小鸟死因调查报告

一:小鸟的死因调查报告150字

我老家门口的树林原来很安静,很少发现小动物。去年春天,我发现树上有了一个鸟窝和几只小鸟。一天天,一月月,小鸟欢快地叫着。看着一只只羽翼丰满的小鸟,我心里真高兴!

可是,今年春天,我却发现鸟窝和小鸟都离奇失踪了。我很奇怪,怎么去年春天好好的小鸟,这么快就消失了呢?于是我对小鸟的失踪原因进行了调查。

调查

我用皮尺测量了一棵棵树之间的距离,回忆了小鸟的只数,又观察了周围的环境,还画了图,拍了照。

每一颗树的间距大约一米左右,原来大概有5、6只鸟,小树林挨着龙山居民区和一个小农贸市场。

分析

这些树上都是小麻雀类的动物。麻雀既不怕冷又非常好活,这里的气候又比较适合小鸟生长,并没有发现蛇。按一般的情况来看,小鸟很容易成活。

这里紧挨着市场和居民区,虽然市场很有用,但也有很多麻烦,比如卫生差,垃圾多,流动人员也多。

结论

鸟窝和小鸟离奇失踪的原因有:

鸟窝被坏人捅下来。

小孩或大人用弹弓或石头打鸟,小鸟会死亡或逃离。

有的人从楼上往下泼水,使小鸟被淹或者着凉得上了感冒,致死。

有的小鸟还不会飞,从巢里掉出致死。

建议

动物保护协会和居委会应当齐心协力,严厉打击杀害生灵。成立鸟类管委会。倡导人们爱会鸟类,建立护鸟有奖,杀鸟必罚制度

二:北京的眼镜批发市场在那里? 10分

要是想要B款的名牌眼睛,去广州白马吧。那挺多的

三:研究武汉内的常见鸟喜鹊,拟写调查报告。急急急!!!!求各位高手帮忙!

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等骇本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

四:S版小学单元同步作文

[S版小学单元同步作文]S版小学单元同步作文 ( .com)

感谢母校,S版小学单元同步作文。岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石,都..(2010-06-24)   介绍自己喜欢的风味食品。每一个地方都有不同的食品。即使是同一种食品,在不同的地方,做法和吃法也会有所不同。请选择自己最喜欢的一种风味食品,向大家介绍一下。这种食品叫什么?外形怎..(2010-06-24)   写一个人物群体。每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体,比如在学校,与小伙伴们一起学习、玩耍;在家里,和爸爸妈妈一起做家务、看电视……请把你熟悉的一个人物群体介绍给大家..(2010-06-24)   我的一次科学尝试。读了《童年的发现》,我们不禁回忆起自己的一次次科学尝试。这次习作的话题是“我的一次科学尝试”,可以写自己的一次科学小实验、一个小制作或一个小窍门等。无论是成..(2010-06-24)   写一件有关规则的事。规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊……总之,人..(2010-06-24)   编写科幻故事。同学们平时都喜欢听科幻故事,还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。我们为什么不能自己编写一个科幻故事给大家看看呢?请同学们想一想:你是想编“克隆”猴子变魔术,还..(2010-06-24)   我和书的故事。同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著……这些书让你们得到知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,你为了读一本好..(2010-06-24)   某某的自述在学习和生活中,我们接触和使用过许多物品,如食品、文具、电器……这次习作,让我们用物品自我介绍的方法,以“ (某物品)的自述”为题,写一篇说明文,文章不少于300 字。你想..(2010-06-24)   调查中的“小插曲”。每一次调查,都会有遇到困难时的苦楚,也会有收获时的欢乐。在本次语文实践活动中,你的调查也一定会有不少的“小插曲”。这次习作,就让我们自拟题目,记叙一件你在调..(2010-06-24)   我的自传。自传是叙述自己生平经历的文章。请同学们以自传的形式写一篇文章,讲述自己成长中的重要经历。怎样写自己的生平经历?可以请爸爸妈妈帮忙回忆自己从小到大的往事,选择自己感兴趣..(2010-06-24)   这次习作不限内容范围。既可以写你感受最深的人或事,也可以写你特别熟悉的景或物;既可以写记叙文或读后感,也可以写日记或诗歌。注意:无论选什么内容、用什么文体,都要把自己想表达的意..(2010-06-24)   假如我有一只尼尔斯的鹅同学们都有过许多新奇的想法,比如希望自己能变成什么,或者拥有什么。读了《尼尔斯骑鹅历险记》一课,大家不妨设想一下:假如你有一只尼尔斯的鹅,将会发生一些什么..(2010-06-24)   写一篇读后感。有的文章让人感慨万千,有的立意让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈……总之,好文章能使读者产生丰富的感受,能引起人们无尽的思索。本次习作,就让..(2010-06-24)   我喜欢的一则格言。格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。请你从本次活动展示的格言,也可以从自己积累的格言中挑选出最喜欢的......余下全文>>

扫一扫手机访问

发表评论