一：幼儿园大班安全教育教案夏天怎么防暑
目标：
1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
准备：收集各种防暑用品
过程：
一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。
你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么？
这些用品有几种？
二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。
你用过那些？感觉怎样？有没有让你感觉到凉快？
重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗？有什么感觉？
在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。
说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方（幼儿介绍）
如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做？选用什么材料？样式等
我们下次到区角去做做看好吗？
三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。
那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法？我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。
二：幼儿园温馨提示防四害
春夏季是传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。定期用药，消灭四害。可用蚊帐、蚊香、纱窗等防止蚊虫叮咬。
另外，在夏天来临时，可有意识地给幼儿注射一些疫苗，以预防夏季传染病的发生。要按计划及时进行预防接种，以预防小孩子常见传染病。
教育幼儿注意卫生，防止病从口入。事前便后要用流动水和肥皂洗手。由于天气炎热，食品容易变质。因此不要吃隔夜隔顿菜，凉拌食物尤其要注意饮食卫生的安全。吃瓜果要洗净去皮，蔬菜要洗净，并加少量蒜泥、醋、既能增加食欲，促进消化，又能灭菌解毒。平时饮食宜清淡，多吃蔬菜和水果、少量多次喝水、但不宜过量吃冷饮冷食等。夏季宝宝饮食。仍应多样化，新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等，可做成粥，这样既便于宝宝消化，又有营养。绿色蔬菜经充分浸泡，洗净煮透后才能食用。
三：幼儿中班安全教案《夏季防护很重要》
活动目标：
1. 了解甲路纸伞的特点。
2. 通过实验，了解油与水不相溶的特性。
活动准备：
1. 各种甲路纸伞的图片。
2. 甲路纸伞六把。
3. 油、水、糖，两个透明瓶子、白纸。
四：以儿歌的形式，让幼儿懂的夏季，自我保护的重要性，并掌握防暑降温的正确方法？
《幼儿安全自护教育》生存，人类繁衍发展的前提；安全、健康，人类生存的根本保障。生存、安全教育，幼儿园素质教育的重要组成部分。安全教育：为提高幼儿生命存在质量，满足幼儿生命健康成长需求，使幼儿逐步养成积极自主的生活态度和培养安全应对能力而实施的关爱教育。生命是美好的、鲜活的，同时生命又是脆弱的，血肉之躯铸就的生命受不起伤害，经不起摧残。生命教育正逐渐被全球所关注和重视。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位”。这一指导思想是人文精神的具体体现，它充分说明了生存、安全、健康在幼儿教育中的重要性、严肃性和现实意义。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。重视对幼儿生命的人文关怀，培养幼儿的生命意识、安全意识，让幼儿学会生存，学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的幸福，提高生命质量，对幼儿生命健康成长给予积极支持性的引导教育。为其一生的发展奠定坚实的基础。一、实施安全教育的现实意义、根源、价值----四个需要（一）时代发展的需要----社会背景中国入世以后，整个教育事业面临国际化人才市场竞争与国际化教育资源共享的新格局。市场对人才需求提出更高更全面的要求，国家急需综合素质强，独立应对困难，决策力强的管理人才，而从幼教开始的整个教育工程培养的人才面临传统与现代的矛盾与挑战。人才现状已不适应国际化市场竞争需求，这对中国教育是一个严重的警示和挑战，这一切都应从幼儿抓起。现代社会由于多元化发展，危及人类生存的环境等安全问题也出现多样化、复杂化的发展趋势，加之战争、恐怖活动、瘟疫等伤害儿童生命的隐患非常多而且后果严重、防不胜防。尤其是改革开放以来地区经济处于发展阶段，受一些消极因素影响，环境安全方面还存在问题，社区防范意识薄弱，时有儿童受到伤害，生存安全教育迫在眉捷。（据中国青少年研究中心2001年至2002年的全国性大型调查发现，意外伤害事故已成为14岁以下少年儿童的第一死因。据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示，我国每年有1.6万名儿童非正常死亡：2002年，青少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人；非致命安全事故的发生率为24.1%，其中暂时性损害的占1.64%，永久性伤残的占1.01%。2003年杭州市中小学生非正常死亡人数为127人，富阳市非正常死亡儿童人数为16人，且非正常死亡率呈逐年上升趋势。幼儿更是儿童中最具代表性的弱势群体。）我们深刻地认识到进行幼儿生存自护教育是时代发展的要求，更是幼儿自我生存的需要，成人不可能保护孩子一辈子，教是为了不教，“授之以鱼，不如授之以渔”，教育的目的是使孩子获得终生有益的经验。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿教育是终身教育的奠基阶段，应为幼儿一生的发展打好基础。所以，我们应该把幼儿生命教育从眼前延伸到长远，从起步维系到一生，幼儿生存自护教育是个体生命教育的一项重要内容，培养自我保护能力是生命教育的根本所在，关键所在，也是我们幼教工作者需要研究的一个重要课题。有专家指出，尤其是中国青少年研究中心研究员孙云晓认为，通过安全教育，提高儿童的自我保护能力，80%的意外伤害可以有效避免。在有效避免幼儿生命受到伤害的同时，更重要的是本着“以人为本、终身受益”的宗旨，让幼儿学会主动自护，交给幼儿一把终身的保护伞。（二）幼儿全面发展的需要随着教育观念的全面更新，实施以人为本，促进受教育者全面发展的教育已成为现代教育所追求的目标。幼儿期在人的成长过程中是个最稚嫩、最易受伤害的时期，同时幼儿期又......余下全文>>
五：幼儿园夏天的安全知识我知道有关
大班《安全知识我知道》活动目标1、 通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
2、 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。活动准备：
1、记分牌，金、银、铜牌、小红旗若干2、多媒体课件重点与难点：预防措施及自救与互救的方法活动过程：
一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则今天我们要来开展一次安全知识大奖赛，欢迎各位小选手的来参加我们的比赛，讲解比赛规则：1、现在我们以每张桌子为一个队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛。2、每次要等问题出现后老师说开始才能抢答，答对一题得一面红旗，答错或违反规则要倒扣一面红旗。3、最后看红旗的多少产生冠军队、和优秀队，并发奖牌。二、安全知识大奖赛：
1、 认识安全标志（抢答）
看屏幕复习巩固认识过的安全标志
2、找错游戏（抢答）
看图片后抢答错误的行为 3、听题进行抢答 提供的题目有：烫伤、遇见陌生人、触电、地震、火灾、出血等。4，临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法由每队选一人来抽题目（必答题），并由该队小朋友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，如果答的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。三、 颁奖仪式：
听音乐颁奖活动结束：
创建和改制安全标志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志，提高他们的安全意识。
六：夏季带幼儿外出活动需要注意什么
防晒中暑，一定要注意幼儿多喝水，少去人多的地方，那里病菌太多，然后注意蚊虫等，幼儿的皮肤很嫩，还有就是要注意保证幼儿的安全了，不要让未成年人单独照看，毕竟社会上还是有坏人的。
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