学校发展合理化建议

一：对学校发展的合理化建议

学校的教学模式和考试制度应该创新，实现无纸化考试，以实际应用课本理论知识为主，每学期让学生建立学习小组，考试成绩主要以课堂的发言和最终的课程实践成果为主。对老师实行教学考核，制定相应的激励措施。

二：您对学校的合理化建议

一

对孩子的教育，向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然， ，学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢？我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。

二

再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。

三：对学校合理化建议

咱老师给了咱一张纸，最后一个框要写，您对学校的合理化建议.....帮我写写...不要太高深滴，咱也就六年级，所以写滴要简单一点，易懂一点

四：你对学校发展有什么合理化建议和要求？

有新教师进校，则要及时对他们提出职业道德的要求，并请学校师德高尚的教师现身...你对教师的许诺兑现了吗？教师提出的好建议，你采纳了吗？ 此外，满足和发展...

五：对学校发展有何建议

说起明德小学，你能一听到学校的名称，就想到它是哪所学校吗?不能，因为明德小学很多，我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教育教学，就会想起这所学校，这才是品牌学校。就象品牌企业，它必然拥有某种核心的具有竞争力的产品，才算名牌企业，才可能塑造名牌形象。因此，我建议，我们要大力推进特色学校建设工程，从内涵上发展我们学校的文化力，提高学校的文化内涵，促进学校的持续发展。无论学校规模大小，将均能有所为，有所成就。1、校长要深入研究自己的学校。2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。根据教师实际和地方文化特点，重在纵向比较发展，关键要看看自己是否在发展，再跟人家去比较差距和异同，有时也可以模仿的。3、以科研为平台，长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子，制定长期的发展规划方案，要开辟学生生活体验基地，全体语文教师要广泛研究作文教学，创办学生刊物，为教师和学生提供广阔的发展平台和激励机制，如发表、奖励等。 出处。4、长抓不懈，积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累，学校的文化底蕴才能深厚，才能让学校成为出人才出大师的地方。对教师来说，经年累月的学校文化积累和研究实践积累，为教师的研究发展提供了基础，为将来成为这个领域的教育专家打下坚实的基矗换句话说，只有拥有丰厚的文化积累，才能培养出真正的杰出的名师，而教育专家不是培养出来的，只有在肥沃的教育文化厚积的土壤上才能发育出来。一、对改革的认识1、要强化发展和改革的意识，这是当务之急，尽管我们唱着改革之歌，但我们仍是“摸着石头过河”，难免有“穿新鞋，走老路”之嫌，我认为目前学校工作的关键是要强化职工这方面的意识。就周边学校的发展速度看，我们面临很不妙的形势，我们学校职工平均年龄偏高，知识老化，思想比较保守，我们学校招生生源困难等都处于不利的地位。虽然我们在进步，但别人比我们进步得还快，所以我们还要加大前进的步伐。2、召开关于学校改革和发展研讨会，至少召开行政人员会议。通过研讨，在行政会人员中形成关于学校形势及发展的共识。3、发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。改革必须来真的下实的，要有相当的大动作，而不是修修补补、旁敲侧击。改革需要勇气，有时候需要置领导个人的荣辱利害于度外，需要我们做出必要的牺牲，需要我们冒一定的风险，甚至需要我们承担失败的责任。4、我们要创造改革的条件，我们要敢为天下先，我们要推动形势的发展，引领时代的发展，而不能等和靠，不能因大气候不具备而裹足不前。二、我们的责任与重担经过这短短十几年的建设，包括这次普九的投入，我们城中发展迅速，我们曾经取得过辉煌的成绩。这些既是我们骄傲，同时也意味着我们的责任和担子比过去大了许多、重了许多。我们不能停滞不前，我们要发展、要超越。依据我们现有的条件，走具有城中特色的发展之路，努力提高教学质量，办一所人民信任的学校。三、特色办学(一)、特色办学的理由1、让有特长的学生发挥特长，因材施教。这个道理很简单，不详说。2、社会需要体育、音乐、美术人才，包括师范的和非师范的。特别是后二者。社会在快速发展，人们的生活水平，生活方式，消费水平、消费方式也在较快的变化中。这些变化中包括体育健身、艺术欣赏和消费及人本身艺术素质提高的需求的较快增长。我们要前瞻性的自觉地培养社会需要的人才。3、发挥学校体育、音乐、美术教师的专长，人尽其才。我们学校还有一些专长教师。4、促进学校的发展，增加学校的活力，活跃学校的气氛，提高学校的品位，营造更好的融洽的育人环境。5、方便学生纪律管理。把学生吸引到体育、音乐、美术的爱好上来，邪门歪道自然就少了。学生的管理，应该重在......余下全文>>

六：教师怎样向学校提合理化建议提哪些

教师合理化建议的反馈意见

为了进一步加强学校建设，充分调动广大教职工的工作积极性，增强我们每个人的主人翁责任感，学校每一学年都要征集教职工对学校的合理化建议，我们广大教职工从搞好学校建设的角度出发，畅所欲言，提出了一系列富有建设性的建议，对学校的建设和发展起到了积极的作用。

学校也针对广大教职员工提出的合理化建议每次都作了及时答复和反馈，收到了较好的效果。下面是学校就2009年12月广大教职员工合理化建议中的一些有代表性的问题作出的反馈意见，供参考。

1、学校的角落里经常会出现一些小食品袋，严重地影响了校园卫生情况、校园的校容校貌从而受到了影响。

答：学校要严格控制师生服务部的卖货情况，另外，学校要购买几个垃圾桶。教育学生把垃圾袋放入垃圾桶。

2、现在互联网已经走进了人们的生活，而且已经离不开网络了。为了学校的发展，学校应该多关注一下网络，加强网络建设。如电子阅览室、博客等。

答：学校准备投入几千元钱加强学校网站建设，搭建网络平台，促进学校健康发展。

3、为引领学校学生走进环保世界，提高学生对自然社会和自我之间的联系，建议学校加强环境保护教育。

学校准备组织几次主题班队会，对学生加强环境教育，使他们从小养成环保意识。

4、有老师提出每年给教师体检一次。

答：学校努力每年在7月1日左右给老师体检一次。

七：请你为我们学校健康发展提几条合理化建议

那我就献丑了。 第一、设立社团管理部，引导学生组建社团，在知道社团开展些活动； 第二、重用学生会，通过他们多组织些演讲、歌咏等比赛； 第三、和学校领导沟通好，为学生活动提供制度和政策上的支持与保障。

八：对学校今后的发展有什么建设性意见和建议怎么写？

一是要通过标语、警示牌等教育学生保持良好文明习惯。

二是加大对教学环境的改造建设。

三是针对教学实际，积极补充教学仪器和紧缺的教具。

四是建立健全教学管理模式机制，更加科学的引导教师投身教学工作。

实例得你自己编，毕竟对你的学校一无所知

九：对校园文化提出合理化建议

结合自己的实际，我觉得光靠我们个人是没法复兴中华文化的，我觉得中国文化的根髓在我们的思想而不是庆祝传统节日的形势，现在的中国人仿佛更加注重了权术，伦理道德，个人素质几乎丧失，我想这都是近代教育的失败。自从建国以后我们中国的人才几乎全部被消灭，这样就出现看文化的断层，我想其中的教师都受到很大的打击，所以我们小时候见过的老师都很会体罚学生，我记得自己小学三年级以前是跪在教室过来的，我想这只能增加学生对学习的厌恶。还有就是我们都知道关于个人道德的建立，个人价值观的培养着在学校几乎没有，大家更注重的是结果，也就是考试成绩，这成了判断的标准

资治通鉴里说过这样的话：有才而无德的人像是为虎添翼，只能让他们更加危害社会，现在什么地沟油，苏丹红，那是要技术的，说明这些人是有才的，但是把这些东西卖到市场，我想他们早已经没有了人性的良知。

所以只要我们现在的社会继续重视短暂的结果，而不注重长远，也就是十年树木百年树人，培养真正的人才是需要长久的时间的，不是一次考试成绩就能看出来的，我们需要更加注重我们的传统文化

我更加希望我们的教育回归真正的教育，而不是现在大学里竟然有官员的现实。记得在我没有学习《论语》的时候我对他几乎是抱着负面的态度的，我们想到了历史教科书上对他的负面评价，但是自从我看了《论语》之后我知道不是这样的，高中的历史教科书对老子也是一种消极的态度，但是现在看来我简直老子的智慧让我无法想象，中国的传统文化都在这些东西里面体现出来，但是我们几乎学不到，在学校里我们只能把他们当课外书，我想说这应该是我们的教科书。

现在我们都知道，什么富二代，官二代，我想如果不是出现了负面新闻，是不会出现这些名词的，很多富人直接将自己的财产交给自己的子女，我想说虽然占时他们获得了金钱但是从长远来看，他的子孙后代是继承不到这份财产的，老子的话：富贵而骄，自遗其咎。还有一句：金玉满堂，莫之能守。《史记》上也有世家的记载，《史记》里面汉朝建国功臣的世家部分，我很惊奇的发现了一点，凡是世家都会加载他们的子孙后代，但是我发现没有过几代时间他们的子孙后代几乎都因为犯罪而丢去了官职，要知道汉朝的官职有些是可以世袭的，但是他们全丢了，有些几乎是断子绝孙，难道这和教育没关系吗。不要因为生活安逸就丢失了教育，丢失我们文化的的精髓，但是现在却变成了上学无用，是的，我也这么觉得，现在这样的教育局面知道导致大家上学无用的看法。

自从孔子被封为圣人之后，他的嫡系子孙就被称为衍圣公，但是一直传到了现在，只不过现在的衍圣公到了台湾而已，因为大陆把他们的祖坟炸了，把一个民族最具代表的东西毁灭了，所以衍圣公发誓永远不回大陆，我想衍圣公之所以能源源不断的传到现在几千年，必定和教育有关

现在复兴文化是要靠我们学习传统的文化开始的，就像清朝的纪晓岚一样，他说我不著书，因为世间能说的，能想到了都已经被古人说尽，而我们应该做的是学习，所以他只整理了《四库全书》，但是这需要政府开头

十：对学校发展意见和建议怎么写？

热心网友

家长对学校的建议。

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，

孩子如果不听话请一定严加管教，

我们家长一定大力支持！

由于孩子大部分时间

都呆在学校里，

我们对他在学校里的表现不是很了解，

我希望老师能多和家长联

系，

多反映孩子的情况，

以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较

懒惰，

我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，

帮他们养成爱劳动的好习惯。

在不影响正常的教学任务的条件下，

我希望学校能多组织一些有益的课外或校外

活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

（还可结合自身实际需

要以委婉的语气提出其他建议。

切记：

不可提不能解决的问题，

或者敏感话题如

收费等，以免给老师留下不好的映像）

建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以

多组织艺术节或读书节之类的，

丰富学生的课外生活。

为了培养学生的口才，

还

可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。