一：关于植物成长的作文550字
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
二：关于 介绍 一种植物的生长 经过的文章
蕨类植物也称为羊齿植物，它和苔藓植物一样都具有明显的世代交替现象，无性生殖是产生孢子，有性生殖器官具有精子器和颈卵器。但是蕨类植物的孢子体远比配子体为发达，并且有根、茎、叶的分化和由较原始的维管组织构成的输导系统，这些特征又和苔藓植物不同。蕨类植物产生孢子，而不产生种子，则有别于种子植物。蕨类植物的孢子体和配子体都能独立生活，这点和苔藓植物及种子植物均不相同。总之，蕨类植物是介于苔藓植物和种子植物之间的一个大类群。
蕨类植物分布很广，除了海洋和沙漠外，无论在平原、森林、草地、岩隙、溪沟、沼泽、高山和水中，都有它们的踪迹，尤以热带和亚热带地区，为其分布中心。
现在地球上生长的蕨类约有12000多种，其中绝大多数为草本植物。在我国生长的约有2 600余种，多数分布在西南地区和长江流域以南各省以及台湾等地，仅云南省就有一千多种，无愧有“蕨类王国”之称。
蕨类植物大都为土生、石生或附生，少数是水生或亚水生的，一般表现为喜阴湿和温暖的特性。
蕨类植物的形态构造比苔藓植物为复杂，孢子体大都为多年生草本，仅少数为一年生的。除了极少数原始的种类仅具假根外，均有吸收能力较好的不定根。茎通常为根状茎，少数为直立的树干状或其它形式的地上茎。少数原始的种类兼具气生茎和根状茎。茎内维管系统形成中柱，蕨类植物的中柱类型极为复杂，主要有原生中柱、管状中柱、网状虫柱和多环中柱等。这些不同的中柱类型是和演化有关，它是由实心的原生中柱向散生中柱的趋向发展。
维管系统是由木质部和韧皮部组成，分别担任水、无机养料和有机物质的运输。木质部的主要成分为管胞，壁上具有环纹、螺纹、梯纹或其它形状的加厚部分，也有一些蕨类具有导管，如一些石松纲植物和真蕨纲中的蕨（Pteridium aquilinum（L）Kuhn）。不过蕨类植物的导管和管胞的大小，区别不甚显著。木质部除了管胞和导管外，还有薄壁组织。韧皮部的主要成分是筛胞和筛管以及韧皮薄壁组织。在现代生存的蕨类中，除了极少数种类如水韭（Isoetes），瓶尔小草（Ophioglossum）等种类外，一般是没有形成层的结构。
蕨类植物的叶有小型叶和大型叶两类，小型叶如松叶蕨、石松等的叶，它没有叶隙、和叶柄只具一个单一不分枝的叶脉、小型叶的来源是由茎的表皮突出而成，为原始的类型。大型叶有叶柄，维管束有或无叶隙，叶脉多分枝。其来源系由多数顶枝经过扁化而形成的。真蕨纲植物的叶均是大型叶，为进步的类型。蕨类植物的叶子中，有仅进行光合作用的叶，称为营养叶或不育叶，也有其主要作用是产生孢子囊和孢子的叶，称为孢子叶或能育叶。有些蕨类的营养叶和孢子叶是不分的，而且形状相同，称同型叶。也有孢子叶和营养叶形状完全不相同的，称为异型叶。在系统演化过程中，同型叶是朝着异型叶的方向发展的。
蕨类植物的孢子囊，在小型叶蕨类中是单生在孢子叶的近轴面叶腋或叶子基部，孢子叶通常集生在枝的顶端，形成球状或穗状，称为孢子叶穗或称孢子叶球。较进化的真蕨类，其孢子囊通常生在孢子叶的背面、边缘或集生在一个特化的孢子叶上，往往由多数孢子囊聚集成群，称为孢子囊群或孢子囊堆。水生蕨类的孢子囊群生在特化的孢子果或称孢子荚内。
多数蕨类产生的孢子大小相同，称为孢子同型，而卷柏植物和少数水生蕨类的孢于有大小之分，称孢子异型。无论是同型孢子还是异型孢子，在形态上都可分为二类，一类是肾形，单裂缝，二侧对称的两面型孢子；另一类是圆形或钝三角形，三裂缝，辐射对称的四面型孢子。孢子的周壁通常具有不同的突起和纹饰。孢子形成时是经过减数分裂的，所以孢子的染色体是单倍......余下全文>>
三：观察一种植物生长作文要描写远近
昨天晚上妈妈从同事那里要了好几盆绿色植物，有三盆小和一盆大的。摆在刚装修好的新房子的客厅和卧室里。她妈妈说那是绿萝，可以吸收装修后房子里的有毒气味。 绿萝长得很茂盛了！嫩绿色的枝叶笔直笔直的，虽然不是什么参天大树，但是小也有小的好处。 泥土上面有好多白色的颗粒，这是什么呢？我问了爸爸和妈妈，他们都说是肥料，真的是吗？我可想知道正确的客案了，你们能告诉我吗？ 一个星期只浇一次水就够了，刚好，我一个星期来一次。嘿嘿，太棒了！ 你可别看它们这么娇小，说不定过不了多久，它们就长大啦！ 大绿萝呢，长出了几片和小绿萝的叶子大小相同的嫩叶，叶片缠住着中间的木头，慢慢长大。 小绿萝呢，长出来的嫩绿色的叶子更小了，就只有尖尖的一点点，但看上去绿得很新鲜，绿得好有生命力。|||
四：有没有描写植物四季生长的作文
白杨树“四季”描写
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”.它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了.
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了.
到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱.在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光.
到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软.风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观.
到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶.
植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应该怎样做呢?今天我们就来研究这些问题.
1. 弄清题意不迷路
让我们先来审题：描写喜爱的植物.植物的种类很多,常见的就是各类的花、草、树木,还有你了解的各种农作物,比如,玉米、小麦或者各类瓜果蔬菜等.既然是自己喜爱的,那一定是自己最为熟悉了解的.所有的植物从形状到生长过程都各有特点.从中我们明白：第一,这篇文章能选择写的植物范围很广.第二,要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点.
2. 观察特点.
在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官.观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等.还要抓住特点,有目的地观察.如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化.总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点.
3. 按序描写.
写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样.虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序.可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写.也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么；也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊. 4. 比拟表达情感
首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情.
一般的描写方法：是通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感.如写小丝瓜：“瞧,那小丝瓜多好玩儿,穿着葱绿的‘外衣’,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”,情趣盎然,读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情.
其次要写出是怎样喜爱的.在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现,如：怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳……
我喜欢四季海棠
暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它.它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹.根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红.叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子.叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻.叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目.
四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金黄色的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着.好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球.
它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料.尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间.所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高....余下全文>>
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