我们的少先队活动课

一：如何上少先队活动课

浅谈如何上好低年级少先队活动课

内容摘要: 我们要遵循低年级儿童的年龄特点，认真把握他们的情感、意识、信念形成的基本规律，将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。采取儿童易于接受的方式，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，努力增强少先队活动的吸引力和实效性。当然,要注意少先队活动课还具有鲜明的政治性, 辅导员老师必须在确定主题上下功夫。我们可以借助活动课这个阵地,为不同学生提供不同的实践锻炼机会。

少先队活动是国家规定的义务教育阶段一至八年级全体少先队员必修的活动课。《少先队活动课程指导纲要（试行）》指出，要认真落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，注重少年儿童良好思想意识的培育，不是知识传授，不同于中小学的学科教学。这一《纲要》的提出，真正把少先队活动课列为学校教育教学一个必不可分的部分，充分体现了少先队活动课的重要性。少先队活动课可谓是一门新型的课程

二：少先队活动可以以什么为主题?

感恩系列活动方案

推荐“感恩,我们在行动”活动方案

一、活动意义:

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本学期，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

二、活动建议

为了让活动具有操手，利于推进，我们建议中队围绕“感恩生命，孝敬父母”、“感恩老师，勤奋学习”、 “感恩社会，奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。

三、活动原则

为了保证活动的效果，我们特制定如下原则：

1. 发动性原则。各中队要切实联系实际，做到有效的宣传和发动，和家长一起搜集图片，文字等资料。活动的发动，要具体并有针对性。

2. 过程辅导原则。我们的活动，既要讲形式，也要讲实效。因此，各中队辅导员要充分关注活动的过程，注意强化活动效果的安排，使自己中队的活动有如冲浪，有声有势的进行。

3. 家校结合原则。中队在设计自己活动的同时，要尽量引导家长参加活动，有条件的中队，可在家庭中开展，争取让更多的家长走进孩子的活动，走入教育。

4. 成果性原则。活动要有成果，我们的成果，是“作文竞赛、演讲竞赛、知识竞赛、各中队黑板报、各中队主题队会”。要特别关注过程，留好活动照片。

四、组织管理

本活动由学校德育管理小组领导，由大队部具体组织管理，以中队或年级为基础单位开展。

活动步骤及内容

（一）感谢生命,孝敬父母

活动目的：

教育学生热爱父母，孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。

活动内容：

★“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦，用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总帐；再把父母一年的总收算个总帐；通过比较，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

★“我爱父母有多少”：感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会，发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中，每位学生每天至少为家里做一件事，可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心。同时，自己的事情自己做，自己整理房间，自......余下全文>>

三：什么是少先队活动课

1.少先队活动课。

2.具有清晰的目的。写明活动发生的时间，地点，参加者和恰当的活动目标。

3.具有鲜活的内容。时代感强，贴近队员实际，有新意，有情趣，有意义，有意思。

4.具有细化的过程。生动诠释活动步骤，详述活动的细节，说明活动运行的途径、载体和方法。

5.具有较好的结果。清楚记载队员在活动中的表现及变化，辅导员和队集体作用的发挥，良好的教育影响及反映。

6.具有短小的评析。在记叙基础上进行议论，揭示活动的意义和价值。多角度反思活动的成绩与不足，分析、揭示教育活动的规律。

四：少先队主题活动可有哪些

开展社会主义荣辱观教育活动

树立正确的荣辱观，是形成良好的社会风气的重要基础。胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有很强的思想性，指导性和现实性，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本，全面协调可持续科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。

“八个为荣，八个为耻”，为我们广大学生树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定在全校广大师生中开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。活动安排分三个阶段：

第一阶段：宣传发动的阶段

1、举行“社会主义荣辱观”主题教育活动的动员会，号召全校师生员工开展学习胡锦涛总书记在看望政协委员时的“八荣八耻”讲话活动。在校园内布置“八荣八耻”学习宣传栏，张帖“八荣八耻”标语，营造“八荣八耻”的学习教育氛围。

2、对“八荣八耻”比照身边的言与行，向全校师生发出一份“知荣明耻”倡议书，号召全体师生从身边小事做起，立足本职岗位自觉践行“八荣八耻”。

第二阶段：活动开展阶段

1、组织党员教师学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章，学习以集中培训和自我学习相结合的形式进行。与保持共产党员先进性教育活动及“转变观念、提高效能”解放思想主题实践活动相结合积极开展党员主题实践活动。

2、将社会主义荣辱观的教育与师德建设相结合在教师中开展社会主义荣辱观大讨论活动。

3、班级以“八荣八耻”为内容召开一次主题班会，让“八荣八耻”内容深入每个同学心灵。

4、每个班级张帖“八荣八耻”标语，让每个同学牢记“八荣八耻”这一总书记的谆谆教导。

5、校广播站开展“社会主义荣辱观”教育活动的系列报道，宣传“八荣八耻”，报道“社会主义荣辱观”学习进展情况，宣传学习活动中涌现出的先进的人和事。

6、用清明节时间，由大队部组织开展一次“缅怀革命先烈，继承先辈遗志”的演讲比赛，以培养学生的爱国主义情感。

7、在全校师生中组织以“我心中的荣辱观”为题的征文活动。

8、各班根据学校的统一部署，出一期“知荣明耻”为主要内容的黑板报。

9、结合开展建设“无脏话，无垃圾”校园活动，设立文明监督员，督促同学们行光荣之事，拒耻辱之事。

10、六一期间，结合庆祝六一儿童节，在高年级学生中举办一次以“八荣八耻”为主题内容的讲故事比赛。

11、设立“社会主义荣辱观”宣传教育专栏，将学习活动中涌现的先进的人和事，学习心得，优秀稿件，及时进行张贴和宣传。

第三阶段：总结表彰阶段

1、 全校教师及时对社会主义荣辱观学习进行总结，学校举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。

2、学校将召开学习活动总结表彰大会，表彰先进集体和个人。

我们坚信，在我校全面深入开展学习本次主题教育活动，一定能够使我校广大师生充分认识到在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。通过组织学习，在学生中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，从而促进良好社会风气的形成和发展，促进我校和谐、健康、文明校园的建设。

第十一小学庆祝建队57周年大队活动方案

一、活动目的

贯彻落实上级......余下全文>>

五：2015年少先队活动课说课稿说哪方面内容最好

活动主题 活动目标 活动内容 活动载体 评价激励 学习队章: 我们的队旗 知道队旗的含义,知道队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的...

六：如何推进少先队活动课开展

一、推进少先队活动课程进课表工作。

小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担任活动课程的老师，确保准时专用，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，在发扬学生自主性的基础上，加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实情况，组织有深入意义的班队会主题。

二、落实少先队活动课程工作的内容。

我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培养少年儿童对 党和社会主义祖国的朴素感情 ，以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。

1、坚持红领巾大队委监督制

红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

2、坚持规范的升旗仪式

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容丰富多彩，符合实际。

3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。

4、结合实际，开展多种主题的班队会活动。认真开展良好的行为习惯养成教育与少先队传统教育。形成少先队员们热爱队会课的良好局面。

三、存在的不足与努力的方向

1、校外教育工作需要进一步加强，影响了学校少先队的整体工作。

2、认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题，养成教育也需要加强。

3、认真做好基础工作，加强中队辅导员、队干部的培训，聘请校外辅导员的志愿者辅导员，认真开展少先队传统教育。

七：少先队活动课ppt要六一的。。。

一。A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，

a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。

A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！

A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，歌儿唱起来了！

a：唱起来吧，跳起来吧， b：让尽情—— 齐：放飞最美好的希望！ A：，请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了？ A: 是的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了？ A: 是的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，更多地感受到了老师的无私奉献。即将毕业，这儿将的母校。 A: 又是怎样深深地爱着母老师的呢？ B:真诚感谢母教师的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 永远不会忘记母校老师对辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁

B：感谢您，帮迈好人生的步

A：让说一声：（合）老师，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！

二。B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

A:：六一，是儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让的答案神奇。

A:：“六一”每一年的，都应当昨日的捷报：

B:：“六一”每一年掀开的，都应当 今日的课表。

A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了拼搏的脚印，

B:：你的每一年，都深下了人生道路上的每新的，

新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

A:：现在，要出些难题考考大家！

B:题，

A:亲爱的同学们，全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B：亲爱的同学们，全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A： 感谢你呀，“六一”让走进童话般的时光。

B：感谢你呀，“六一”让自愉自乐欢度的幸福童年。

B：请听诗朗诵

A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！儿，我要告诉大家好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在的大海里，静静地飘泊。

B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

B:：一年音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B:：再有几十天，将离开母校，走上高年级的学校学习。

A：进校园是含苞的花蕾，

B：出母校是鲜艳的花朵，

A：相聚里，

B：明天共建的祖国。

A：放飞的希望吧，坚信——

齐：明天更美好！ 再见！

三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，格外清脆、欢畅。

（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，

（女）里欢庆的节日，

（男）特殊的日子里，的心中充满感激，

（女）感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您们赋予搏击长空的力量，

是您们战胜的勇气。

（女）代表全省 少年儿童来向您们汇报，

（男）正在奋发、努力，

（女）建设大而强、富而美的**，有能力把重担挑起。

（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童......余下全文>>

八：诚信在我心少先队活动课ppt

介绍诚信的含义

然后是诚信等意义

以及我们等做法