一：高职院校学生管理工作包括哪些内容
学籍及档案、思想政治教育、学生行为管理、学生珐舍生活管理、资助、心理健康教育、就业指导、素质教育、国防教育
二：职业学校如何加强学生管理工作
职业学校的学生是一个特殊群体，他们是普通高中的落伍者，是老师眼里的“差生”，他们正处在生理和心理发育、发展的重要时期。他们的入学基础较差但父母期望高，且父母又很难管理，老师的规劝无济于事，很多老师甚至都不愿意当班主任，不愿意去管学生，造成学生无人敢管、无人去管，老师的话没人去听。学生的管理是所有职业学校的一个发展难题，如果把学生管理问题解决好了，职业学校的发展就会有很大的提高。对于职业学校，如何加强学生管理呢？本人认为有如下方面的方法措施：一、要强化全员育人的理念现在职业学校的学生管理工作可以说基本是由班主任和学生处人员去管理，任课教师、值班老师、其他部门老师都未参与进来，造成学生除了班主任、学生处老师根本不服其他的老师管理，学生管理力量较为薄弱。我们要想改变这种局面，必须让校长、副校长、科室主任、班主任、任课教师、值班教师、宿管员、门岗等一切力量都参与进来,做到事事有人管、时时有人管，让学生感到时刻受到关心与关护。二、把德育工作放在学校工作的首位在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下，学校作为专职教育单位，“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育，对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。为了推动“课课有德育，人人是德育工作者”这一教育理念，要积极开展“各学科渗透德育”，拓展德育阵地，增添德育渠道，丰富德育形式，扩充德育内容，使学校传统美德特色教育在学科渗透中增添新的时代内涵，在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。作为我们职业学校，不仅要对学生进行“五爱”教育，还要特别加强职业道德教育、职业理想教育和创业教育。三、加强班主任建设班主任是一个班的管理者和建设者，是一个班的最高领导者，班主任的素质和能力直接影响着一个班的发展和走向，影响一个班的风气和行为，因此班主任选择的成败直接影响到一个班管理工作的成败。但是现在由于学生管理工作的难度大、班主任费少等多种原因而没有人愿意当班主任。所以我们应从经济、政治荣誉等多方面提高班主任的待遇，形成人人都想当班主任、人人都愿意当班主任，从而形成竞争上岗的有利局面，就可以改变现在的局面。四、“严”字当头,努力规范学生日常行为1.制定行之有效的规范制度。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆制定学校的各项规章制度是经过探讨摸索而制定出来的行之有效的措施，是学生必须遵循的行为准则，我们必须按照学校的各项的规章制度严格要求学生，大胆管理，同时也要耐心说服，以理服人，不简单粗暴，讲究方法，启发学生自觉，实行文明带学生。“严”要求持之以恒、锲而不舍。从学生报到的第一天起，就要严格要求，此后不能时紧时松。严格管理，把落实学校一系列规章制度贯穿到各个活动之中，从大处着眼，小处着手，经常检查督促，才能在学生中逐步养成良好习惯，形成风气，达到学生一日生活规范化的要求。2.抓好新生入学教育工作。为了让新生入校后能尽快适应新环境,及早进入状态,在开学初期,应有计划地对新生进行入学教育,组织新生进行军训,组织学习各项学生管理制度,组织日常行为规范教育、安全教育、礼仪教育、集体主义和爱国主义教育,使学校德育工作从学生入校第一天就能有效地开展。3.配合团委抓好校园文化建设。要充分发挥学校广播站、校刊、黑板报的宣传作用,让全体学生拥有一个良好的学习、生活环境。要积极开展校内学生文体活动，如拔河赛、篮球赛、乒乓球比赛等，既活跃了校园生活,也有益于学生身心健康。可利用校内老师或邀请校外专家学者、公安、法律工作者作专......余下全文>>
三：如何做好高校学生管理工作
摘要：高等院校学生管理工作对于学生的成才与就业，关系密切。大学生的发展不仅决定于其在大学期间所受的专业教育，而且也决定于个体的非智力性因素影响，其中学生的管理工作对其影响最为直接。结合实践经验，积极探索与创新适应市场经济要求的高校学生工作管理模式，十分重要。Abstract： Student management of colleges is close to students' success and employment. Students' development relay on not only his professional education, but also his non-intelligence factors, especially student management. Combining with practice and experience, it is significant to positively explore and innovate student management model adapted to requirement of market economy.关键词：高校管理；以人为本；与时俱进Key words： management of institution of higher education; people-oriented; keep pace with the times中图分类号：G47文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）18-0248-010引言高校的管理体制，就其本质而言，它体现为权力在管理的各阶层和高校内各个不同利益群体间的分配，以及它们相互间的权力作用关系，也就是制度管理。（剩余2395字）
四：大学学生处职责？详细
转载以下资料供参考
学生处职责
学生处是在主管校长领导下负责学生教育管理的职能部门。其主要职责是：一、制定落实学生工作计划和管理规章制度，组织管理学生管理工作。二、负责学生证和乘车优惠卡的发放管理、学生报到注册等工作。三、组织对学生进行国防教育、入学教育、纪律教育、安全教育等教育活动。四、负责辅导员（班主任）队伍的建设、管理与考核。五、负责学生综合素质评价工作和学生奖励表彰工作。六、负责学生日常行为规范教育和管理工作。根据相关部门的调查结果对违纪学生提出处理意见。七、负责经济困难学生资助体系的建设和管理，组织实施学生奖、贷、助、补、减（免）工作，组织学生勤工助学活动。八、负责学生学年鉴定、毕业鉴定工作。九、负责对全校学生开展心理健康教育工作。十、完成领导交办的其他工作。
学生处职责
管理科工作职责：
1、负责学生思想政治教育和安全稳定工作。
2、负责学生日常教育管理工作和学生基本文明养成教育。
3、努力做好学风建设。
4、熟悉学校学生教育管理的各项规章制度并根据学校的实际及时进行修改和补充。
5、参与制订每学年全校学生教育管理工作计划，提出每学期学校学生教育管理工作的重点及目标要求。
6、具体落实在籍学生的各项常规管理措施，参与对全校学生教育管理工作的协调、检查、评估、考核和指导。
7、掌握在籍学生基本情况，学籍变动情况，及时做好学生数据统计上报工作。
8、负责组织每学期全校学生综合测评工作。
9、做好每学年全校学生评优、推优工作。
10、召开学生座谈会，了解学生的思想动态，为学校学生教育管理工作提出切实可行的实施意见和建议。
11、完成领导交办的其他工作。
学生公寓管理委员会工作职责：
1、负责学生社区思想政治教育、行为管理及安全稳定工作。
2、负责学生宿舍学风建设及基本文明建设。
3、掌握全校学生住宿情况。
4、做好每学年全校走读生审批管理工作。
5、熟悉学校学生公寓各项规章制度并根据学校的实际及时进行修改和补充。
6、协调与物业之间的关系，指导学生自管会的建设。
7、协助编制每年新老学生宿舍的安置调整方案。
8、负责每学期学生宿舍评比、奖励工作。
9、对进驻学生公寓的辅导员进行考评记录。
10、协助做好学生社区文化建设。
11、完成领导交办的其他工作。
心理健康教育中心工作职责：
1、负责制订中心年度工作计划并组织实施。
2、认真做好中心日常管理工作，负责起草和完善中心相关工作制度。
3、负责心理咨询室、团体辅导室的建设和管理工作。
4、负责对学生的心理健康状况普查，做好重点学生的心理档案，跟踪咨询并协助有关人员做好治疗。
5、协助开设心理健康教育课程，开展心理健康教育。
6、负责学生的心理咨询、心理测量和心理档案的建立。
7、负责心理健康教育网页的更新及维护，并利用网络开展心理教育咨询服务。
8、指导学生心理社团，负责组织心理健康教育宣传、活动及专题讲座。
9、完成领导交办的其它工作。
学生资助管理中心职责：
1、 了解掌握各类学生交费、欠费情况。
2、 负责全校贫困学生的调查摸底工作，建立健全贫困学生档案。
3、 负责全校贫困学生勤工助学岗位设置调研工作。
4、 参与全校每学年贫困学生勤工助学上岗竞聘。
5、 负责每学年贫困学生国家、省级奖、助学金的评审发放工作。
6、 负责本科学生国家助学贷款的办理、审核、贷款管理、发放及追踪还贷工作。
7、 完成领导交办的其他工作...余下全文>>
五：关于召开学生管理工作的报告
一、加大常规管理工作力度，促进校园平安建设
本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
（1）坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。
（2）建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。
（3）抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
2010年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科及时启动“甲流”防控紧急预案，积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度，督促学生认真做好体温测量工作，特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时，对出现发烧症状学生，及时安排老师或同学带到校医院就诊，并根据校医意见，及时进行隔离治疗和观察，期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传，提高学生的防控能力，同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教育教学秩序。
3、加强安全教育，建设平安系院
首先，根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改；其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学校文件要求，公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作，未出现违规或学生上访现象；为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案；为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。
二、多种途径和方法做好思想教育工作
对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法，才能实现教......余下全文>>
六：如何加强职业学校的学生管理工作
学生管理是职业学校管理必不可少的重要组成部分,是学校保证学生健康成长,提高教学质量,实现教育目标的必要条件。学生管理是学校对学生在校内校外学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。它是学校管理者组织指导学生按照教育方针所规定的教育标准,有目的、有计划、有组织地进行各种教育,促使学生全面发展,更有效地完成学校培养职业人才任务的过程。学生管理的主要任务是:根据德育工作目标,对学生进行思想道德教育,帮助学生树立坚定、正确的政治方向,进而形成高尚的思想品质和良好的职业素质。通过管理,使学生养成良好的习惯,文明的行为习惯,健康的生活习惯和较强的自理能力、自制能力和独立生活能力,以适应未来工作的需要。新形势下,加强职业学校的学生管理更具有重要性。1目前职业学校学生的状况目前,职业学校学生的思想状况主流是好的,但也明显存在着不足的一面。1)部分学生政治信念淡薄。对政治活动缺乏正确的认识,对过去人们提倡的一些观念,如艰苦朴素、热爱劳动、助人为乐、拾金不昧、为人民服务等在心目中失去价值,胸无大志,缺乏理想,得过且过。2)部分学生缺乏进取精神和竞争意识。
七：技校学生科和教务处的工作职责各是什么？
（一）／学生科的工作职责：
学生科是负责全校区学生思想政治教育和学生学籍管理的职能部门。其主要职责是：
1、宣传贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、学院、校区决议，结合学生的思想品德、生活纪律等表现，有计划、有针对性地开展各种教育活动。
2、指导检查各班级学生管理工作，做好各班级量化考核评比工作。
3、做好学生学籍档案管理工作。
4、负责学生助学金、奖学金、困难补助费的审报和发放工作；负责班主任津贴的统计与发放。
5、负责学生的军训、入学教育。
6、负责办理学生的入学注册、休学、退学、转学、保险和奖惩事宜。
7、负责学生证、校徽的发放与管理。
8、负责并会同团委指导学生会工作。
9、组织开展内容健康，生动活泼的竞赛、检查、评比活动。
10、完成校领导交办的其他工作。
（二）／教务处的工作职责
学科与专业建设
1． 参与制定学院教学发展规划，组织专业建设规划的制订与实施。
2．制定专业设置计划，并组织申报及实施。参与招生计划的制定。
3． 组织各类教学评估。
二、教学计划制（修）订与实施
1． 组织制（修）定、审核全院各专业教学计划。
2． 组织和协调各专业教学计划的实施。
三、课程建设的组织与管理
1． 制定学院课程建设规划并组织实施、交流评估、验收和落实奖励。
2． 组织各课程教学大纲的制定和选课指南的编印。
四、教学过程的组织与管理
1．编制教学日历、教学进程表和课程表。
2．协同系部落实师资配备。
3．管理学生成绩、学籍档案。
4．发放各种学历证明和证书。
5．负责日常教学调度，统一安排全院教室的使用。
6．组织国家及省的统考统测。
7．负责校外班的教学质量的监控。
五、 教材建设与供应
1． 组织全院教材建设规划与落实。
2． 组织全院自编教材、讲义的评审。
3． 负责全院学生（包括校外班）的教材供应。
六、实验实习实训的管理与组织
1．协同系部落实实验室和实习场所的建设规划与实施。
2．协同系部组织、协调校外实习基地的建设。
3．负责各类实验实习等教学相关费用的使用分配。
4．负责全院的英语和计算机等级考试。
七、教学改革与教学研究
1．组织和实施全院的各类教学改革。
2．负责全院的教学信息的收集和研究。
3．组织教学评优和经验交流。
4．组织学生的各类竞赛活动。
八、 其他工作
1．负责制定各类教学管理规章制度，监控教学质量和测评。
2．负责联合办学工作的联系、协调和落实。
3． 完成领导交办的其他任务。...余下全文>>
八：学生科科长的职责和管理。
学生科科长岗位职责
1、负责制定学生工作规章制度和年度学生工作计划，并认真组织落实。
2、重视抓好学生的理想信念和思想品德教育，组织开展多种形式的教育活动，促进学生德、智、体、美全面发展。
3、做好学生奖学金、困难学生助学金的审核发放工作。
4、负责学生的休学、退学、请假、注册及新生入学、军训、毕业生离校等相关工作。
5、负责接待学生或家长的来信、来访，及时化解各类矛盾，妥善处理有关问题。
6、组织年度“先进班集体、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部”的评选表彰和其他日常奖惩工作。
7、加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力。
8、完成领导交办的其他工作。
学生科副科长岗位职责
1、负责班级建设，指导班主任做好后进生的教育转化工作。
2、指导学生会工作，组织开展班埂、宿舍争先创优活动。
3、负责违法违纪学生的调查处理工作。
4、负责学校的安全保卫、防火、防盗和交通安全工作。
5、负责学校的消防安全和法制宣传教育。
6、负责班主任的日常和年度考核工作。
7、在学生科科长外出时，履行科长职责。
8、完成领导交办的其他工作。
学生科科员（学生管理）岗位职责
1、具体负责学生的教育管理工作。督促检查学生日常行为规范及养成教育落实情况。
2、协助班主任做好后进生、违纪生的教育转化工作，保证学生队伍的稳定。
3、指导学生干部积极有效地开展工作，丰富校园文化生活，推进和谐校园建设。
4、组织各班开展主题班会观摩活动，做好典型推广和先进评比工作。
5、负责学生公寓的日常检查、物品管理、安全卫生、文明宿舍评比和学生住宿卡的发放工作。
6、负责公寓管理人员的值班考勤、考核和学生宿舍的分配工作。
7、完成领导交办的其他工作。
学生科科员（学籍管理）岗位职责
1、负责科室文档的整理和管理工作。
2、建立健全班主任工作档案，配合做好班主任考核工作。
3、负责学生学籍档案的整理、管理和毕业生档案的转递工作。
4、负责学生学籍卡、毕业生登记表、学生证、德智体综合考评登记表、寒暑假通知单等证表的发放和收缴工作。
5、负责新生入学落户、毕业生户口迁移和身份证的办理工作。建立学生户籍档案，实行微机管理。
6、负责网络毕业生电子注册图片的采集整理、核对工作，审核毕业生名单。
7、负责科室财产的登记、管理和学生军训服装的发放、保管工作。
8、负责科室、班主任会议记录。
9、完成领导交办的其他工作。
学生公寓管理员岗位职责
1、严格执行公寓管理制度，认真履行岗位职责。
2、值班期间坚守岗位，按时开锁楼门、开关电灯，杜绝闲杂人员进入公寓，防止学生财物丢失。
3、负责公寓的安全、卫生工作，指导学生干部做好文明宿舍评选工作。
4、经常了解学生课余时间的思想动态，主动做好管理育人、服务育人工作。
5、认真做好交接班登记。交接班前后对公寓进行全面检查，发现问题及时处理。
6、严禁学生上课期间无故逗留宿舍。坚决制止、妥善处理各类突发事件，确保校园安全稳定。
7、完成领导交办的其他工作。
学生公寓夜班管理员岗位职责
1、负责值班期间的公寓安全检查，认真落实各项公寓管理规定。
2、按时开锁楼门，制止闲杂人员进入、留宿公寓。
3、严格落实公寓作息时间，按时开关公寓电灯，督促学生按时休息。
4、负责夜晚公寓楼突发事件的处理，防止事态扩大，并将情况及时报告行政值班人员和主管部门。
5、认真做好交接班登记，值班期间检查学生的晚休情况，确保学生公寓的安全。
6、完成领导交办的其他工作。
学生心理健康中心教师岗位职责
1、 遵守职业道德，保......余下全文>>
九：如何能做好学生的教育工作和管理工作
一、充分认识并深入了解掌握学生的实际情况，在教育管理上采取新的措施。 在素质教育中，自主学习是学生学习的主线，它贯穿于学习的全过程。学生在自主性学习过程中，凭借各种信息传播媒体，调集和处理各种学习资源的效率越高，那么自主性学习的效果就越好。 要更好地进行素质教育，要在以下几方面做好教育管理工作： 首先在管理方式上，应启发学生的自觉性，使学生自觉在遵守国家法律、社会公德和学校的各项规章制度，疏导和建设是对学生进行教育和管理的主要方法和原则。 其次要针对不同管理对象和不同的环境采用不同的管理方法。充分地调动和发挥班主任的工作热情和积极性，使班主任在学生的教育管理上起着主导作用。 再次要充分发挥学生会、班委会的作用，开展多项有益于学生身心健康活动，调动他们的学习热情和学习积极性。 还要运用现代技术，使管理手段现代化，使我们的教育管理工作走上新台阶，使学生逐步树立起良好的精神风貌。 二、遵循教育规律，努力探索模式改革，扎扎实实做好常规教学和管理工作。 素质教育转变了传统的教学与管理的教师教、学生学，教师管、学生听的格局，让学生成为学习的主动者，学生占据了教学和管理的主体地位，教师只是学生学习和活动的辅助者，因此实实在在的面对目前学生素质的现状，根据上级精神结合学校的实际情况，扎扎实实做好教学和管理工作。 1、虽然讲授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自已的学习能力。提供多媒体学习指导，包括选择教学计划、课程媒体以及利用媒体的学习方法，学习进度等，使以往已习惯传统面授教育的学生能尽快适应远程开放教育。这其中对学生的学习方法的选择和使用的指导是非常重要
的，要有具体的导学方案、有自主学习小组的划分、有学习小组长的选拔和培养、有学习记录的整理、有学习效果的反馈等等。 2、提供多媒体学习材料，多媒体教学指导。为学生的自主学习提供丰富的可以利用的学习资源是帮助学生自主学习的前提，包括文字资料、音像资料、网上资源等。作为教育者，还要为学生整合各种学习资源，以方便学生自主学习并适应不同层次基础的学生的需要。 3、重视作业管理、对作业的收交、批改，评语，做到及时认真。 4、提供适当比例的面授教学和面授辅导。在教学计划中规定适当比例的面授教学，定期提供面授教学或辅导。接受教育不光是学习知识，还要学会自学，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。 5、提供面对面的个别辅导、答疑等。 6、组织讨论，教学会议或其他集体进行的教学活动。组织学习小组，加强师生之间的联系，学生可以按专业，在教师指导下自愿组织小组，研究解决存在的问题，沟通信息，形成良好的学习氛围。 7、开展计算机辅助教学，包括利用计算机多媒体和上网学习。新生入学教育的一个很重要的内容，就是要教会学生计算机使用的技术，网上学习的方法，这是学习的基本功。 8、自主学习过程中的制度建设和形式规范是质量监控的必要手段。素质教育的基本理念是强调自主性、个性化学习，但学习效果的检验是离不开具体的评判标准，因此必须有相应的制度建设和规范的形式来保证质量。它具体体现在自主学习计划、学习小组活动、形成性作业、实践活动。 三、努力提高教师队伍的整体素质 在我们探讨对素质教育学生管理的同时，更关注教师素质的提高。教师自身素质的提高，是我们搞好开放生管理的前提。因此，我们在师资队伍建设上要做好如下几项工作： 1、加强教师思想教育，提高政治素质。 要组织教师认......余下全文>>
十：大学辅导员日常工作
份内工作：
1、学生思想政治教育
2、学生心理健康教育
3、学生就业指导与职业生涯规划
4、班级管理与班干部队伍建设
份外工作：
1、党支部工作
2、分团委工作
3、奖助贷工作
4、招生宣传
5、监考工作
6、给领导跑腿、搞科研
建议：辅导员工作比较琐碎，且多为事务性工作，上手不难，关键自己要多思考、多琢磨、多总结，经验丰富了，各部门关系搞好了，工作就很容易做了。另外，最重要的是要提升自己，提高职称，辅导员也是需要职业生涯规划d！
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