现代文学馆观后感

一：关于经典文学和现代文学议论文作文800字

我重新走进学堂成为一名学生、捡起久违的语文课本时，心情是十分激动的，这不仅意味着我可以重温儿时的梦想，而且意味着我得到了一次充实自我的机会。然而，面对细腻、优雅的汉语言文字，面对浩如烟海的文学典籍，在兴奋之余，年届不惑的我也不禁暗自担心在这么短的时间内是否能够学好这门课。在这样的情况之下，我想如果要学好这门课，只有明确了主攻方向，才能取得最佳效果。

我们学院的宗旨是为了加速四化建设，培养面向未来、面向世界的，有文化、有道德、有理想、有纪律的，具有开拓精神的企业家、经济师、会计师。我们的学习必须围绕这个中心，由此我们学习大学语文也应该以此为立足点并结合自己的专业。为此，我将学习的方向确定在：首先，要进一步的学习、掌握好汉语言文字，提高文学素养，打好写作基础。其次，扩大知识面，学习借鉴一些历史教训，领悟一些思想和工作方法。由于有了这样一个思路，经过一个学期的学习，我觉得获益匪浅，感受颇多。下面就谈谈我学习《大学语文》所得、所感。

从最早有记录的汉语文字殷商甲骨文一直到现代，随着3000多年的历史变迁中，汉语言也在不断的变化之中。通过大学语文课，我得以比较全面的接触祖国的文字遗产，使得我对于祖国优美的文字、灿烂的文学成就有了更全面、深入的了解。从先秦诸子百家，唐诗宋词、元曲，明清小说，直到现代文化的各类文学作品，这些文学作品都是我国劳动人民、知识分子智慧的结晶和产物，经过岁月的凝练和升华，代表着汉语言的魅力和水准。透过学习、欣赏这些前人的优秀作品，我学习到许多汉语修辞和结构方面的知识，使得我懂得如何更好的选择、运用词汇来准确的描述事物、恰当的抒发情感。比如朴实无华的《项脊轩志》(归有光），展现如何通过一些普通的琐事来抒发真挚的感情，大气磅礴如辛弃嫉，巾帼不让须眉如李清照，雄辩滔滔、感请充沛的贾宜（过秦论），华丽优雅如司马相如，拳拳报国如范文正（岳阳楼记），愤世嫉俗如杜少陵。

“文以载道也”。我们国家历来就有文、史、政不分家的传统。作为古老文明的载体，一篇篇经典诗词文章清晰的呈现出祖国的发展历程、历史的前进脉络。正是在通过学习《大学语文》的过程中，使得我在学习语言文字的同时也接触、学习到了相当多的历史、政治、哲学知识，甚至做人的道理、管理的理念等等。有人云“同阅一卷书，各自领其奥”比如学习《秦晋崤之战》，让我不仅看到秦穆公不听忠告，听信谗言，骄纵轻敌导致失败的教训，还看到他对于失败敢于承担责任，勇于自我批评的精神和风度；学习《燕昭王求士》使得我懂得四化建设需要千千万的仁人志士，而且仅有思贤若渴的愿望还不够，必须要拿出求贤的具体办法和行动来，不然贤士门是不会聚集在四化建设的大旗下的；《谏逐客书》告诉我们干工作，一定要团结同志，要搞五湖四海，不要搞宗派主义，更不能妒贤嫉能；《召公谏历王弭谤》告诫我们广开言论与压制言论将引起两种不同的结果。大到国家的政策小到公司内部的制度，只有允许人们自由的评论才能不断完善；《谏太宗十思疏》让我们懂得谦虚谨慎、戒骄戒奢的重要性。

特别是透过一些经典古文名篇，结合自身的经历，对于以孔子为代表的儒家学说有了更深层次的了解。在那些黑白颠倒的岁月里，文字成了灌输、攻击的政治工具，祖国古老、灿烂的文学艺术被不加区别的冠以封建糟粕加以否定、鞭挞。这种对传统文化片面的绝对否定，所造成的人文精神上的伤害是中华民族历史上所受到的最严重的伤害之一。然而，正是通过学习大学语文我得以比较系统、正规的学习一些儒家经典。在这些古老文章中透出的智慧，在今天对我今天的学习、工作和生活，对国家的发展都有着积极的意义。比如孔子提倡“有......余下全文>>

二：读书节后感在写啊？

读书令我快乐

“学而不厌，悔人不倦。”“读书破万卷，下笔如有神。”……每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代，可若是读的书里面的内容不好的话，那么就会使你走上绝路，而读的书好的话，不但可以得到经验，而且还能够长到更多的知识呢！

在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的。而我也是一个酷爱读书的小书迷哦。现代的名著已经差不多快要被我读完了，因为它们已经远远不能够满足我了。还记得有珐次，我一直吵着妈妈要去书城看书。终于妈妈被我的说服了，就答应我了。我和妈妈来到书城，我就以兔子般的速度跑上了三楼，来到三楼，我就当妈妈是透明的一样，根本就不理会妈妈。我找到了我一直梦寐以求想读的一本书《格林童话》，我拿着书坐到一个非常好的位置坐下来打开书津津有味的读着。可是忽然有人打手机说要妈妈去一趟书城外面。妈妈说叫我在这里等着，不要走开了。我说：“嗯。”我继续看着，一连看了两个小时，可是我觉得那个地方很吵，就移到另外的一个角落。妈妈来了以后，在原来的位置找不着我，就着急了，可是还是找不到，就到二楼的地方等我（因为那里是唯一的出口）。我读了很久，终于将那本读完，我合上书，吞了一口唾沫，好像将所有的知识都吞进肚子里了。我站起身来，双腿发软，才知道我已经读了四个小时了。我猛然想起来，妈妈还在等着我呢。我到二楼找到妈妈，就和妈妈一起回家了。虽然妈妈再家里数落了我一顿，可是我还是觉得很值得，因为我又得到了知识。

我爱书，可我更爱读书。让我们人人都拿起书来，吸取人类的营养精神吧！

三：家的读后感1000字

《家》,巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落，是文学史上的里程碑。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置，因此，为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”，他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情，但是在这个封建大家庭里，婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲，他没有反抗，有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦，但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后，陈姨太以“血光之灾”为由，不许瑞钰在家生孩子，叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳，但他还是接受了，结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前，他的梅表妹也因为他，郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

小说中的另一个典型角色觉慧，觉新的弟弟，却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动，猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。

《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。

《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品，它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。

—————觉新的悲剧

觉新是巴金先生笔下的《家》中十分重要的人物，也是一个个性极其鲜明的人物。巴金先生也曾说：“我应当在觉新身上花费更多的笔墨。”可见，觉新这一人物在作者心中的分量以及其举足轻重的地位。

可以简单分析一下觉新这一人物形象。觉新这个人物可以分作两个阶段来看。第一阶段是他从小直至中学毕业。这一阶段的觉新，还没有感受到命运的残酷，而且又是那样的出众。“他生来相貌清秀，自小就很聪颖，在家里得着双亲的锺爱，在私塾得着先生的赞美……他在爱的环境中渐渐地长成……在中学里他是一个成绩优良的学生……他对于化学很感到兴趣，打算毕业以后再到上海或北京的有名的大学里去继续研究，他还想到德国去留学。”他在一番顺境中成长，憧憬着美好的未来。正如书里所写：“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故，觉民将一步步朝着自己的理想迈进，走上人生的坦途。

可是命运却在此时跟她开了一个残酷的玩笑，他的未来从此改变。从中学毕业开始，觉新步入了他人生的第二阶段。仅仅因为长辈间在麻将桌上的矛盾，他痛失了青梅竹马的爱人，与一个不相识的女子结婚。而这段婚姻竟是由抓阄来决定的，如此荒唐的做法改变了他的一生。出国留学也随之化为泡影。接着他在父亲的安排下过上了大少爷应有的生活，也开始承担起了大少爷应负的责任。他不是只知道吃喝享乐的花花公子，而是在父亲去世后努力撑起这个家，虽然他的肩膀还是那样稚嫩，可是他已被剥夺了青春。他必须要面对的大家族里的勾心斗角、尔虞我诈。“许多有形和无形的箭便开始向他射来。”“在和平的、爱的表面下，他看见了仇恨和斗争，而且他自己也就成了人们攻击的目标。”开始的他并没有选择沉默，“他愤怒，他奋斗，他以为他的行为是正当的。然而奋斗的结果只给他招来了......余下全文>>

四：求扬州双博物馆观后感 10分

一个春光明媚的中午，我，作为团校培训班学员兴致勃勃地来到校门口，准备去参观历史文化名城的博物馆，其实整个淮安就是个大博物馆。在2点钟我们准时坐上大巴，开始我们的文化之旅……

半个多钟头我们就在憧憬中畅谈着我们可能的奇闻轶事，伟人的不凡一生。

一个急转弯，博物馆我们窥到一禺，一个大理石雕塑墙面给我们添了几多风情。

淮安市博物馆座落于淮安市健康西路146-1号（市委、市政府西侧300米），周围交通便利，南邻健康西路，东邻清河北路，西邻北京北路，

“淮安历史悠久，文化积淀沉厚，是国家历史文化名城，这里是许多豪杰志士的孕育地，是文化汇聚的摇篮。淮安博物馆有许多大型基本陈列，展览共分为七个单元。第一单元，人文初开（上古—春秋），闻名遐迩的“青莲岗文化”，展现了商周文明；第二单元，楚汉风韵（战国秦汉），高庄战国墓马车，运河村战国墓，只有士大夫和公卿才可乘坐的马车、镇馆之宝车舆，以及各种刀、矛冷兵器……殉葬，奴隶制度下小人物的悲惨命运，让我们汗颜，更幸运生活在当代。第三单元，南北锁钥，淮安地处南北水陆交通的咽喉和枢纽，是历来兵家必争的军事重镇，古城堡格局严密，壕沟、城墙，层层封锁，是易守难攻之地。

第四单元，漕运中枢，淮安是南漕北运的重要枢纽，它与京杭大运河沿岸的扬州、苏州、杭州并称为“四大都市”，作为水利枢纽，使得淮安的经济发展迅速，文化异常繁荣。第五单元，盐榷重关，“天下第一进士镇”河下镇，盐商环居，场景复原，再配上当时街面喧闹的叫嚷声，真实再现，让我们一堵古韵遗风。第六单元，河务关键，水系变化，这关乎着淮安的兴衰，康乾两帝治水，留名千古。第七单元，英杰辈出，淮安文人荟萃，群星璀璨，先后涌现出一大批军事家、政治家、思想家、文学家、科学家和艺术家，是韩信、吴承恩、周恩来等伟人故里。

另外，我们还在博物馆三楼东展厅《谢冰岩艺术馆》参观学习了谢冰岩先生生前部分遗物、书法作品和文字图片资料，展示了一名老共产党员的光辉一生，真实感悟他寄情艺术的高尚情怀。在四楼《曹子芳捐赠书画馆》参观学习了曹先生处于对家乡文化建设的热心和关爱，无偿捐赠的他一生精心收藏的85幅书画精品。

《国家历史文化名城—淮安》展览的七个单元，是根据淮安地方历史文化特点总结出来的具有鲜明地域文化特征的选题。“人文初开”单元，以“青莲岗文化”为代表的遗存和文物，展示淮安久远的历史文明；“楚韵汉风”单元，则以“高庄战国墓”出土的青铜重器和“运河村战国墓”大型原状陈列打造古楚文化亮点；“漕运中枢”单元，通过“漕运总署”和“河道总督”及大量的实物、史实资料确立了淮安“运河之都”的地位；“盐榷重关”单元，仿明清时期河下古镇街景及繁华的商业、餐饮、娱乐业的昌盛场景，使观众如穿梭历史时空，身临其境；“河务关键”单元，是以“水漫泗州城”的大型动漫场景和用幻影成像制作的“风雨沧桑高家堰”场景，真实记载了淮安千百年来，与水生生相息的密切关系。展览通过文物、模型、雕塑、场景、动漫、幻影成像、多媒体等多种手段，集中展示了淮安的历史文化底蕴和特点，成为一张打造历史文化名城淮安的靓丽名片。

在四个专题展馆中，《徐伯璞捐赠书画陈列馆》特色尤为鲜明，在一百余幅展品中，几乎囊括了于右任、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、林风眠、李可染、傅抱石等所有近现代书画大家的作品，在国内地（市）级博物馆藏品中，近现代名家作品汇集如此之众、如此之齐，实属罕见，也是淮安市博物馆藏的一大特色。

通过参观学习，同学们增长了见识，开拓了视野。了解淮安历史，丰富人文素养，以伟人为榜样，树立远大志向。

不止我们......余下全文>>