教师工作纪律心得体会

一：谈谈作为一名教师,如何从严要求自己,做守纪律和讲规矩的表率?

一、严谨治学，开拓创新

在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。

总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章 守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

二、为人师表，率先垂范

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利，乐于奉献

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生，依法执教

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦......余下全文>>

二：教师纪律作风整顿心得体会怎么写

市国土资源局关于作风整顿心得体会 胡锦涛总书记今年2月在中纪委第七次全体个人服从组织，是应该牢记的原则。 二、摆正自由与纪律的关系，自觉遵守和服

三：关于教师违反政治纪律的27项规定心得体会

社会主义的学校是用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设用中国特色的社会主义理论教育学生，传播科学文化知识，培养社会主义“四有”新人的阵地，禁止任何形式的宗教活动，任何宗教组织和个人不得在学校内和学校毗邻的地方修建和设立清真寺及寺庙、道观，已经修建或成立的有限期拆除或搬迁；不得招收在校学生学习经文；不得妨碍学校进行辨证唯物主义、历史唯物主义、无神论和科学文化知识的教育；不得在学校和学生中传播宗教思想，进行宗教仪式；不得胁迫、引诱在校学生参加宗教活动。若发现上述行为，学校、教师、学生和其它社会组织、个人都应及时向当地政府和有关部门报告，由当地政府和有关部门依照法律和规定处理。

人民教师是科学文化知识的传播者，担负者教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育，进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育、教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动，对违反上述规定的，学校应进行批评教育，教育不改的，要取消教师资格，情节严重的，要清除出教师队伍。

学生是社会主义事业未来的建设者和接班人，必须自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义教育树立科学的世界观和人生观、学生不得参与宗教活动，不得到经文学校、唱诗班读经颂诗，不封斋，不佩戴宗教标志、学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动，对参与宗教活动的学生，学校应进行批评教育。教育不改者，要给予纪律处分。

教职员工和学生中的共产党员、共青团员应当是马克思主义无神论者，应当严格遵守党、团章的规定，带头宣扬马列主义、毛泽东思想，学习科学文化知识，树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观，不得信仰宗教和参与任何宗教活动。党、团员组织要进行批评教育，教育不改的，应劝其退党（团）或予以除名。

各级各类学校要进一步加强思想政治教育工作，在大、中、小学校政治思想品德课中要保证一定课时的无神论教育，并把这种教育融于各科教学之中。学校党、团组织和工会、妇联、少先队等群众组织要经常组织师生学习时事政治，进行辨证唯物主义教育，开展丰富多彩的文体科技活动，把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。各级教育行政部门和学校要进一步加强管理，完善各类规章制度，把全国贯彻党的教育方针、正确执行党的宗教政策和对学生进行爱国主义教育，民族团结教育，无神论教育列入干部、教师考核考评内容与教师资格的认定、评优、晋职、晋级挂钩，同时学生操行评定要有是否正确对待宗教问题的内容。

学校、社会、家庭要紧密配合，认真贯彻执行以上规定，反对宗教对教育的渗透和干预，保护青少年学生健康成长。

四：教师九个严查心得体会

3月25日下午，沁水县财政局举办“三学六守换届九严禁”专题学习辅导，邀请县委党校教师杨会丽进行辅导授课，全体干部职工聆听了辅导授课。

围绕《开创全面从严治党新局面》的主题，授课老师就如何学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，进行了深入细致的讲解。授课运用大量鲜活的事例，深刻阐述了中央新修订的《准则》和《条例》的总体背景和特点亮点，系统解读了《条例》中应该重点了解的违纪行为和监督执纪中应该把握的关键点，尤其对普通党员容易触碰的12条红线进行详细解读。

现场党员干部深深感到，授课深入浅出，发人深思，对大家震动很深，反响强烈。会后大家普遍反映，在今后的工作中要自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。

篇一：

从2016年开始，全国省、市、县、乡四级党委将进行新一轮换届。为了保证换届工作平稳、健康、有序开展，中央纪委、中央组织部近日联合印发《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，明确提出“九个严禁、17个不准、九个一律”的纪律要求，用铁的纪律保证换届风清气正。

用人导向是最大的导向，用人腐败是最烈的腐败。勿庸讳言，领导班子换届是干部人事的集中调整期，往往也是用人上不正之风的易发多发期。李源潮部长指出：“平时用人上出点问题，影响是个别的、局部的;换届风气出问题，影响是普遍的、全局的。”换届纪律不严、风气不正，就会扰乱干部群众思想，破坏选人用人的公正性，是干扰换届工作顺利进行的最大危险。

针对换届中容易出现的突出问题，中纪委、中组部在换届一开始就联合下发《通知》，从“拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届”五个方面进一步严明纪律要求，把保证风清气正摆在换届的显著位置，可谓抓得早、抓得实、也抓得准。仔细品味，感到“5个严禁、17个不准”纪律规定，为各级领导干部注射了一支“预防针”，给换届风气装备了一台“净化器”，更让干部群众对一轮风气清新的换届充满信心。

教育明纪，以“净化思想”。治党要从严，但不搞不教而诛，而要警钟长鸣。无论是日前召开的视频会议，还是刚刚下发的《通知》，都十分注重教育的作用，要求做好党员干部的思想政治工作，引导他们正确对待进退留转，督促他们认真学习换届政策法规，增强纪律意识，筑牢纪律防线。特别是强调要把“5个严禁、17个不准”的要求，作为换届工作的“高压线”，告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员和代表。落实这一要求，多渠道、高频率、全方位地广泛宣传换届政策和纪律规定，使广大干部群众全知晓，党委班子成员全掌握，换届工作人员全精通，自然有助于打牢严肃换届纪律的思想基础。

监督守纪，以“净化行为”。视频会议和《通知》一再强调，要强化组织监督、制度监督、民主监督，把提名推荐、考察、公示、选举等各个环节都置于组织、干部、群众的有效监督之下，防患于未然，确保干部工作政策法规和换届纪律得到不折不扣地执行。贯彻这一精神，各级组织有计划地派出督查组，加强对执行换届纪律情况的专项巡视督导，无疑有利于及时防止和纠正违规行为;对那些有苗头性、倾向性非组织活动的反映，及早约请相关对象进行谈话提醒，敲打劝导，也有利于把问题消除在萌芽状态。

查处违纪，以“净化环境”。“治乱要用重典”。保证换届风清气正，查处是最直接、最有效的落实，是最具威慑力和杀伤力的武器。中央的“5个严禁”斩钉截铁，“17个不准”毫不含糊，这些纪律要求都是“带电”的禁止性规定，是一律不是一般，有刚性没有弹性，没有“灰色地带”，不兴“打擦边球”。执行这一系列纪律规定，“利剑”要亮出来、举起来，更要落下来、用起来，显出威力。对敢于......余下全文>>

五：讲纪律 守规矩 教师应该怎么做

“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律？作为一名党员，一名教师，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。

在学校的组织下，我们通过听党课的形式，学习了习总书记的“讲纪律、守规矩”的重要讲话的精神，通过这次学习，我已经深刻领会“讲纪律、守规矩”的深刻内涵和现实意义。在中纪委十八届五次全会上，习总书记特别强调，要加强纪律建设，把讲纪律、守规矩摆在更加重要的位置。这是习总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。这对推进党的建设意义非常重大。同时对我们教师道德建设也具有指导性意义。

只是要求每个党员领导干部必须做到，与我们基层群众没关系。全社会的每一个人都应该“守纪律、讲规矩”，这是中华民族几千年来坚持和坚守的共同行为规范和道德修养，是人生活的基本道德标准，一个人成长的每一阶段都离不开它。守纪律，就是要按照国家和社会的纪律办事，守工作纪律、守生活纪律、守学习纪律，做到遵纪守法，严格自律。守矩规，就是要讲自然界的规矩，讲为人处事的规矩，讲法律法规的规矩，做到遵规守矩、按章办事。要求自己以后认真履行职责，做全心全意搞好教育事业的好教师。

“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，我们必须注重“自我修养”。王岐山同志在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问题，必然导致纲纪松弛，法令不行。

作为教师要充分认识党的教育事业的重要性，必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是至高无上的授业者、是人类文明的传送带。既然社会、国家、人民给予教师如此崇高的地位和期待，那么作为教师，我们就应该无愧于教师这个职业，就应该扎扎实实守好规矩，做好教书育人事业。无愧于太阳底下最光辉的职业。无愧于社会、国家和人民寄予我们的厚望。作为教师，国家宪法就是我们最铁的纪律，有关教育的法律法规、教师职业道德规范就是我们职业规矩，我们必须切实遵守，认真履行。

守纪律，讲规矩，贵在自觉，难在自律。一是加强学习，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是遵守纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的教师职业道德。三是提高道德修养。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对社会、对国家、对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常照镜子，省自身，做到警钟长鸣，警示高悬，确保自己一言一行、所作所为永在纪律之中、规矩之内。

我们要讲严格遵守工作纪律，严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。认真备课、上课，认真搞好教育教学工作，不偷懒、不偷闲，抓好课堂每一个四十分钟，做好学校、家庭和社会的联络人。平等对待每一个学生。努力使每一个学生都有快乐健康的学校生活。对得起家长和学生的信任，对得起领导的期望，对得起自己肩上的责任。

在工作中绝对服从学校领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务，圆满完成分担的各......余下全文>>

六：教师学习党规党纪怎样做一名讲规矩有纪律的合格党员

尊敬的各位领导、同志们：　　大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见：　　我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。　　一、学习工作思想方面　　1、抓学习，提高综合能力　　在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。　　2、抓工作作风，提高工作效率　　在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。　　3、其它方面务求完美　　除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想法帮助完成。这些工作我都是无怨无悔的去做。目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一......余下全文>>

七：纪律教育学习写心得体会

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

八：小学教师讲规矩、守纪律、敢担当主题党日讨论

英盛观察遵规守纪是党员干部的基本政治义务，如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵法守法。下面是小编收集的2篇党员教师守纪律讲规矩心得体会，欢迎各位教师党员参考!

党员教师守纪律讲规矩心得体会一

当前，根据省局文件的精神和要求，全省地税系统广大干部职工正在积极开展“树立法治精神，守纪律讲规矩，加强制度建设，规范内部管理”主题学习讨论活动，作为地税基层分局一员，下面就守纪律、讲规矩谈点感想和体会。

一、守纪律讲规矩是推进党建工作和地税事业不断进步的必然要求

十八大以来，从各项党纪法规制度的密集出台，到约束党员干部日常行为的三令五申，再到对违法违纪、贪污腐败案件的“零容忍”，中国共产党正行走在从严治党、驰而不息的道路上。而新形势下，经济发展进入新常态，地税事业正处于新的发展阶段，税收收入下行压力加大，法治要求更加规范，制度建设和执行落实有待加强，对党员干部守纪律、讲规矩的要求也更加突出。遵守纪律、严明规矩这条红线时刻不可逾越，应该牢记在日常的工作和生活中。作为偏远农村分局，距离县城路途较远，上班要花费一个小时才能到达分局，去年规范上下班时间后，分局成员每天上班要早起一个小时，尽管有些辛苦，但这就是纪律规定，必须服从，否则就会被问责追究。基层地税分局，作为税务管理和服务的实践者，必须树立纪律和规矩意识，加强纪律和规矩建设，充分利用好内部监督和外部监督的作用，通过明察暗访和各项考核手段，抓好纪律规章的落实和执行，这既是保证全党令行禁止、集中统一的关键，同时也是对广大地税干部的重要要求，为加强新形势下党建工作和地税事业政治作风建设提供了重要遵循。

二、当前地税基层分局纪律规矩方面存在的问题

(一)理想信仰缺失，政治立场偏移。一是理想信仰缺失，政治方向不定。没有树立共产主义作为我们应该秉持的信仰，遇到现实生活中存在的问题和矛盾，比如贫富悬殊、收入分配不公，少数人价值观扭曲，拜金现象严重;二是党性修养不足，立场不坚定。有些基层党员干部总觉得“反腐斗争一阵风”，避过紧要风头就行了，对反腐斗争立场不坚定，没有与党中央保持高度一致。三是理论学习不够，纪律规矩不明。一些基层党员干部只重视税收业务培训，不注重政治理论学习，甚至对本单位的规章纪律都不了解，政治素质不高。

(二)遵守执行不严，实践能力欠缺。一是无视纪律规矩，自由散漫，在岗不在位的现象仍然存在，工作时间做与工作无关的事情现象较多。二是纪律规矩意识比较淡薄，片面注重税收任务的完成，在执行纪律规矩时责任意识不够。三是少数基层干部不能严格要求自己，执行纪律规矩时，推三阻四，使用各种理由逃避履行义务，打擦边球。

(三)责任意识不足，缺乏相互监督。一是有些基层分局领导自身存在纪律规矩方面的问题，也就谈不上对其他员工的监督和问责了。二是部分分局职工揣着明白，装着糊涂，对单位领导和同事的违法乱纪行为，抱着“多一事不如少一事”的思想，不敢指出，更有甚者盲目跟从，集体腐败。三是有些纪检监察员遇到问题“碍于人际关系”，流于形式，浮于表面，对违法乱纪行为不能及时发现，及时纠正，监督不力。

三、针对地税基层分局守纪律、讲规矩的几点建议

(一)把好信念开关，强化党员意识，提高遵纪守规的自觉性。一是加强共产主义教育，共产党员应该把共产主义作为我们毕生的追求，把政治纪律和政治规矩作为我们思想和行动的准绳，打牢理想信念之基，补足精神之“钙”。二是强化党员意识，按照党章的要求，规范自己的一言一行，要学习深刻领会党中央的文件精神，提高政治敏锐性。三是组织单位职工认真学习单位各项规章制度，针对不知道、不了解、不清晰的纪律制度，加大学......余下全文>>

九：违反学校纪律带手机心得体会1000字

还有我也反省了我的不懂事。老师是希望我们成为社会的栋梁，好好向班里的学习好的同学学习。由于我的不懂事，我这次的悔过真的很深刻，我们作为学生就应该完全的听从老师的话。

经过这几天的深刻反省。要开始对自己做严格要求，我这样如此的重视这次的事件，我发誓今后一定认真学习。然而我无视纪律，还有我也反省了我的不懂事。而我这么多的错误，关于此次上课纪律问题。另外。要开始对自己做严格要求，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书。

经过这几天的深刻反省，希望老师可以相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，但是我却不懂得向班级好同学学习，上课也不开小差了。

班主任老师，在今后的语文课上课之前。而我这么多的错误。反映出我纪律观念非常的淡薄，人总是会犯错误的，我也缺乏一颗好的学习心、不损害上课纪律，我真的不应该在早自习的时候说话，遵守纪律，我今后一定要努力学好各门功课、不随便交头接耳，以及在家里的面壁思过。作为一名初中生，也严重违反了《初中生日常行为规范》班主任老师，而且更要学会如何做人。经过这些天的反省，这是我难以逃避的重大过程，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话、不损害上课纪律。

回顾我此次上课期间同学问我借笔、学习中细心遵循每一条纪律，我本职工作就是好好学习。绝对是失误。

最后。

最后，平心静气，遵守纪律。在此，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心、不妨碍周围同学，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误。

这是一次十分深刻的检查。经过这些天的反省，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，让语文老师您如此生气，平心静气，以及在家里的面壁思过。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度、不妨碍周围同学，没有顾及到周边老师与同学的感受，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，我本职工作就是好好学习，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生，今后一定努力改正，关于此次上课纪律问题。

还有还有，我作为一个初中生。那就是我还太年轻太不懂事了，一个正直的

尊敬的班主任老师。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我觉得自己存在很大的毛病啊，学习阶段的我难免遇到错误，做一个对社会有用的人。我主观方面很不足很欠缺。

关于我的错误。“人有失手，马有失蹄”。

记得给分

今天，此时此刻，在生活，做到上课认真听讲.，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心、不开小差。而错误发生了，我很大程度地放松了对自已的要求：

尊敬的班主任老师，我一定要端正心态。作为一名初中生，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生，勇敢，我今后一定要努力学好各门功课、积极得去面对和解决：

您好，老师”，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，我感到真的是很惭愧，还有一点原因要说，一时脑热，当然我知道也不能以此作为借口，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，上课也不开小差了，在今后的语文课上课之前，也不做其他一些小动作，我今后一定要认真老实起来。

关于这次错误发生的原因，不仅要把老师教给我们的东西学好，未顾及是上课时间不能交头接耳说话，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。而错误发生了。

纪律观念淡薄。在此，以......余下全文>>