一：三年级品社北师大版下册复习题
嗨，lz你还真相信这破答案？╮(╯▽╰)╭我是胡乱打的，就为了那两分，你要题去书城！！！！！
这网费了你小小年纪的一番苦心，网上好像没有。对不起啦！
署名：地方的人
二：苏教版三年级下册品社 有多少人为了我 课件
教学目标
三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的能力习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分会学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。
三：三年级下册品社第一单元怎样复习
计划要全面，要兼顾到所学习的各个学科，不要忽略或放弃任何一个学科的复习。
要将单元复习，期中复习和期末复习都纳入复习计划中，不要忽略平时的复习。
在指定大可复习计划时，要根据教材的知识量、自己过去掌握的情况来统筹的安排分配时间。
四：三年级下品社我的爱是什么教学设计
【教学内容】《我的爱是什么》主题活动是小学三年级《品德与社会》（下册）第二单元《家庭因我更美丽》中的第二个主题活动。
【基于标准】
1、回忆家人对自己表达爱的一些事情，体会家长对自己的爱。
2、说一说自己对家长的爱，关心自己的家庭生活，爱自己的家人。
3、通过一个小事例，理解家长的爱。
4、用多种形式表达对家人的爱。
【内容分析】
《我的爱是什么》主题活动是小学三年级《品德与社会》（下册）第二单元《家庭因我更美丽》中的第二个主题活动。内容主要是让学生体会到平时家长对自己的爱，理解家长爱的方式，并能主动大胆说出自己对家长的爱，能用多种方式进行表达，体现在日常生活的一些行动中，培养孩子的家庭责任感。
【学情分析】
现在的孩子都是独生子女，在家里娇生惯养，家人为孩子包办了一切，而孩子也感觉家长这样做是理所应当的。通过调查发现我班的孩子很少通过言行为父母做些事情，更别说理解父母对自己的爱了。所以在学习本课之前，先安排孩子留心观察父母对自己的一些行动，并在家主动表达对父母的爱。我们班的孩子有音乐特长，所以在设计本活动时，让孩子通过自己喜欢的方式表达自己的爱。
【学习目标】
1、引导学生关心家庭生活，爱自己的家人，能从语言、行动方面理解家人、关心家人，从细节之处表达对家人的爱。
2、提示学生如何对家人付出自己的爱，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
【学习重点】
通过言行向父母表达爱，理解父母对自己的爱。
【学习难点】
理解父母对自己的爱。
【教具准备】
学生生活录象片段 课件 自编歌曲
【评价设计】
1、交流式评价：通过师生、生生对话交流，在交流中对学生进行评价。
2、表现性评价：通过小组讨论表现、学生回答问题情况，适当对学生进行点拨。
【基本评价题目】
1、说说在家中家人是怎样表达对自己的爱的。
检测：学生了解家长对自己爱的方式。
2、学生用语言、行动表达对家长的爱。
检测：学生用不同方式表达对家长的爱。
3、通过一个教学情境，说出自己的感受。
检测：学生理解家长不同方式的爱。
【学习过程】
一、回忆导入。
师：同学们回忆一下在家中家人是怎样表达对你的爱的？
（学生说出家长表达爱的方式。）
师：家人对我们的爱不止止表现在一个字上，而是妈妈的拥抱，爸爸的目光，还有那可口的晚餐等等。那么你对家人的爱是什么呢？这节课我们就来学习《我的爱是什么》。
二、 过语言、行动表达对家人的爱
师：那位同学愿意说一说你对家人的爱？
（学生说出自己是如何用语言、行动表达对家人的爱的。）
师：同学们真是长大了。下面我们看一段录象，看这个小朋友在家是怎样做的？（放录象）
师：看完这个小朋友在家中的表现，你想说些什么呢？
（学生谈自己的感受。）
师：老师希望你们能经常这样做。下面把你在家中的表现在小组内进行交流，并选一个具有代表性的小组内合作演一演。
（生交流、表演）
师：通过你们的表演，老师也感受到你们真的长大了，老师希望你们永远落实到自己的行动中去。
三、能够理解家人对我们的爱
1、设置情景：老师收到一位小朋友的来信，信的内容是这样的：有一天，我的一位同学生病了，我送他回家，当我回到家时已是晚上9点，我一回到家，爸爸就训了我一顿，我感到很委屈就哭了，到后来我想想，爸爸也是因为关心我、爱我才这样做的，我想向爸爸说明情况，可我不知该怎么做？请帮我想个主意，好吗？
2、同桌一起想主意。让学生在此过程中理解父母对孩子的爱，并有感而发，说说自己被父母误会的情况，以后再有这种情况发生该怎么做。理解家人的唠叨也是对我们的爱。
四、表达对家人的爱
1、师：同......余下全文>>
五：小学阶段如何进行品社的复习
品社主要多记多背，当然问答题可以理解性记忆，并不用死记硬背，用自己的话回答
六：三年级下册品社书三十页我们的收获的答案
我只能说你现在的目标出现问题，没目标，没追求。另外没动力，自己想想有什么让你有动力的事，不管是为自己还是为了自己喜欢的人！不要求答案，自己做最好。
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