一:防止传销进入校园800字作文
原本高高兴兴的去找兼职工作,没想到发任务的不是公司,而是一家教育机构。
之前也有听说过“双引号”这个培训机构,学校辅导员还特地叮嘱我们这一届的新生千万不要上当受骗,没想到今天我也瞎猫碰到死耗子撞家机构。其实,在进去之前我就抱着两种态度:第一,我被洗脑,完全说服,乖乖的交钱签合同;第二,意志坚定的我没有被打击倒。
我进去以后,是以为女老师接待的我,自称是河南的,给我简单的介绍了以后,她让一位王老师来给我谈话,王老师来自于湖南,大概长约40分钟的交流,天南海北一通乱侃,这个时候我开始意思到,他这是给我洗脑,让我大脑处于一种犹豫模糊状态,说实话当时不知道为什么。我的大脑里就只有一种念想:不能相信,不能相信。王老师大概讲了快一个多小时,我根本插不上一句话,我那个急呀,我委婉的打断了他的话之后,说,你们这个费用大概是怎么样呢,哈,他见我开始提费用,没有明说,没事说有不同的套餐,之后又是一大堆什么什么好处诸类的,反正我是没有听进半点,因为我压根就不想进这家教育机构,但是我又找不到脱身的办法,只好敷衍一下,哎哎,没想到这个王老师竟然这么能说会道。
二:打击传销进校园作文600字
走,是一种人生态度;走一步,是一种人生价值;而再走一步则是所谓心灵的高处。走,很简单也更迷茫,走
一步加上下一步,使得未知的东西在脚下踩着,新鲜的东西在眼里消失,以至于它演化成一种价值,一种高度
,以一种独特的方式存在着。 我喜欢走,但不是小心地走,走是需要勇气的。不想半途而废就得快马加鞭
,虽然不可预知下一秒的宿命,但依然要勇往直前,努力去完成下一步的事。步是无止境的,但步依旧是我们
走出来的,所以为此一个再就成为我们的信仰,为之坚持,为之不懈! 我爱走,但并不是直接的走路,他
可以演化为更多我心中为之爱慕的“走”,高铁的走,带来的是更多的遗憾;飞机的走,带来的是更多的奔波
;而我的走,在这个我被宇宙看似的世界里,我只不过是一个小小的细菌生活在我认为大大的菌落里随时可能
消失,我能做的就是走好每一步,认真的,不带一点虚假等这步走稳了,下一步进行了,又会感到一切又都那
么美好,即使手上还扎着路上的荆棘! 如今的我们正风华正茂的走在学习,社会,国家的道路上,难免会
有坎坷,会有到不了的地方,更有指不尽的路牌,而我们的选择就是去面对,如果要在这个形容词前加个定义
的话,我希望是勇敢地去面对。其实生活就是生下来,活下去,上帝只负责把我们交给妈妈生下来,却没有教
会我们活下去,我想肯定有他的道理
三:打击传销净化校园征文题目
关于开展防止传销进校园工作的通知
教育部 公安部 国家工商行政管理总局关于开展防止传销进校园工作的通知
教思政〔2007〕14号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),公安厅(局)、工商行政管理局,新疆生产建设兵团教育局、公安局,教育部直属各高等学校:
按照国务院的统一部署,全国打击传销专项行动开展以来,各地区、各有关部门集中力量查处重点案件,建立健全工作格局和体制机制,广泛开展宣传教育,打击传销取得了阶段性成果。但是,由于种种原因,传销活动在一些地方仍顽固存在,有些传销组织打着职业介绍、招聘兼职等幌子,不择手段地利诱欺骗高校学生,学生上当受骗、误入传销的情况时有发生,严重损害了学生身心健康,不同程度地影响了高校的和谐稳定,引起了学生家长和全社会的关切。为加强宣传教育,严厉打击传销活动,教育部、公安部、国家工商行政管理总局决定联合开展防止传销进校园工作。现就有关工作通知如下:
一、明确防止传销进校园的基本要求,不断增强工作责任感和紧迫感
防止传销进校园,是依法打击传销的重要内容,是为高校学生健康成长创造良好社会环境的必然要求,具有十分重要的意义。要在高校广泛开展禁止传销宣传教育活动,使广大学生认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,帮助学生提高识别能力、增强防范意识,自觉抵制传销;要严厉打击传销活动,及时解救受骗参与传销的学生。地方各级教育行政部门、公安机关、工商行政管理机关要深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害性,以对党、对人民和对法律高度负责的态度,密切配合,协调联动,依据各自职责和有关法律、行政法规,一手抓宣传教育、一手抓严厉打击,切断传销组织向高校渗透的渠道,严防传销活动进入校园。
二、积极开展主题宣传教育活动,提高学生防范传销的意识和能力
精心设计和组织开展防止传销进校园主题宣传教育活动。地方各级教育行政部门和高校要充分发挥课堂教学的主导作用,把主题宣传教育活动同讲授《思想道德修养与法律基础》课程、加强形势与政策教育结合起来,采取专题讲座、形势报告等灵活多样的教学方式,帮助学生了解传销的危害、防范传销的基本知识及打击传销的政策与法律法规。要把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,组织开展有声有色、入心入脑的专题教育。要充分运用广播电视、校报校刊、校园网络等各种载体,通过召开座谈会、散发宣传资料、组织专题展览等多种形式,营造抵制传销的良好氛围。地方各级工商行政管理机关和公安机关要积极主动地参与和指导主题宣传教育活动。要以宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》为重点,把讲解专业知识、剖析典型案例、组织受骗人员现身说法等生动直观的教育方式结合起来,引导学生增强识别传销的能力,自觉做到知法、懂法、守法。要根据需要,定期选派执法人员深入高校开展专题讲座。
三、进一步加强高校校园安全管理和学生管理,防止传销向高校学生渗透
地方各级教育行政部门和高校要把防范传销进校园工作同安全文明校园建设工作、加强维护高校稳定工作结合起来,纳入学校安全责任制和安全管理工作制度,分解落实到人、落实到每项工作和每个环节。要加强对校内讲坛、论坛、讲座和报告会等的管理,加强校园安全巡逻,严禁任何传销组织及人员在校园内进行任何形式的宣传、蛊惑及诱骗活动。在日常工作中发现学生参与传销活动,要及时向公安机关、工商行政管理机关反映,配合做好调查处理工作。要充分发挥思想政治工作队伍的作用,组织辅导员班主任深入学生班级、宿舍,及时了解和掌握学生思想动态,一旦发现学生有参与传销的苗头,要及时教育阻止......余下全文>>
四:如何防范传销
关于开展防止传销进校园工作的通知 教育部 公安部 国家工商行政管理总局关于开展防止传销进校园工作的通知 教思政〔2007〕14号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),公安厅(局)、工商行政管理局,新疆生产建设兵团教育局、公安局,教育部直属各高等学校: 按照国务院的统一部署,全国打击传销专项行动开展以来,各地区、各有关部门集中力量查处重点案件,建立健全工作格局和体制机制,广泛开展宣传教育,打击传销取得了阶段性成果。但是,由于种种原因,传销活动在一些地方仍顽固存在,有些传销组织打着职业介绍、招聘兼职等幌子,不择手段地利诱欺骗高校学生,学生上当受骗、误入传销的情况时有发生,严重损害了学生身心健康,不同程度地影响了高校的和谐稳定,引起了学生家长和全社会的关切。为加强宣传教育,严厉打击传销活动,教育部、公安部、国家工商行政管理总局决定联合开展防止传销进校园工作。现就有关工作通知如下: 一、明确防止传销进校园的基本要求,不断增强工作责任感和紧迫感 防止传销进校园,是依法打击传销的重要内容,是为高校学生健康成长创造良好社会环境的必然要求,具有十分重要的意义。要在高校广泛开展禁止传销宣传教育活动,使广大学生认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,帮助学生提高识别能力、增强防范意识,自觉抵制传销;要严厉打击传销活动,及时解救受骗参与传销的学生。地方各级教育行政部门、公安机关、工商行政管理机关要深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害性,以对党、对人民和对法律高度负责的态度,密切配合,协调联动,依据各自职责和有关法律、行政法规,一手抓宣传教育、一手抓严厉打击,切断传销组织向高校渗透的渠道,严防传销活动进入校园。 二、积极开展主题宣传教育活动,提高学生防范传销的意识和能力 精心设计和组织开展防止传销进校园主题宣传教育活动。地方各级教育行政部门和高校要充分发挥课堂教学的主导作用,把主题宣传教育活动同讲授《思想道德修养与法律基础》课程、加强形势与政策教育结合起来,采取专题讲座、形势报告等灵活多样的教学方式,帮助学生了解传销的危害、防范传销的基本知识及打击传销的政策与法律法规。要把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,组织开展有声有色、入心入脑的专题教育。要充分运用广播电视、校报校刊、校园网络等各种载体,通过召开座谈会、散发宣传资料、组织专题展览等多种形式,营造抵制传销的良好氛围。地方各级工商行政管理机关和公安机关要积极主动地参与和指导主题宣传教育活动。要以宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》为重点,把讲解专业知识、剖析典型案例、组织受骗人员现身说法等生动直观的教育方式结合起来,引导学生增强识别传销的能力,自觉做到知法、懂法、守法。要根据需要,定期选派执法人员深入高校开展专题讲座。 三、进一步加强高校校园安全管理和学生管理,防止传销向高校学生渗透 地方各级教育行政部门和高校要把防范传销进校园工作同安全文明校园建设工作、加强维护高校稳定工作结合起来,纳入学校安全责任制和安全管理工作制度,分解落实到人、落实到每项工作和每个环节。要加强对校内讲坛、论坛、讲座和报告会等憨管理,加强校园安全巡逻,严禁任何传销组织及人员在校园内进行任何形式的宣传、蛊惑及诱骗活动。在日常工作中发现学生参与传销活动,要及时向公安机关、工商行政管理机关反映,配合做好调查处理工作。要充分发挥思想政治工作队伍的作用,组织辅导员班主任深入学生班级、宿舍,及时了解和掌握学生思想动态,一旦发现学生有参与传销的苗头,要及时教育阻止......余下全文>>
五:为什么高智商的大学生会被骗去参加传销
高智商的大学生为何陷入传销陷阱高霭晓 2014-01-17【源自网络】
记者从工商部门了解到,传统的传销,参与者多为知识层次相对较低的弱势群体,但近年来大学生等知识层次相对较高的人员也屡屡受骗加入传销。针对其中的原因,新华社记者进行了调查。
有着多年打击传销工作经验的毛爱伦分析,大学生参加传销首先是由于当前就业压力大。大中专院校毕业生自身及其家人对就业的期望值较高,学子求职心切,容易受到传销分子打出的“好工作,好福利待遇”的诱惑。小袁回忆说,“现在找工作那么难,一听说有好工作,谁不想去试试”
其次,当前大学生求职途径并不很广泛,除了参加招聘会外,亲朋好友或中介组织的介绍推荐也是学生就业的一条重要途径,这为传销组织欺骗学子提供了可能性。有过被骗经历的学生告诉记者,“他们采取各种手段,只要将你骗到了他们所在地,基本就成功了一半。”
毛爱伦介绍,传销分子“经验丰富”,编就了一套掩盖传销骗人本质的说辞,他们往往宣称“你把亲朋好友发展成你的下线,你就有钱赚,你的亲朋好友再发展下线,他们也有钱赚,一层层发展下去,你和你的亲友怎么样也不会吃亏的。”传销组织再辅以各种洗脑手段,涉世未深的学子经受不住冲击,很难看到“上线的人骗钱,下线的人倾家荡产”的骗人本质,怀揣着发财梦开始将同学、家人拉入传销组织。多年来,毛爱伦看到不少学生深陷传销不能自拔,滚雪球一般将同学亲人骗入传销组织。
学生一直生活在校园里,没有社会经验,辨别能力相对较差,也使得他们容易被传销分子欺骗,尤其是容易被陷入传销的亲友同学所骗。
大学生加入传销,不仅对大学生及其家人造成了巨大伤害,而且还增加了工商部门打击传销的难度。
专家指出,大学生知识水平相对较高,一旦深陷传销,就有可能结合新技术来翻新传统传销手段,使传销更具隐蔽性和破坏力。记者从湖南省工商部门了解到,现在部分传销组织也学会信息化办公,使用计酬软件等进行财务管理,在互联网上以“电子商务”“网络直销”等新兴业态的名义,诱骗网民加入传销。
传销组织用上互联网等新技术,其影响范围和扩散速度增加、传销方式隐蔽、服务器设在境外难以监管、跨区域传销需要区域协调、身份虚拟性造成事后取证难等等,给工商等部门打击传销的工作带来了新的挑战。
求职高峰下的传销陷阱
回忆起去年被骗入传销组织的经历,湖南某高校的小袁至今痛苦不已。
去年春天,正为就业焦头烂额的小袁突然接到一个同学的电话,“我在武汉找到了一份工作,待遇福利都还不错,现在还招人,你过来看看吧。”小袁有些心动,但想到武汉人生地不熟,就没有立刻答应,说要先考虑考虑。第二天,同学又打来电话,“机会难得,你还是来吧,即使不喜欢这份工作,也可以当是旅游散散心啊。”盛情难却,小袁于是带上简历,前往武汉。
到了同学的住处,小袁被带到了一个大房间,说是内部培训,因为“培训要保密”,小袁的手机身份证都被拿走。接下来几天,都有“专家”在台上讲解如何“做新时代的直销,三年变成千万富翁”,前提是交上3800元获得公司会员资格,然后就有权利介绍家人朋友加入,“有钱大家一起赚”。
连续多日洗脑后,涉世未深的小袁晕晕乎乎,交了3800元钱后,还马上联系家人,称“有一个很好的赚钱机会”。直到湖南省工商部门接到小袁家人举报,派人前往武汉将她解救出来,并连续花了两三个小时,结合大量传销案例,向她讲解传销的骗人本质和危害,她才幡然醒悟。
参与解救的工商人员告诉记者,小袁遭遇的其实就是基本的传销模式,“实行拉人头,一个拉三个,三个拉九个,上线拿走下线交的钱,传销头子赚得最多,下线全部被骗,最后弄得倾家荡产,妻离子散。”......余下全文>>
六:打击传销净化校园征文
你所说的香港源国际贸易公司我不知道是不是非常传销 , 但是我可以告诉你怎么样来判断他是不是传销 .
真正的直销经营和非法传销最根本的区别就是非法传销是从你身上诈财
而正规的直销公司则销售实际的商品 。
非法传销通常也是以公司的组织出现 ,有些也有店面 ,和许多公司在形态上很相似 。
但非法传销在人会时要收取巨额入会费 ,或是购买大批的货品
而且不能退货 ,或是退货条件相当苛刻 。
他们的会员必须找人来垫底 ,把货品直销给下线才能赚到钱
否则就要囤积大批的货品 ,造成货塞满屋,经济上受到极大损失。
七:学校的招聘会有没有传销组织进入?
可能有。虽然学校会对学校招聘会上的企业进行严格审核,但也只限于真实性,对于企业的性质并不太了解,例如销售职位就很容易是传销工作。所以无法完全杜绝,需要学生谨慎选择。
学校招聘会是学校或学生会组织的企业进校招聘活动,根据组织方的专业性,参加企业鱼龙混杂,学生本身需要提高警惕,超出自己能力范围或价值范围的工作就不要抱侥幸心理,踏踏实实。传销组织无所不用其极,大学生必须擦亮眼睛。
八:学校有的讲座是不是传销
学校的讲座一般不属于传销。所谓传销讲座主要是灌输人们如何无本发财、发大财等天上掉馅饼的内容 。同时经营模式也是要求入会,并先投资资金然后通过吸收他人入会从中抽取利润,一般要从亲朋好友下手,就有可能属于传销。加入要谨慎。
可以对照以下的条款:《禁止传销条例》
(一)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格,牟取非法利益的;
(二)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。
九:大学生进了传销学校会开除吗?
不会的,作为受害者是不会的。
十:传销式“感恩教育”要远离校园吗?
近日,一名名催泪功力十分了得的“老师”叫欧阳维建,自称是知名教育家,疯狂英语奠基人。这名台上男子带着哭腔拼命煽情,台下一群孩子哭成了泪人。这段视频在网上热传,展示了在朔州市实验小学上演的“感恩教育”。内容来自凤凰评论。
在百度输入“欧阳维建”,前三个联想词分别是“欧阳维建传销”、“欧阳维建收徒弟多少钱”、“欧阳维建的受害者”。其江湖口碑可见一斑,也难怪许多人看到演讲视频都说像传销。
在这段视频里,他用激昂的语调教育孩子要学会忍受母亲发脾气,“情绪如果不发泄出来,我们的妈妈就会得精神病”。他还说,母亲的情绪如果发泄到老公身上,老公不吃这一套;如果发泄到爷爷奶奶身上,爷爷奶奶说她不孝;如果发泄到领导身上,领导说她找死,所以只能发泄到儿女身上。
多么奇葩的逻辑。教孩子学会感恩没有错,但拿“妈妈会得精神病”进行恐吓是错的,劝孩子逆来顺受更是大错特错。孩子应该尽量体谅父母不假,但不代表要做受气包。在演讲者精心营造的传销式氛围中,别说孩子们就是大人都无力分辨演讲内容的可信度。这不是正常的教育。
许多人都经历过类似的感恩教育,比如在公司培训或团建活动中,从外面请一些来路不明的“导师”。借助一些精心编排的小故事,可以轻易地催出成盆的眼泪。那一刻,你感觉灵魂受到了洗涤,事后才明白过来他的小把戏。
如果说这些江湖“导师”出入于商业公司,给成年人搞培训还算“愿者上钩”的话,将他们请进校园给孩子来这一套则断然不妥。孩子分辨力差、情绪易受操控,岂能将他们随便交给来路不明的人?据了解,这些民间“教育家”往往收费不菲。朔州市实验小学校长表示,此举属于学校个体行为,那么究竟花了多少钱,又是以何名目支出的,都需要说清楚。
中小学校园本该是一片净土,应该有严格的准入限制。有一项常识,商业活动不能随便进校园。而这种传销式感恩教育,虽然打着教育的旗号,其背后通常有商业利益,对孩子的精神危害更甚于一般的商业活动