一：奖惩之后作文范文
范文：奖罚以后的思考
星期二的中午，刚刚发完期末卷子，语文居然也能得了满分，因为平时我的数学要比语文好一些的，我比较爱学习数学，看到自己又是第一名．放学后我就想快点去找妈妈报喜，却发现妈妈没有来接我．老师就给我妈妈打电话．打完电话老师就领我往家走．却和妈妈擦肩而过．我们走到一起时老师领我们去吃米线．说这次老师请，是奖励我的，对于这个奖赏和鼓励，我特别兴奋，吃饭时候老师那带着肯定的话语，让我深深的体会到了老师和妈妈的爱，还有对我的期盼！老师的这顿饭真的很不寻常啊，我吃的很开心，而且吃了老师请的饭觉得有很大的动力，因为我想做一个不让老师妈妈失望的好孩子，对今后的学习我要有更高的热情和积极性，其实学习中我还是存在很多毛病的，我一定要认识到自己的缺点，在以后的日子里真正做到一个认真学习，听话懂事有礼貌的好孩子！
二：2016高考作文奖惩之后怎么写
张巍巍(合肥六中高三语文老师)
我认为今年的全国课标I卷的漫画作文仍是任务驱动型作文，只是以漫画的形式出现，而非常规的文字表述。立意角度多，立意审题无难度。
两个孩子，两种现象，折射出当下对待成绩的不同态度看法。
可以比较来写，发表自己的观点态度，审明自己对这种两种现象折射出的不同心态，然后立意出观点。
例如教育孩子是以鼓励关爱为主，还是以严格为主。
考生可以结合自己的想法，反观当下，来表明自己的观点。
我个人认为从孩子角度可以，从家中而角度可以，也可以从旁观者的角度来点评。
总之，今年的作文接地气，让孩子们有话可写。
立意无难度，但立意有高下之分，要拿高分除了立意体现价值观的高低，还要看个人表述。观点明确，论证充分，有亮点，体现新时代学生的思想深度为佳。
于继勇(纪录片导演、专栏作家)
这是一个发挥空间很大的作文题，不同生活阅历和思想的人，能从中看出不同的内容。该题比较直观，非常容易下手，比如可以写比较作文，不同的标准，有不同的结果;也可以写励志性作文，退步容易上升难;也可以写成故事，两个家庭不同的教育方式等。总而言之，可以写成议论文，也可以写成记叙文，大胆一些的孩子，写成剧本也有可能哦，这是场景性非常强的题目。
童云(博士、安徽大学新闻传播学院老师)
高考作文近年来命题形式更加多样化。题型有材料作文、话题作文、命题作文等。今年的高考作文的特点：一、贴近性强，话题围绕考试分数，学生对于考试分数的感触最深，也有自己的一些看法，写这个题目应该有话可说。二、思辨性强，这个题目看起来容易，实际上拿到高分也有一定的难度，越是大众化的话题，越难写出新意，它考察学生看问题的视角、思维能力、分析能力、洞察能力，旧瓶怎样装新酒，这是难点。三、现实性强，这个命题考察学生对当下教育问题的关注和思考，鼓励学生关注自我，关注社会，有个性化的独立思考。
朱晓凯(博士、安徽传媒界资深新闻工作者)
从话题到主题
无论是材料分析题，还是看图说话，都涉及到两个方面，一是话题，一是主题，话题就是对题目的分析、理解，主题就对话题的提炼、提升，无论漫画题，还是材料分析题，都必须在话题上提炼出主题来。
今年的作文题，从话题的层面来看，是家长对孩子分数高低所做出的不同表现，从主题上来说，就是涉及到一个评价和奖励的标准问题。任何事情都有标准，在这标准之下奖励才有实际意义，一是按成绩的结果来评价，满分就奖励，不然就打，第二个按照过程来评价，进步了就奖励，退步了就处罚。两种评价的标准，反映在生活中、工作中、以至于社会发展中，都存在这两种情况。比如说，衡量一个地方经济发展，以结果论就是GDP越多越好，如果按照过程来讲，要发展，就要发展绿色GDP，这就不仅要看到结果，还要看到过程，过程是在发展中是个均衡的，既考虑经济发展，又考虑生态平衡的保护，这就引申出一个评价标准的问题，还是希望是个过程评价，有的人不惜一切代价不管什么方式也要完成什么什么，这些口号都是像第一种情况一样只讲结果，这个结果看似不错，例如GDP 发展，也带来好多问题交通雾霾垃圾环境城市病等等。
还有一个是，如果你考了100分，那就像一座山的山顶，你往哪个方向走都是下坡，你所能做的就是尽可能在山顶多待一会，这个可能更难，对不及格的来说，他的起点很低，还在爬坡过程中，山顶离他很远，有成长空间。比如运动员，只有保持最好状态，在山顶待久一点，一旦下坡了，人们可能就会给你不好的评价，也许你在进步过程中可以给你掌声。但要不惧荣辱，比如刘翔，刘翔成功的时候大家都给他掌声，摔跤后走下......余下全文>>
三：奖惩之后的作文要从何下手
这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.
四：作文奖惩之后800字
小左考试得了98分，没得满分，老妈却大发雷霆，一记“如来神掌”在他脸上留下红红的伤痕;小右上次考试没及格，也受了老爹的一掌。对他们来说，只有满分或进步才能获得赞许。图中的故事其实经常发生在我们周围。
我想对爸爸妈妈说：每一次考试，当我们成绩退步了，我们也难过、也沮丧，我们需要的是你们的鼓励和帮助。我们希望与你们在一起分析退步的原因，找到努力的方向。如果我们已经很努力了，“打”只能让我们更难过，让我们对未来的学习心生恐惧。
我们未来的路上有无数次考试，一次小小的退步甚至失败不算什么，只要我们继续努力向前行走，就一定会迎来成功的喜悦。
爸爸妈妈，无论什么时候，我们都希望背后能感受到你们温暖的目光，请收起你们的“如来神掌”，那真没用!
五：《奖惩以后》记叙文
奖惩之后，看看现实
如今大家都爱用调笑胡侃，来搅和那些让人看着心酸的真相，游戏过后，看这一幅漫画，又令我有些感慨。
你可以说，这是教育的问题。我们的家长，对孩子的期望总是高于孩子能做到的事，没几个人能永远得100，如果把分数作为一种衡量标准，那更没有人能完美到无懈可击。
你可以说，这是一种可耻的双标。对优秀的人苛刻，对普通人放纵，压榨着优秀者的成果，用以逃避自身该尽的职责。
不管怎么看，好像都挺无奈的。
我们抨击现行的教育体制，我们呼吁家长不将分数作为唯一的衡量标准，我们期望以后的孩子可以不在最有活力的时候、无论天赋到底在何处，只顾着盯紧分数、排名。
或者不那么严肃地看待这种现象，只当是人之常情。人们对优秀者的期许总是很高，对表现平平的普通人则不相同。心理预期过高，从100降到98就足以令人失望透顶;没什么期望，及格就让人欣喜若狂。
不过，无论人的主观情绪怎么变化，事实是不会变的。98高于61，学霸还是学霸，学渣就是学渣，跨过分数线、拥有更多选择权的，仍旧是那个挨巴掌、不够完美的学霸。
一直在追求完美的学霸，扣除掉2分的失误，依旧在前进道路上跑出了很远。游走在及格边缘线的学渣，加上6分的幸运，也一样被远远落在后面。这一场公平的竞争，还是会公平地分出胜负。
优秀的人，在试卷上答对更多的题，试图尽最大的可能去掌控自己的命运，失误也好，天命也罢，这些偏差从实力中扣除后，他们依旧自信满满地走在前方。承受着更高的期望、更大的压力，在更加苛刻的要求中，接受不大公平的指责与惩罚，咬着牙追求下一个圆满。
而像我从前一样爱自欺欺人的家伙，每一步都走得摇摇欲坠，每一刻都忐忑不安，双耳充斥着呵责，或一时幸运，得到浮夸虚荣的赞赏，在圆满的假想中，苟安于及格线，远远望着他人负重远行，一转眼，早已经天差地别，不在一个世界了。
一场考试，不会决定谁的命运，一个分数，不能断言成王败寇。但在这或许会是人生中唯一一场公平透明的比赛里，有的人已经表现出优秀者的潜质，准备背起行囊，去看最广阔的世界，而有的人，沾沾自喜于一枚口红的奖赏，大声叫嚣着“分数不能决定一切”、“学习好不代表更优秀”，然后在下一场比赛中，输在起跑线上而不自知。
六：今年高考作文奖惩之后，是什么意思
教育问题吧，家长对孩子的期望不同
七：2016高考语文作文题目《奖惩之后》什么寓意
全国I卷作文题：运动会上的兔子 材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”[详细] 全国II卷作文题：根据材料自主命题 根据阅读材料，自拟题目！ 阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。 北京卷作文题：我有一双隐形的翅膀 命题作文。根据《隐形的翅膀》四句歌词自选体裁。 上海卷作文题：材料作文“板桥体” 材料作文： 郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。[详细] 天津卷作文题：我说九零后 材料作文“我说九零后”。 重庆高考作文题：“我与故事”体裁不限。 广东高考作文题：谈与“常识”有关经历和看法 江苏卷作文题：品味时尚 “人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。” 请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。[详细] 四川卷作文题：熟悉 熟悉，命题作文。 湖北卷作文题：站在____门口 站在____门口，半命题作文。 安徽卷作文题：生活给我智慧 生活给我智慧。 湖南卷作文题：踮起脚尖 踮起脚尖。 海南卷作文题：材料作文"诚实善良" 材料作文，主题是诚实善良。 宁夏卷作文题：善良 以善良为题写一篇作文。 辽宁卷作文题：沈阳全民读书月 沈阳全民读书月。 浙江卷作文题：根据歌词自拟题目 《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。 江西卷作文题：以兽首拍卖写议论文 兽首拍卖，要求写一篇议论文。 福建卷作文题：这也是一种____ 这也是一种____________ 山东高考作文题：以“见证”为题作文 参考资料：www.jiaodong.net/....shtml 61回答者： の忧伤 - 助理 二级 2009-6-7 23:57 我来评论>> 提问者对于答案的评价：谢谢相关内容 2009高考作文 2009高考作文文体问题 三鹿奶粉事件对2009年高考作文的影响 请教2009年高考作文写法 2009年高考作文？ 更多关于09高考作文题目的问题>> 查看同主题问题： 高考作文 2009 其他回答 共 2 条 2009年高考语文考试结束，各地作文考题不同，各有寓意。 2009年全国I卷作文题：以“路径”为题目写作文 2009年全国II高考作文：英国科学家道尔顿的妈妈色盲 2009全国高考北京作文题：我有一双隐形的翅膀 2009年上海高考作文：金融风暴中的我 2009全国高考语文四川卷命题作文：熟悉 2009年山东高考语文作文题：春江花月夜 2009安......余下全文>>
八：接受“奖励”之后作文400字
一个人，每天都在进步，这样一个人才会成长。一个不知道自己进步的人是不会成长的。其实每个人每天都在进步，只是进步快慢不同，只是你没有注意到自己的进步。说到这里，我不禁要自问：“我的进步是什么呢？”现在我就告诉你我的进步吧!
在学习方面我有了大大的进步。数学——一直是我的拦路虎——知难而退。它老是对我龇牙咧嘴，张牙舞爪，时不时地对我吼一声。“吼”它又对我吼了一声。可如今数学成了我朝夕相处的老大哥——知难而进。但他还是那么严肃，来不得半点马虎!以前我总是把乘法当除法，把除法当乘法。现在呢，才不会犯那样的低级错误!我和语文打小就是好朋友，上幼儿院时奶奶就开始教我学拼音呢!以前语文考试总是九十五分以下，名落孙山。现在呢，每次考试九成以上能上九十五。我的作文在四年级里是比较好的，在网上，四年级里也是位居第一，我的作文有一百八十五篇，而且每次都被评为大xx网的每周之星，这就是我的进步。英语是我的搭挡，虽然谈不上黄金搭挡。以前我只记得什么“cat。tie“还结结巴巴，现在呢，“kie。potato“都记得了，这就是我的进步!弹钢琴可是一件水滴石穿——非一日之功的事，转眼快六年了，回顾往事都历历在目。泪水，笑容让我捧到了三级证书，这就是我的进步!这些进步都有算不了什么。我最大的毛病是粗心，我以前我还是粗心大王呢!现在好多了，这是我最大的进步!!
因为有努力才会有进步!每天进步一点点，聚少成多，聚沙成塔；每天进步一点点，集腋成裘!我感到欣慰。我的进步疑聚老师辛勤劳动，家长的殷切期望。老师、家长是我指路标，引领我走上进步的大道!
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