最后排，几 个老师表情严肃地坐着。教室里静静的， 连翻书的声音都没有。我顿时紧张起来， 赶紧坐到座位上，忍着腹痛挺直腰板。和 往常一样，老师让我们先读课文，思考问 题。打开书，我慌了，昨晚忘了预习课 文，天生胆小的我本来就不敢回答问题， 老师叫到我该怎么办？想到这里，不禁一 阵阵心慌，脸上一阵阵发热，脑子里像灌 满了浆糊一样。就在这时，我有一股呕吐 的感觉，一股股酸涩的液体不住的从喉咙 里往上涌。但我硬是把它咽了回去，我的 手使劲敲击我的肚子，身体又舒服了一 些。 一会儿，我又开始难受了，这次我没 办法，浑身无力，便吐了出来，接着我昏 迷地躺在地上，什么也不知道。当我醒来 时，我发现老师和同学们全都围在我的周 围，一双双关切的眼睛注视着我，我听到 了周围同学们小声的议论声，见我醒了， 他们高兴起来，有的同学开始帮我收拾书 桌，有的同学关心地问我怎么了。当时， 我躺在老师的怀中，老师用手轻轻地拍着 我，问我好些了没有，告诉我已经给家长 打了电话，让我不要担心。此时此刻，我 感受到了老师那温暖的手，感受到了同学 们发自内心的关心。老师们把我送到了校 长室休息，校长见了，连忙迎上来，问明 情况后，马上端来一杯热水，关切地 说：“小同学，先喝点水吧，坐下休息一 会儿，会没事的……”当时我不知该怎么感 激校长，在我眼中不苟言笑的校长，形象 一下子高大起来，她是那么和蔼可亲！是 那么关心自己的学生！此时此刻，我无法 用语言表达我的感受，只能喝水，喝了这 杯热气腾腾的关爱之水。 很快，爸爸满头大汗地赶来了，急匆 匆把我送到了医院。从医院回家的路上， 我不禁想到：原来我的周围处处有爱，我 生活在爱的包围中，是多么幸福啊！

二：关于学校里发生的事情的作文

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。 　 　　那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时，我感到脑袋又疼又晕，当时疼的不得了，心想：一回就没事了就，于是，便咬着牙忍着。 　 　　到了中午，症状比早晨更严重了。我的头越来越疼，越来越晕，把头微微向上抬一点，就疼的不得了 额头滚烫，浑身上下难受极了，嗓子火烧火燎的，全身关节又酸又涨。我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。 　 　 　下午快上体育可是，我的皮肤感到了疼痛，虽然是火烧般的疼痛，但是我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧！”“不行，他一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。”杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。” 　 　　同学们走后， 她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗。 　 　　直到体育课下课，妈妈来接我时，我才起来，在妈妈的陪同下去医院。 　 　　这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊¬-——¬¬是天下不可缺少的。

三：《我想告诉你》作文，在学校发生的事。

闪亮的照明灯，洁净的木板，标准的羽毛球场地，是每个运动员表演的舞台。 我，正坐在运动员席上，津津有味的观看。这时，有一位同学突然不舒服，领队带着他去了医院。可就在十几分钟以后，他的比赛就要开始了。 我的心突然紧张起来，现在仅有我一个人若无其事，而我的比赛明天才开始，也许我会替补那个同学上场。虽然我长得人高马大，但是在14岁以下的组别，而那个同学是14岁以上的组。看来我要面对实力比自己强几倍的选手了。 这时，教练拿着比赛名单一步步向我走来，表情严肃，我开始紧张了。我深深的吸了一口气，拿上球拍和矿泉水就来到了比赛场地。 到场，握手，争发球权，似一场幻灯片，虚幻但却流畅。 这时的我双腿颤颤发抖，心怦怦在跳，连平时的最基础的握拍姿势都忘得一干二净。教练起身，拍了拍我的肩膀；用信任的眼神看着我。瞬间，一股莫名的斗志在心中升腾，我下定决心，哪怕对手再强大，也要把他打倒。 也正在此刻，我被自己感动了，感动自己的斗志升腾，感动自己的勇往直前，甚至感动自己的那股自不量力。 一个球发了过去，注入了我的全部力量，球、身、心融为一体，动作稳健而迅速。随着最后一个球落地，随着全场的欢呼，我胜利了，不可能而我却赢了。 当你面对一个几乎不可能战胜的对手，不要害怕，要把自己感染，要有那狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神。感动着自己，感动着他人·····

四：校园里发生的事，新闻报道

学校新闻报道的编写主要有两个方法，第一，新闻报道必须以第三方的角度编写。第二，新闻报道内容的路径大致为事件背景、事件过程、事件的影响。如：12月8日是本校60周年的校庆，学校领导层十分注重校庆的筹备工作，3日上午张校长及学校主要领导专门到筹备办公室检查工作，并对校庆筹备作出了重要指示。张校长强调校庆是学校。。。。。。校长的指导和鼓励使筹备委员会的工作人员大受鼓舞，大家纷纷表示一定要。。。。。

请采纳答案，支持我一下。

五：写一篇难忘的一件事,要在学校里发生的事

我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间；有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。

那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见 王老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，王老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时王老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见阚志文、徐汇芊，手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。

通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。

六：在学校发生了什么有趣的事情作文

我的同桌就佷搞笑，有一次下午，我们上科学和品社，我们上科学，要上完的时候，我同桌就把他前面在学校里我们都会发生一些有趣的事，比如：发现的品社书拿走了，因为张艺腾(我同桌前面的那个人)把他的书包放在了地上，我同桌就趁机可乘，就把他书包里的品社书拿走了，等要上课的时候，张艺腾要拿书的时候，书却没了，他就问：“谁拿了我的书”，我同桌就笑了，张艺腾这就反应过来了。

还有一次我的同桌把张艺腾的水瓶给放到他旁边的那个人的书桌里去，那个人还没有发觉，张艺腾要喝水的时候，水瓶却没了他想一定是我同桌，然后就跟他要，他说：“还我水瓶”我同桌说：“我没有”，我说：“应为我也不知道这事，”我就看见黄凯拿着个水瓶，我说：“那是不是你的水瓶呀？”他说：“是”然后他就拿走了。我同桌说：“那个水瓶是我拿走的。然后我告诉我的同桌不能随意拿别人的东西，做人要讲诚信。

七：在学校里发生的一件难忘的事800字

校园里难忘的一件事

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

校园里难忘的一件事

有一年冬天，在我所喜爱的校园里，发生过这样一件令我难忘的事。那一天，有一节课是赵老师的，赵老师在那一节短暂的时光里，我认为老师肯定会给我们讲那些课文，没想到赵老师说:“同学们走，去外面堆雪人去。”我们兴高采烈的就下了楼。赵老师说：“男同学一组，女同学一组。”过了一会儿，我们女生齐心合力得对起了一个大雪球，而男生呢？唉！他们各自堆自己的。我们女同学又堆起了一个头，我们把头放在大雪球的身上，再把两个小石头块插在头上，这样就成了一个眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面画了一个笑脸，我们的大雪人已经完成了，而男生的呢？嗨！他们还没堆呢！赵老师对他们说：“你们要齐心合力啊！你么看女生的已经堆完啦！”男同学们一看，他们就立马堆起了一个大雪球，可是他们却堆不起来头。急的直蹦，忽然，有一个男同学想出了办法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是头了，这样他们就用这个办法果然成功了。这是，他们的脸上才出现笑容。刹时，我心里在想：还是人多力量大

八：作文:发生在学校里的一件事。

在学校发生的一件事

放学了，同学们纷纷排着路队。但是，我们班出现了一种事：“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生，他们正好也在排路队，有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来，呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说：“别哭，我上去看一下，是几年几班的。”说完，陈老师走了上去。路队长把路队接下去。

回家的路上，我不停地想：“他们都是三年级学生了，为什么他们还这样做？”

今天里，我心就是平静不下来，一直想着三年级学生为什么会做这样的行为？

第二天，老师告诉我们，是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来，向丽丽道歉，丽丽非常高兴，两人互相握握手笑了。

终于把这件事给弄好了，我心也平静了下来，但我还要表扬他一句：“知错能改，还是好孩子。将来一定很有礼貌的，我相信你。”

九：校园发生的事

校园里难忘的一件事

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

校园里难忘的一件事

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李。赠予玫瑰之手，手留余香。

校园里难忘的一件事

在我的校园生活中，有许多事令我十分难忘。但令我最记忆犹新的，莫过于这件事儿了。

记得在我刚上三年级的时侯，学校要举办“迎六一经典诵读”表演活动，同学们一个个都兴奋不已，我也不例外。可是放学后，班主任岳老师把我留了下来。我这才知道，老师要让我当主持人，我十分高兴，还有点激动。

于是，我在接下来的几天里，背台词、练表情，做起了充足的准备。

到了表演的那天下午，我来到大厅，心里还是不免有些紧张，来到后台，看到台下坐着那么多的老师同学，我又开始忐忑不安了起来。

我想：万一我忘了词，这丑可就丢大了。这时，后台的老师让我上台，我走起路来腿都不听使唤。好......余下全文>>