幼儿园小班手指操

一:幼儿园小班手指操 我的一家人 教案

目的的教育孩子家里有什么人

称呼,比如爸爸妈妈

然后说一些关于称呼的事情

每个人家人的作用

二:适合幼儿小班的手指操有哪些.怎么操作

手指睡觉 伸出一只小手掌,伸出两只小手掌,手掌对手掌,拍一下,拍两下,我(拇指)睡了,你(食指)睡了,大个子(中指)睡了,二胖(无名指)睡了,小不点(小手指)睡了,我们大家都睡了。太阳出来了,小不点醒了(伸开两手的小手指),二胖醒了,大个子醒了,你醒了,我醒了,我们都醒了!

三:幼儿园手指操教案小班抬妞妞怎么写

设计意图:

1、幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;

2、并为午点准备安静活动。

活动目标:

1、认识手指,喜欢有一双能干的手。

2、促进小肌肉的发展

3、说儿歌配动作,使手口协调。

活动准备:

1.自制纸手指套若干、小红花12朵;

2.了解手指游戏的作用。

活动过程:

一、认识手指:

1、师问: \"小朋友一只手有几个手指?\"\"五个手指一样吗?\"

2、比一比手指的长短、粗细。

3、小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。

4、出示手指套,每个幼儿一个指套,玩\"手指戴帽游戏。教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。

5、请小朋友一起做学过的手指游戏。

二、引起说儿歌的兴趣:

1、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。

2、幼儿模仿儿歌中的动作。

三、手指游戏:

1、教师边做动作边完整地念儿歌一遍。

2、带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。

3、给幼儿看手指游戏图片,帮助幼儿掌握游戏。

附儿歌:

手指谣

食指拇指碰碰,

做只小鸡叫叫:

叽,叽,叽!

食指中指并拢,

做把剪刀玩玩:

嚓,嚓,嚓!

五个手指捏捏,

做个鎯头敲敲,

咚,咚,咚!

伸出拇指翘翘,

夸你戴上红花:

好,好,好!

四:幼儿园小班简单手指操感恩的心

一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯腰,四根手指叉叉,五根手指开朵花。这个应该简单吧。

五:幼儿园小班园本特色手指操创设的意图

目标

通过游戏的玩法训练反应能力。

经过蹲起躲闪的动作来增加肢体活动。

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