学校校长分工

一：大学里，校长和党委书记谁权力大？

很明确的告诉你，党委书记更大！

现在国内高校实行的制度是：党委领导下的校长负责制。。。。党委书记拥有人事权，财务权，重大事情决策权。。。学校日常教学等工作由校长全面负责。。。部署重点高校的书记和校长由中共中央直接任免。。。

高校一般排位是：党委书记、校长、党委副书记，副校长。。。。。

二：一所公立学校，书记和校长哪个职权大？

性质不一样，分工不同。书记是党内职务，是该校贯彻党的群众路线和大政方针的第一负责人，主抓学校思想政治建设工作。校长是行政职务，是该校最高行政首脑，负责学校教育行政管理。也就是说，书记的党内地位比校长高，校长的行政职权比书记大。

三：学校的副校长有什么权利？

副校长都有专门分工的，分教务，政教，后勤，基建等，分管一块，不知你说的是那一个副校长

四：校长是否有权不给在编教师分工

现学校管理实行的是校长负责制，有“权”根据整体工作所需全盘考虑安排教师的岗位分工安排。

无论是在编还是不在编教师，校长不给分工一定是有原因的（ 如违反教师管理、职业道德“条例”所规定事项；.............）！！

如果你自身没有“违规”—— 确实是校长“行为不当”，你可以通过正常渠道向学校的主管部门（纪检科室）反映情况、及自己的诉求，维护自己的权益！！

五：一般学校有几个副校长？

一般学校只有1个副校，只有欠钱的学校才有2个或多个副校长。繁忙的学校因为要分工所攻才会有分工的多个副校长。

六：怎样当好副校长 ？

目前，中小学实行的领导体制是“校长负责制”。有一定规模的学校一般都分别设有分管教学工作、思想政治教育工作和总务后勤工作的副校长。副校长该如何工作十分重要，因为副校长和校长能不能合作共事，关系到一个学校的领导班子能不能团结协调，标志着一个学校领导班子的整体管理水平。每个副校长如果能够尽职尽责地做好自己分管的工作，学校的各项工作就能顺利推进，这个学校就处于良性循环，否则，学校的某一方面工作就可能出现落后或停滞状态。在一定意义上说，副校长的工作是校长办学理念和治校方略的具体表达。副校长的角色能否演好是学校领导班子群体结构的重要标识，也是学校领导班子达到最佳组合、形成整体优势的主要因素。有的人将正职和副职比作一根绳上的蚂蚱，还有人把正职和副职的关系比作影视表演中的主角和配角。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，“红花还要绿叶配”，讲的都是副职和正职的合作配合是十分重要的。在中国历史上，毛泽东与周恩来之间的配合一直是受人称道的。在他们身上我们会发现，不仅仅是崇高的革命理想把他们紧密地联系在一起，而且还有他们在才能和气质上的互补，才使他们的合作那样默契、完美、相得益彰。一、副校长要找准位置，不缺位，不越权副校长是校长的助手。许多有关副校长职责的文本中都明确地写着：“副校长协助校长分工负责领导管理学校的教学工作、思想政治工作、总务后勤工作。”副校长分管的某项工作是协助校长分管，所以副校长首先是找准自己的位置。现代社会是一个充满分工与合作的社会。分工就是每一个人都承担着一定的可能是互不相同的活动，合作就是把这些活动协调统一起来。分工与合作是无处不在无时没有的。分工不明确就会导致冲突，分工不合理就无法真正合作。在一个学校，校长是学校的法人代表，处于统领全局协调指挥的位置，对整个学校的教育教学工作都负有不可推卸的责任。而副校长是校长的助手，在委员会制下通过投票表决的方式与校长同享决策权（比如在校务委员会）。而校长负责制是一种行政首长负责制，副校长只有某种决策建议权。在学校的日常工作中，副校长担负着某一方面的直接指挥和协调任务。比如分管教学副校长就担负着全校教学工作的直接指挥和协调的任务，但这种指挥和协调是在校长领导下的，贯彻执行校长领导意图的指挥协调。必须明确教学副校长是协助校长分管教学工作。作为一个副校长首先必须弄清楚：自己是干什么的？应当干什么及怎么样去干？对于和校长可能发生矛盾的地方，一定要本着服从上级，有益工作的原则认真对待，在职权发生明显的交叉和重叠时，副校长应及时请求校长，通过协调讨论信息沟通等方式使校长和副校长权责进一步明确，从而保证学校领导班子的安定团结，各项工作能正常进行。有的副校长把自己分管的工作当成自己的“独立王国”。只有他才可以过问。比如有一个学校分管教学的副校长，教学方面的事务诸如教师任课安排、教师职称评定、教师业务考核、教学计划制定、教学改革、教科研课题选定等，都由他一人说了算。校长了解过问教学方面的工作他就不高兴，认为校长不信任他，不支持他的工作。结果这位副校长始终和校长搞不好关系，最后甚至发展到互相对立而被上级领导调出学校。当然，作为校长要充分发挥副校长的作用，在管理学校中坚持“可以越级调查研究不可越级指挥”的原则，并且要充分授权。让副校长放手大胆地工作。但是上述这位副校长的所作所为就不是校长放不放权的问题，而是没有摆对自己的位置。教师工作安排、职称评定涉及到教师的合理使用以及各年级教师队伍的合理结构，当然不是分管副校长能够决定的。教科研课题、教学改革方案的制订虽然是分管教学考虑的范畴，更是全校工作的大事，副......余下全文>>

七：学校里书记大 还是校长大？

分工不同。校长主管学校的各项行政工作，书记则是代表党，主持党支部的各项工作。两者要相互配合。

八：大学的党委书记和校长是什么关系

你不太了解高校的体制高校党委现在只有一位副书记,同时兼职纪委书记,因此不可能让校长兼任.校长主要管行政\教学和科研.书记管得也很杂,学生工作,思想教育,安全稳定,组织建设,队伍建设都归他.但他一般不干预教学.两人的分工一般是这样学校一般有两会,一是校长办公会议,按照校长职能专门研究行政\教学和科研方面的问题,书记一般不参加.这个会上,校长可以听取大家意见,但校长有最后决定权.这就是所谓校长负责制.另一个是党委会.党委书记,副书记和委员(包括校长)参加.在这个会上实行的是民主集中制,书记再大,也只有一票的权利,最后按少数服从多数决定学校的大政方针.这就是所谓党委领导下的校长负责制.

九：小学校级领导班子包括哪些成员

十：一所公办小学里，单位的一把手和二把手分别是谁？ 校长和书记？ 校长和副校长？ 他们的职责有什么不同？

行政一把手是校长，党政一把手是书记，但是总的说来还是校长比较牛~职责当然是书记管党务了~校长和副校长的区憨就是副校长有分工，比如分管政教处、总务处，然后他们直接对校长负责~