保育员叠被子比赛方案

一:保育老师叠被子活动主持人开场白台词

保和教在保教工作中所起的作用侧重点是不同的,保育,更多的体现在生活环节中占优势,作用明显,但两者在幼儿的一日生活中是教中有保、保中有教,保教相结合、包含、渗透。幼儿园保育工作是无法孤立开展的,只有与教育工作的相互渗透才能完成,

开场白\保育,老师,被子,活动

保和教在保教工作中所起的作用侧重点是不同的,保育,更多的体现在生活环节中占优势,作用明显,但两者在幼儿的一日生活中是教中有保、保中有教,保教相结合、包含、渗透。幼儿园保育工作是无法孤立开展的,只有与教育工作的相互渗透才能完成,

二:大班保育员叠被子穿衣服的总结怎样写

主要总结最近做了写什么啊

从开始到最后就可以可

详细写清楚问题点。

三:大班保育员叠被子穿衣服的总结怎样写

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四:幼儿园十张被子保育员最快要几分钟叠完

一般情况10分钟能叠完就不错了

五:鄞州百名保育员大赛的题目和答案

11月20日上午,“鄞州区首届百名保育员技能大赛”在鄞州区职业技能培训中心拉开序幕。

大赛由区教育局主办、区职业技能培训中心承办,旨在提高保育员专业技能,更好、更规范地做好保育优质服务工作,保障幼儿的健康成长,真正做到“保教结合,教养并重”。

开幕式上,区教育局学前教育科负责人徐微娜做了赛前动员讲话,要求全区参赛保育员秉着“一切为孩子”的服务理念,将保育工作落实到实处,并借此活动为契机,各幼儿园相互交流取长补短,使全区保育员技能操作水平都能上一个新台阶,并预祝大赛取得圆满成功。

本次大赛的内容包括理论知识和技能操作。全区近1600名保育员经过层层选拨,最终有100名优秀保育员参加了本次技能大赛。为了保证比赛的公平性,特邀幼教工作专家组成评委组进行打分。技能操作比赛由保育员每四人一组抽签按序进行,邀请教育局监察科领导进行现场督查,对技能操作的公正性予以裁定。

经过前期的培训学习和精心准备,每位选手都信心十足地迎接大赛。理论知识考试在20日上午举行,下午12点半随着评委“开始”一声令下,套叠被子比赛开始,每位选手先迅速的将被子套进被套,然后进行折叠,动作干脆利落,被子在老师们手里很听话,一折一叠,不到两分钟,被子已经整齐地放那儿。消毒比赛进行得也是如火如荼,每位选手不但要掌握正确的配制方法和顺序,而且要在规定时间内完成餐桌的消毒。选手在比速度的同时,还要做到位,确实不容易。每位选手对套叠被子和消毒餐桌的操作动作娴熟,程序规范;表现出良好的业务素养。

经过几轮紧张激烈的比赛,赛场涌现出了一批技能娴熟、综合素质过硬的保育员。本次活动共设置一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优胜奖40名。大赛结束后在培训中心报告厅举行了简单的颁奖仪式。培训中心董兴宝主任、屠时平副主任为获奖者进行颁奖。

六:请问一下保育员周计划怎么写

保育员职责

一、 做好班内的卫生消毒工作二、 做好幼儿的安全护理工作三、 做好一日生活常规的加强工作四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

保育员周计划

第一周:①手工制作:折纸 ②游戏:我是谁  第二周:①手工制作:有趣的小丑 ②生活指导:漱口我真棒  第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员 ②生活指导:叠被子比赛  第四周:①手工制作:秋天的树 ②生活指导:节约用水看谁做得到  第五周:①手工制作:转眼猫 ②生活指导:系鞋带  第六周:①手工制作:灯笼 ②生活指导:穿鞋袜比赛  第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指导:做讲卫生的孩子  第八周:①手工制作:大象鼻子 ②生活指导:养成良好的进餐习惯  第九周:①手工制作:小蜗牛搬家 ②活动游戏:抢椅子  第十周:①手工制作:可爱的小鸟 ②结构游戏:美丽的房子  十一周:①手工制作:美丽的小鱼 ②生活指导:整理床铺  十二周:①手工制作:小猫钓鱼 ②故事:三只蝴蝶  十三周:①手工制作:小篮子 ②生活指导:卷衣袖洗手  十四周:①手工制作:小毛虫 ②生活指导:叠衣服比赛  十五周:①手工制作:捉迷藏 ②活动游戏:击鼓  十六周:①手工制作:几何图形拼图 ②生活指导:清洁卫生习惯  十七周:①手工制作:手指玩具—萝卜回来了②生活指导自由表演唱歌、跳舞  十八周:①手工制作:长毛虫 ②生活指导:叠被子比赛  十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指导看谁表现好奖红花  二十周:①手工制作:甲虫 ②讲故事:小猪变白

七:如何有效管理小班幼儿的午睡的研究方案

幼儿园午睡活动是幼儿一日活动中一个重要组成部分。幼儿园的午睡管理和幼儿的午睡质量直接影响幼儿的生长发育。然而,幼儿园午睡活动的现状存在着这样那样的问题,却是不争的事实。本文根据我园午睡活动的开展情况,对影响幼儿午睡原因作了全面的分析,并从午睡前的管理,午睡时的管理,午睡后的管理三方面提出了一系列的管理策略,旨在提升幼儿园的午睡管理质量,促进幼儿健康成长。

【关键词】

幼儿园 午睡 有效管理

幼儿园午睡活动是幼儿一日活动中一个重要组成部分。幼儿园的午睡管理和幼儿的午睡质量直接影响幼儿的生长发育。高质量的午睡能使幼儿精神饱满,食欲旺盛,减少疾病,促进全面发展。在幼儿园的活动中,充足的午睡既能消除上午集体活动、游戏活动带来的疲劳,又能保证下午活动精力旺盛,注意力集中。但我们总会听到幼儿这样的话;我喜欢幼儿园,但我不喜欢幼儿园午睡。有的家长也会反映,能不能不让我孩子午睡,在幼儿园睡得多了,晚上要十一点才睡。针对小班幼儿在午睡中出现的种种问题,我们老师应做些什么?该怎么做?

一、影响幼儿午睡的原因分析

(一)个体差异

不同的幼儿由于年龄、生活环境、先天素质、健康等因素的不同,都有其不同的生活方式、学习方式、行为方式,在发展过程中显示出鲜明的个性和其独特的发展过程,并由此显现出每个幼儿不同的个体差异。

(二)入园前的不良午睡习惯

部分幼儿由爷爷奶奶带的,过分的宠爱,在睡眠时间上由着幼儿的性子,高兴什么时候睡就什么时候睡;有的是因为家庭生活方式没有规律,家庭成员不良的生活习惯直接影响幼儿的睡眠习惯

(三)保教人员对幼儿午睡缺乏足够的认识

午睡的目的是让幼儿得到充分、合理的休息,调节精神,为下午活动积蓄精力,打好基础。但是,有的保教人员没有真正从思想上认识到午睡的重要性,认为忙碌了一上午,到了中午可以趁此机会好好地睡上一觉了,至于幼儿睡姿不正、叫声、吵闹声、尿床、便裤等现象一概不管,给工作造成失误,给幼儿身心造成影响,给家长造成麻烦;有的保教人员只顾埋头备课,写东西或读书看报,幼儿交头接耳、玩小动作、拆被角、踢被子等,使午睡秩序混乱,幼儿入睡率低,降低了午睡的质量,也间接影响了下午幼儿参与活动的积极性及活动的质量。

二、幼儿园午睡管理策略

(一)午睡前的管理

1.睡前漱口,清洁口腔

现在的孩子龋齿越来越普遍,睡前漱口能有效预防孩子龋齿。我园一直以来都很注重孩子饭后漱口习惯的培养,孩子们也非常喜欢这一活动,感觉漱口的过程就像是做游戏,每天中午饭后都乐此不彼,还会经常提醒我们老师要漱口。小班的时候,每天中午,保育员都会准备上一茶壶的凉开水,我们就会以游戏的口吻、儿歌的语言对孩子们说:倒上半杯凉开水,喝口水,抬起头、咕噜咕噜转一转、低下头、吐掉水,再用毛巾擦小嘴。到了中大班后,我们就可以让孩子用自来水来漱口。

2.睡前散步,帮助消化

散步有助于食物的消化,带领幼儿在园内散步,呼吸新鲜空气,到花坛边走一走,观察花草树木的变化;在草坪上、大树下坐一会儿,戏耍、捉小虫。互相谈一谈自己所看到的,所听到的,尤其是春秋两季,幼儿在大自然的怀抱里,将享有更多的乐趣和收益。

3.安静游戏,睡前静心

午睡前的游戏应以静为原则,可以组织幼儿进行一些安静性游戏活动。如:我经常组织一些“翻绳、拍手、打电话、结对子”等游戏,不仅可以提高幼儿的口语表达力,同时也能培养幼儿的团结合作品质,提高幼儿的交往能力,而且孩子们都比较喜欢。

4.睡前入厕,作好准备

散步后直接上厕所,老师能看到每个孩子都是否上了厕所,睡前先让幼儿大小便,有利于幼儿整个午睡过程中,保......余下全文>>

八:保育员的月计划

一、 做好班内的卫生消毒工作 二、 做好幼儿的安全护理工作 三、 做好一日生活常规的加强工作 四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作 周计划   第一周:①手工制作:折纸 ②游戏:我是谁   第二周:①手工制作:有趣的小丑 ②生活指导:漱口我真棒   第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员 ②生活指导:叠被子比赛   第四周:①手工制作:秋天的树 ②生活指导:节约用水看谁做得到   第五周:①手工制作:转眼猫 ②生活指导:系鞋带   第六周:①手工制作:灯笼 ②生活指导:穿鞋袜比赛   第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指导:做讲卫生的孩子   第八周:①手工制作:大象鼻子 ②生活指导:养成良好的进餐习惯   第九周:①手工制作:小蜗牛搬家 ②活动游戏:抢椅子   第十周:①手工制作:可爱的小鸟 ②结构游戏:美丽的房子   十一周:①手工制作:美丽的小鱼 ②生活指导:整理床铺   十二周:①手工制作:小猫钓鱼 ②故事:三只蝴蝶   十三周:①手工制作:小篮子 ②生活指导:卷衣袖洗手   十四周:①手工制作:小毛虫 ②生活指导:叠衣服比赛   十五周:①手工制作:捉迷藏 ②活动游戏:击鼓   十六周:①手工制作:几何图形拼图 ②生活指导:清洁卫生习惯   十七周:①手工制作:手指玩具—萝卜回来了②生活指导自由表演唱歌、跳舞   十八周:①手工制作:长毛虫 ②生活指导:叠被子比赛   十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指导看谁表现好奖红花   二十周:①手工制作:甲虫 ②讲故事:小猪变白 类似这样

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