一:小学三年级上学期有信息技术课吗
这要看什么学校了
二:新课标对小学三年级信息技术总体目标
1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。
5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。
三:小学三年级信息技术书电脑
三年级只学一些基础的就行了,如熟悉键盘、使用鼠标、电脑绘画等,不必专业书籍
四:求三年级起点的小学信息技术电子教材
淘宝,苏教版,item.taobao.com/...detail
五:科教版小学三年级信息技术认识多媒体课件ppt
1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体...
六:三年级信息技术知识点整理怎么背才快
小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识。爱因斯坦也说:‘兴趣是最好的老师’,兴趣能提高学习能力。在小学阶段,我们注重培养学生的对信息技术的兴趣和意识,提高学生的信息素养与信息能力;把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。课堂教学中,如何抓住孩子们兴趣,提高教学效果,是教学的关键。
小学三年级开始开设信息技术课,一年级的电脑启蒙需要教师自己安排课程,为了今后信息技术课学习的系统性,课程安排主要是培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐,培养学生良好的信息素养。
一年级孩子好奇心重,如何利用他们的好奇心,来学习电脑。安排教学过程中,有着很多的考虑问题:一年级的孩子年龄小,如何根据他们的年龄特点来安排课程?孩子们的兴趣有哪些?布置什么样的课堂练习能提高他们学习电脑的兴趣?怎样保持他们的学习兴趣?等等一系列的问题都要在教学的过程中得到答案,只有在充分了解孩子的年龄特点的基础上,才能更好的安排教学。
一、课程设置
一年级的学生刚刚入校,首先要养成学生们上机的良好习惯,注重学生的养成教育。在课程的安排上以熟练鼠标操作为主,可适当根据学生的认知情况,安排键盘认识课程。
小学生毕竟年龄小,好动性、好奇性强,坐不住,对于单调的练习易厌烦。为了保持学生的学习热情,在课堂上穿插播放一些Flash动画、动画片,即让孩子们得到了放松,也让他们深刻感受到电脑的魅力。
熟练鼠标后安排了《金山画王》的画图课程,学生们认识的字少,主要强调工具箱的工具有哪些,怎么选择这些工具来画图,然后由学生们自己练习画画。学生们已经会用鼠标选择颜色了,如果讲的太多,学生反而失去了学习新知识的兴趣,让学生自己去摸索,去画出自己心中的图案,反而更能激发起他们“用”电脑的兴趣。学生有自己的个性、独特性,要鼓励孩子们说心中所想,画出心中美丽的图片,激发和保持他们的创造欲。为了给学生制造一个轻松愉快的教学环境,播放一些轻音乐,在音乐中上机练习,畅游信息海洋。课堂教学中适当安排一些益智游戏,即放松了学生,也保持了学生用电脑的兴趣。
课堂教学中,学生一会儿操作,一会儿欣赏展示自己的劳动成果,一会儿围在一起热烈的讨论,学生的表现欲得到了极大的满足,主体作用得到充分的发挥,学习积极性大大的被调动起来。教师的教学手段也要不断更新,除了分组教学这一主要教学组织形式以外,音乐陶冶、影视欣赏、成果展示、多媒体运用等都可以在教学中适时的采用,提高教学效率,保持学生的学习热情。
二、课程整合
游戏是电脑教学中的好帮手,可以帮助学生练习鼠标、键盘,但对游戏的选择要十分重视,不能让学生玩游戏上瘾,认为电脑课就是玩游戏的课程,要注意把游戏与其他学科的教学联系在一起,即玩了游戏,练习了电脑课的内容,也加强了其他学科知识的应用。小学一年级的教学可以很好的将电脑课与各学科整合起来,《金山画王》的使用,就是与美术课的整合,美术书上的图片可以拿来在电脑上完成;与语文课的整合,可安排一些课文添加上丰富多彩的图片,制作成Flash动画给学生欣赏,边念儿歌边欣赏动画,在欢乐中体验电脑带来的乐趣;数学可以做成一些加减法、排顺序等Flash游戏,让学生享受了电脑学习乐趣的同时,也加强了数学知识的学习。与其他学科的教学整合在今后的教学中可继续深入,加强与其他学科老师的教学合作。
三、赏识教育
赏识教育是生命的教......余下全文>>
七:谁有“义务教育小学教科书(三年级起点版)《信息技术》六年级上”的全册电子课本
去百度文库找找,很多的
八:新疆科学技术出版社 小学信息技术教案三年级到六年级 下册 100分
嗯,这个川。。。。。你自己去写嘛,不知道是你们老师叫你们写的还是你想超。。。。。。自己写,我们大家都相信 你