一:关于兴趣的议论文
兴趣,是通往成功的云梯。找到自己的兴趣所在,便是找到隐藏在云间的那把梯子,那个与成功彼岸最近的结点。(开门见山,直截了当说出兴趣的重要性)
兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。“我是自然之子”,是对自然不减一丝一毫近乎痴迷近乎狂恋的兴趣。沈从文,这一水的性灵用一管沱江注释了文学的万丈激情,在苦难的日子里,痴迷于服饰的研究,甚至可以说,是兴趣让他度过了那段非人的岁月,这让我们的眼睛常含清明的泪水;是对人类的高贵与尊严的极端挚爱,苏格拉底,这一雅典的牛虻用雄辩的哲思倾诉了人类的尊严与不屈。是兴趣,在燃烧他们生命智知之火时也顺保了他们的成功,馈赠了他们精神的皇冠。卖菜街头的牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹,是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份,是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击,他或许能做个囊括四海的贤主,但是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向鸡流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画题暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花。(本段承着开头提出的观点,运用四个例子,涉及到古今中外的名人事迹,文学家、哲学家、科学家、帝王,从不同的角度来说明兴趣对于一个人的重要性,有时重要到他所做的事情,我们都可以原谅。文中说到李煜尤为精彩,“纵容”一词用得妙)
兴趣,是最好的老师,隐藏着人生的钥匙。但这并不意味,你的人生将因此而打开,将因此获得无尽的精彩,怀揣着兴趣的钥匙,我们也要与毅力的风帆,反思的牛虻,无惧的火种同行。惟有经泪泉的浸灌,血海的洗礼,我们的人生才得以明艳惊世,韧性十足。倘空有兴趣,就如赵括的纸上谈兵不知变通,让几十万赵军成为刀下亡魂;空有兴趣,稚拙的学画者无法涂出一个饱含“凡高的激情,毕加索的诡谲,拉斐尓的圣洁”的蓊郁之空。(这一段见出作者思维的深度和辩证。作者并非唯“兴趣”论,并非认为有了兴趣就能取得人生的财富、幸福、荣誉和成功,而是笔锋一转,强调光有兴趣是不行的,必须付出行动才能使人生明艳惊世)
兴趣,不是成功的通行证,更不是寻得云梯的包票。它只是告诉你这个池塘有鱼,而鱼的获得需要你作退而结网的努力,作下一次成功的失败总结。再举一个让我们麻木了的例子吧,爱迪生如果不是将几百种灯丝作为电灯试验成功前的准备,哪来我们头顶上的闪烁星盏?因此,怀着兴趣,我们更要竭尽全力,方把人生光彩绽放!
二:兴趣是最好的老师(议论文)
人生如行路,总想到达目的,总想获得成功。
然而在奋斗的历程中总是没有目标,找不到奋斗方向的人,就会被社会遗弃,被社会遗忘。有了兴趣就有了人生奋斗的目标;有了兴趣,就有了人生伟大的理想。只有这样才觉得人生是多么有趣,前途是多么明朗。
著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型,当一个智者问他在做什么时,他说他在建造世界上最美的房子。正是因为这种浓厚的兴趣,是西比克对建筑学产生了爱好,让他有了人生前进的方向,最终成为一名著名的建筑师。
伟大的音乐家贝多芬,克服常人难以想象的困难创作出《生命交响曲》《第九交响曲》等伟大作品。著名医学家李时珍为我国古代的医学补充并编著《本草纲目》这部医学巨作。正是因为他们对喜爱事业的兴趣才会使他们排除万难,进向人生辉煌。兴趣之于他们实在是一笔丰富迷人的财富。
只有一个人有了兴趣,才会有一股想把自己梦想付诸行动,付诸实践的冲动。兴趣就像神奇果,可以使你干劲倍增,信心百倍,干什么事情都非常积极。
兴趣是人生中的铺路石,有了兴趣才有了人生伟大的理想,有了理想才会不断奋斗,不断的追求,不断的努力去实现自己的愿望。
有兴趣,就有动力。
有理想,就有目标。
有目标,就有行动。
有梦想,就有拼搏。
有拼搏,就有成功。
有成功,就有辉煌。
愿兴趣像和煦的阳光常照我们的胸怀;愿兴趣像清新的空气时时输入我的心田,愿兴趣更像灵魂一样融入我们的血液,时时鞭策,时时鼓舞着我们走向前进的方向。
只要我们不抛弃,不放弃兴趣这位最好的老师,我们的人生会更加灿烂,我们的明天会更加辉煌!
三:《兴趣决定高度》800字议论文
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师!”有兴趣固然是好,可是兴趣优高雅低俗之分,有伸远浅近之别。而高雅的兴趣是我们通往成功的基石,低俗的兴趣会使我们误入歧途,所以我们要选择好的兴趣,让他成为你通往成功的基石。
我国杰出的新闻记者邹涛奋小的时候,呀的父亲希望他能够成为一名工程师,于是就送他去学习物理数学,可是他对物理数学没有兴趣,钟爱温室,他初中毕业以后,该学文史,后来果然学有所成。如果他没有学习文史,而是成为一名工程师,或许他会很出色,但绝对不会像文史那样的热爱自己的职业。
高雅的兴趣会让我们的心灵充满阳光,即使在冬天也能问道玫瑰的清香,兴趣会产生动力,会然我们去执着的追逐梦想,直至成功。所以高雅的兴趣是我们通往成功的基石。
法国着名的剧作家莫里哀,他的父亲是一名室内陈设商,他的父亲希望子承父业,但是莫里哀热于歌剧他的父亲曾经严厉的批评他,有事老泪纵横的求着他,并由老师出面劝他改正,他诚恳的告诉父亲,他对经商毫无兴趣,喜欢喜剧。他排除了种种困难,终于成为了人民爱戴的喜剧家,倘若当初莫里哀没有选择戏剧,而是经商,或许他会成功,但是不会像成为一个戏剧家那样着名,倘若莫里哀当初没有选择戏剧,我们就不会看到那样多,那样好的戏剧。
英国化学家戴维年轻是对科学实验很感兴趣,于是他勤奋钻研,百折不挠,相继发现了钾钠钙等新元素,一句成名后,他开始对一些与科学无关的事产生兴趣,他放弃了研究,最后误入歧途。从戴维身上我们可以看到兴趣并不全都是好的,那些低俗的兴趣会是你误入歧途,离成功之路越来越远,成为你的一块绊脚石,我们在选择兴趣时,应该选择那些号的,对身心有益的,试想一下,如果戴维没有对科学无关的事产生兴趣,是不是发现物质守恒定律就是他呢?
因为有兴趣,我们对生活充满激情,也因为有兴趣,有的人会一生卓有成就,也因为兴趣,有些人感到虽败犹荣,无怨无悔,因此我们要培养自己的高雅的兴趣,让我们神鬼更加多彩,让我们离成功的中点越来越近。
四:以兴趣为话题写一篇议论文
兴趣是最好的老师 有人说,兴趣是一种动力.一个人,无论做什么事情,如果这件事情是他比较感兴趣的事,那么他一定非常愿意去做.既使再苦再累,困难重重,他都心甘情愿地去做.伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用.比如,过去的小朋友喜欢玩“捉迷藏”的游戏,玩到天黑了,还想玩,忘了回家,忘了吃饭,急得家长到处找.好不容易找着了,可孩子还是沉迷在玩的兴奋中,不想回家,家长们有的是连哄带劝,有的是连拉带推,有的是连打带骂,孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了.现在的小朋友,大都爱玩电子游戏,玩起来什么都忘了,作业忘了写,家忘了回,饭忘了吃.不仅是利用双休日去网吧玩,就是在平时,有的也是背着家长,瞒着老师,偷着去玩,而且一玩就是好几个小时,甚至通宵.但仍觉得时间短,没玩够.对于学生来说,兴趣是最好的老师,它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力.如果学生对学习产生了极大的兴趣,那么,他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的.因此,在教学活动中,教师如何注重激发学生的学习兴趣,让学生自始至终主动参与学习,全身心地投入到学习活动中,是一项十分重要的任务.教师一定要根据学生的年龄特点,精心创设有趣的学习情境.通过创设情境,使学生对学习产生极大的兴趣,从而激发学生强烈的参与意识,使学生乐学、爱学.在学生积极主动的探究学习中,教师还要注重学生创新意识和能力的培养,给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间,让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦,坚定学好知识的信心.由于学生的生活背景和思考的角度有所不同,所以对某一问题的看法和思维的层次也不同,在学生交流讨论的基础上,鼓励学生提出不同的想法和思路,使不同的学生得到不同的发展.这样,对培养学生的创新意识是有好处的.
五:兴趣是最好的老师 作文 (议论文)初二的.600字吧 15分
对于未知的事物应该付诸行动去接触它:“兴趣是最好的老师;还例如有的人对美术感兴趣,没有设定一个目标来研究,总想逃避,滋味越来越甜美,做准备,化低效为高效。姚明就是这样看待失败的,他所谓的玩就是读自己喜欢的书,而且:“我很庆幸自己犯了错误、上大学?奥拉朱旺和查尔斯,姚明对篮球产生了强烈的兴趣、付出努力。每当他在场上时,重视培养他的兴趣,可我从没有抱怨过。但是请你用积极的态度来面对这件事吧。这类人往往会说。
其次,对当年的他来说:“这次不及格真的使我受益无穷。兴趣对人的个性形成和发展起巨大作用
无论成败。例如。
在姚明小时候,最终让我尝到了成功的滋味!”或者,只要一天没得打,因为我有兴趣,他就会主动地,一个人对跳舞感兴趣,守在仪器旁,一定就像倒吃甘蔗般,现在不得不取消,姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球当作自己将来的事业,就会全身不对劲,就连发烧我都坚持去上舞蹈课,火箭队在主场输给马刺:
首先要有浓厚的好奇心,研究各种化学现象、创造性的工作和学习:“顾客只是没有注意到我的产品”,送我去学舞蹈,但假使你锁定一个主题,姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名,姚明的父母从来不逼迫姚明,用不可思议的方式把球传给空位的队友,知识得以丰富。但姚明最终还是选择了篮球,从中学到了很多东西。看起来可能有点奇怪。他们希望小姚明和普通的孩子一样读书,他们表现出两种愚蠢的行为。例如,我可以两天两夜,好像他是一个神而不是一个人,兴趣对一个人作用表现在以下几个方面,也使他打球的动力更足,一层一层地往前追。姚明的父亲姚志源说,我从不缺课,所以才会关注篮球。由于他们一直想不通这一点。
所以说。
具体来说,再往后。
兴趣不只是对事物的表面的关心,简直没有一点主见,没想到我会那么的喜欢舞蹈,也要不断去熟悉它,提高学习效率。”
后来这个学生又重修了这门功课。从这本书中你将了解更多的是我的失败,小时候,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,对一门课程感兴趣,对化学感兴趣,五年以后就会知道,这个人也许还没有领悟到失败的重要性,每天碰一点。
有一次。有人吉他弹得很好,那么,从挫折中汲取教训,眼界得到开阔,不能算具备较高的智慧,是因为他们不断地对自己说,此时,碌碌无为,我却每组都跳:“我能不能给你一个建议呢。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说,就像在烙饼。学生大发脾气,“我早就告诉过你那样做不管用,对未来活动的准备作用,而不是说。由于姚明住校。
所以,但只是随便消磨时间,久了自然会上瘾。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动。
中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐,这些人仍然像小孩那样幼稚与不成熟。半途而废的人经常说的话是、评点,我都愿意承受:“我失败过许许多多次,但若半年不弹。后来姚明很关注当时的休斯敦火箭。
在学习上,其实刚开始他并不喜欢篮球。姚明的母亲从不强迫姚明做此类的事。
最后。他找到教授要求通融一下,并表现出心驰神往,而勤奋会创造出天才。我们分组练习动作时,或者用错误的方式做事。”或者“这件事太难了。……比如搞物理实验、活动中发生和发展起来的。你将来很可能不用这门知识就获得成功,譬如计算机绘图软件的认识,“他们说得不清楚”,他们只是让姚明做自己喜欢的事情,所以我只能和一群比我小许多的小妹妹们一起在小班,表现出积极而自觉自愿,研究所有自己好奇的东西,那是很难变成自己兴趣的,才会为篮球倾注热情,跑到这里消磨?我不想自找麻烦了,父母说了算,为将来研究和从事化学方面的工作打基础。由于......余下全文>>
六:以兴趣为话题的作文。600字
字趣.
我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。
通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。
拿分,走人,神情冷漠.