一：荔枝 阅读答案
1、“母亲扑啼一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下”。母亲看到爱着自己的儿子买回来的那么“贵重”的东西，虽然清苦，但还是笑了，那笑容饱含了太多满足，母亲用一生的爱呵护孩子，现在孩子也会懂得心疼母亲了，那是何等的幸福，看着母亲用筋脉突兀的手不停的抚摸，可见母亲多么想把这份爱延续更久，是那样的怕那爱不经意间流掉。看似平淡的话语，潜藏了多少爱的碎瓣，母亲，好伟大的词语！
2、（这个问题留给你自己，国人对亲人表达情意的方式太过含蓄，不能当面讲，就写在这里吧）
3、“而今，荔枝依旧年年红”。作者以这样的话语作为整篇文章的结束语，暗含了自己太多的思绪，看似结束的文章，却在作者心底掀起了感情的波澜，是啊，荔枝可以年年红，而我的母亲已经不在了，生命的轮回由不得生命自己去做主，这多么的遗憾啊，母亲生前把爱都分给了我和儿子，而她自己却在临终前一直舍不得吃一颗荔枝。
4、很同意作者这种安慰母亲的“把戏”。第一，做母亲的都希望自己的孩子平平安安健健康康，能听到自己的孩子能懂事的说出这样安慰自己的话，做母亲的还有什么好期盼好奢求的呢。第二，换位思考一下，假如把当时的母亲换作是作者，那样用心的洗的水果，它不单单是一盘水果的问题，那里面融入了太多的爱，母亲的爱是不需要回报的，但不回报和不懂得感知就是两码事了，所以，我很同意作者的那种做法。
二：《荔枝》阅读题及答案
1、 甘露 是非 活力 感情
2、绽蕾(扬、杨)花
小巧(玲、铃)珑
(沁、泌)人心脾
(娇、骄)嫩欲滴
(圆、园)滑鲜润
百吃不(厌、庆)
3、(1)盛夏七月，荷花冒着烈日酷暑，亭亭玉立在池塘中。
金秋十月，菊花大朵大朵地迎着寒风开放。
寒冬腊月，梅花傲霜斗雪，在冰天雪地里吐露芬芳。
(2)哈密瓜的滋味无法形容，像蜜糖一样甜 ，像梨子一样脆嫩 。 鲈鱼的滋味无法形容，像鸡肉一样嫩滑 ，像蟹肉一样鲜美 。
4、a b
5、略。
三：荔枝的说明文阅读答案
荔枝阅读答案
3、照样子仿写句子 （3分）
（1）阳春三月，荔枝树大口大口地吮吸着甘露。
盛夏七月，荷花冒着烈日酷暑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
金秋十月，菊花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
寒冬腊月，梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）荔枝的滋味无法形容，像葡萄一样水灵灵，像甘蔗一般多汁甘甜。
哈密瓜的滋味无法形容，像 ，像 。
鲈鱼的滋味无法形容，像 ，像 。
4、为下面句子中的存折号选择正确的用法。
破折号：a意思的转折，跳跃；b表示后面有注释说明。
（1）最后，又变成深红色－－完全熟透了。（ ）
（2）在那儿吊坠着无数串“红宝石”－－荔枝。（ ）
5、用几句话描写你喜欢吃的一种水果的味道。
要是你仔细观察荔枝的形状，便会发现它大而圆。外层的壳年上去还挺粗糙，浑身起“疙瘩”，“疙瘩”下面是呈不规则花纹，仿佛盔甲一样。可是一剥开皮，啊哈！里外截然不同：先看见薄薄的一层膜；再剥开就可见瓤肉莹白似冰雪，圆滑鲜润，饱含水分。
答案：
1、 甘露 是非 活力 感情
2、绽蕾（扬、杨）花 小巧（玲、铃）珑
（沁、泌）人心脾 （娇、骄）嫩欲滴
（圆、园）滑鲜润 百吃不（厌、庆）
3、（1）盛夏七月，荷花冒着烈日酷暑，亭亭玉立在池塘中。
金秋十月，菊花大朵大朵地迎着寒风开放。
寒冬腊月，梅花傲霜斗雪，在冰天雪地里吐露芬芳。
（2）哈密瓜的滋味无法形容，像蜜糖一样甜 ，像梨子一样脆嫩 。
鲈鱼的滋味无法形容，像鸡肉一样嫩滑 ，像蟹肉一样鲜美 。
4、a b
5、略。
四：阿公的荔枝的阅读答案
倒叙，作用：能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,吸引读者,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调
五：荔枝话文言文阅读答案
一、1.四川湖北一带 2.车上的帷幕和篷盖 3.丹砂一般地红 4.泛指丝织品 5.酒浆 6.那样 它的实际情况二、南宾太守白乐天让工吏作画精并且亲自写下了这篇序，那是给不了解荔枝以及了解荔枝的样子、味道但不知道摘下后过了一天、两天锐、三天后的变化的人看的。三、打比方 列数字 出处 外形 味道 变化四、唐朝 乐天 香山居士
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