一：如何做好小学德育工作总结
学校常规管理好坏关系学校整体工作的开展，即要让常规常起来，又要让常规规到位，确保学校工作良性发展。
二：如何做好小学德育工作总结
强调培训、教育、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
三：小学德育主任工作总结开头怎么写
某小学德育主任2015年度工作总结
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四：小学班主任工作总结 小学教师工作总结 小学德育工作总结 小学安全工作总结
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《小学班主任工作总结2篇》
《小学教学工作总结2篇》
《小学教师工作唬结2篇》
《小学安全工作小结2篇》
《小学德育工作总结2篇》
五：小学德育工作年报内容
德育汇报材料
一、抓好组织领导，提高教师的自身修养，塑造一支高素质的教师队伍
1、深化德育领导小组的工作力度，加强德育工作的先导作用。加强德育队伍建设，组织德育领导小组成员加强学习，经常深入各年级组，及时分析学校德育状况，加强自身建设，以提高德育工作实效，真正成为学校德育工作的带头人。本学期起，学校实行了领导亲近学生制度，每月，学校选择一天，将领导班子成员分成几个组，统一走进一个年级不同的班，从早晨到校到下午放学，随亲近班级的学生上每一节课，上操、休息，察看学生作业情况，深入实际了解每个班级乃至整个年级各方面的情况，及时提出并解决存在的问题，得到老师与学生的欢迎，取得了好的效果。
2、加强班主任、少先队辅导员队伍建设。高素质的基层班主任、辅导员队伍决定着学校德育工作的落实及开展情况。本学期，我们承袭了学校班主任工作交流会的经验，开展班主任系列培训活动，全员参与，每期培训一个主题，分别邀请相关专家和学校工作出色的教师就主题结合实例进行有针对性地培训，切实提高班主任和少先队辅导员的德育工作水平。
3、注重学科德育，提高各学科教师的德育意识，通过听讲座、教师间相互交流等方式，引导每一位任课教师意识到自己身上肩负着德育重任，通过相互听学科德育研究课、观摩课，共同探讨，找出每节课的育德点，让学生在各学科学习中，学知识、学做人。
二、以学校办学理念为指导，点、线、面结合做工作
校长提出学校办学理念为：以传统文化为载体，既“点”；抓细节教育，既“线”；培养合格公民，既“面”。
（一）、树立社会教育观，整合教育资源，培养合格公民
在大教育观的指引下，学校不只将育人局限在校内，而是多方寻找、整合社会教育资源，为学生开辟更多教育实践场所。
1、本学期，学校经过周密运作，筹备并成立了大兴二小家长教师协会，促进家校的相互了解与合作。作为理事会副主席的学生家长向记者们激动地说：家长教师协会的成立，为我们家长提供了活动的平台，让我们也成了学校的主人，我觉得身上的担子很重，我会积极地把我们的家长联系起来，按时活动，共同努力协助学校发展，为学生创造更健康、和谐的成长环境。家长教师协会的成立，拉进了家、校之间的距离，促进家校之间的和谐。今后，我们会继续在专家、领导的指导下设计并开展好家长教师协会的活动，共同促进协会的发展。
2、让社区成为学生的德育实践基地。学校依托少先队组织起红领巾微笑服务队，定期走进永华北里、三河南里以及怡兴园小区，捡拾垃圾，维护小区环境的整洁，将绿色奥运的理念通过实际行动以及发放宣传材料的方式传递给社区居民，将微笑服务送进社区。敬老小队的同学在九九重阳节来临之际走进社区，为需要关心的老人送上了亲切的慰问和节日的祝福，微笑传递假日小队的同学在节假日，走进康居社区老党员家中，送去问候、传递欢笑。孩子们的行动赢得了居委会领导和社区居民的赞扬，同时，孩子们在社区中成长活动中充分体验到“我参与、我奉献、我快乐”的志愿服务所带来的快乐。
3、与共建单位加强合作，共同育人。上学期，聘请特种部队校外辅导员在纪念红军长征胜利70周年之际，邀请辅导员来校为学生讲红军长征的故事。本学期，在特种部队的大力支持与配合下，学校成功开展了军训活动，学生在军训过程中增强了体质、磨练了坚强的意志品质、培养了良好的行为习惯、增强了集体的凝聚力。另外，结合语文教学，鼓励学生多写军训日记，学校择优利用广播宣传，征集军训日记，编辑成大兴二小军训日积集，一......余下全文>>
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