对幼儿园合理化建议

一：对幼儿园的合理化建议或意见怎么写

1、加强家园沟通，提升家园联系。 （1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。

（2）严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。

（3）丰富家园联系途径，《家园联系册》内容翔实具体。

（4）根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识。

2、加强管理力度，提升保教质量。

（1）班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康。

（2）重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围。

（3）加强师资培训，继续实行师徒结对及随班听课制度，定期下班指导，听课重点是活动重难点的突破。

（4）重视对所学知识的再学习，充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识，提高孩子掌握程度。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站，每月末下发一次纸质的学习内容，方便家长在家进行复习与巩固。

（4）丰富教学内容，增加社会性知识，多组织外出参观活动，扩宽幼儿眼界。

（5）继续加强各项行为习惯的养成教育，为入小学打好基础。

3、加强后勤保障，提升服务质量。

（1）每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。

（2）严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作。

（3）向学校申请，改进幼儿园设施设备。加强幼儿生活、学习用品的检查，随时发现问题及时维修。

（4）加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容。

二：幼儿园安全管理有哪些合理化建议

会有很多，为您粘贴以下内容： (一)玩具的安全 杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、 用有毒材料或涂料制成的玩具等，避免给小班幼儿提供体积较小或豆类的玩具。 教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏规则。对于 需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。 注意玩具的维修和保管,如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢 弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。 (二)活动的安全 (1)在使用剪刀等危险工具时，要注意教育幼儿掌握操作技能、要领。例如， 将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人; 剪刀用毕要合好，放归原处;不能拿着剪刀乱跑。 (2)除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火 机等D (3)不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃等小东西含在嘴里。 (4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵循活动规则，不得做 任何危险动作。例如，爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。 (5)走路奔跑时要注意四周，不猛跑,猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。 (6)上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。 (7)不把头伸到阳台、窗台、护栏外两，不攀爬楼梯护栏。 (8)不玩带刺或尖角的物品，不把这些东西带在身上。 (9)户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带，以免活动时绊倒发生危险。 (10)团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离 队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。 (三）交通安全 (1)引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道，不在街 上乱跑。 (2)乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。 (3)教师要随时关注本班幼儿情况，加强安全意识，注意安全防范，及时发现 并消除危险隐患。 (4)不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。 (四）着装安全 (1)幼儿着装舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活 动，且易绊倒，发生意外。 (2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生 意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩戴影响教学的饰品。 (五)防火安全 (1)幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备,有足够的安全通道。 (2)每个班应贴出一张安全通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防和紧 急事故电话。 (3)幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习，以应对失火、 地震等紧急情况。