交通安全每一天教案

一：交通安全知多少

交通知识知多少

教学目标：

知识与技能：认识常见的交通标志，了解基本的交通法规。

过程与方法：学会合作与交流，能够独立探究，遵守交通规则。

情感、态度和价值观：使每一位学生都能够深刻体验交通安全的重要性，能够从我做起，自觉遵守交通规则，能够号召全社会共同维护交通安全。

教学准备：

1、学生准备：课前搜集制作交通标志。

2、教师准备：教学课件

第一课时

一、视频导入：

今天，老师给大家带来了几幅图片，仔细观察，你看到了什么？（课件出示：交通标志）

师：同学们观察的非常仔细，是交通标志联手为我们撑起一把交通安全大伞。今天这节课我们就来学习：交通知识知多少

这节课，我们就一起来学习：交通知识知多少

二、到生活中去，探究问题

1、认识交通标志

师：课前同学们已经收集并制作了交通标志，谁想把你的成果展示给大家？

①展示交流。说一说他的作用。（看来同学们都是生活中的有心人，收集到了这么多的交通标志。）

②老师也收集了一些交通标志，想不想看。（出示课件）

请大家仔细观察，如果把这些交通标志进行分类的话，能分成几类？

③生进行分类，并说一说为什么这样分？

师：说得真好！

④同学们真了不起，能把这些交通标志进行分类，（课件展示）

黄底黑边黑图案的是警告标志。

你是怎样理解的警告标志。（警告我们注意什么）

说一说他们的特殊含义。（出示一些相关的标志）

白底红边黑图案的是禁令标志，一般是圆形。

禁令禁令就是：禁止或者限制。

说意义。（出示一些相关的标志）

蓝底白图案的是指示标志。

指示标志是告诉我们应该怎么做

说意义。（出示一些相关的标志）

师：我们根据他们不同的颜色、不同的形状把这些交通标志分成警告标志、禁令标志、指示标志，我们不但要认识它们，更重要的是一定要听从它们的指挥。为了更好地维护交通安全，我国于2004年5月1日起，正式实施《中华人民共和国道路交通安全法》，请同学们认真阅读43、44页资料袋。简单的了解一下法规、法则。

2、了解交通法规

（1）生读

（2）师出示：看谁在最短的时间内记住这些有效信息。（出示）

3、交通安全知多少

出题:我来考考你

填空、选择、判断、小活动拍手操、是否符合交通规则、我认识这些交通标志、我是小交警、

三、案例反思，导行

1、 师：我们的小交警表现的真好，可是社会上有一些司机总是以为“我是司机我拍谁？”在马路上超速驾驶、酒后驾驶，于是在他们的车轮上，一幕幕惨剧发生了。这是一个真实的故事：——（坐在篮球里的女孩）

师：同学们老师的心情和你们的一样沉重，现在你想说些什么？

2、数据分析

师：其实，在我们国家，像这样的悲剧时有发生，我们一起来看一份资料：（出示课件）

中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，稳居世界第一。 统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。

另据统计，近年来青少年交通事故的发生率呈上升趋势，全国每天小学生意外死亡人数超过一个班（约30余人）。

师：车祸猛如虎，这节课我们主要认识并了解了这三类交通标志及一些法规、法则，学了这节课，你打算今后怎么做？

四、拓展延伸

1、师：为了你、我、他的安全，我们来给大家提个醒，这是老师收集到的一些交通安全警示语：（出示课件）

安全才是......余下全文>>

二：请围绕文明每一步,安全每一天这一主题写一篇交通安全文章！ 5分

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

“过马路，左右看， 不在路上跑和玩。 看见红灯停一停， 看见绿灯向前行。”幼时交通知识的童谣，时常在我耳边回荡。因为，爸爸特疼爱我，他知道交通安全的重要性，所以他时刻不忘教育我遵守交通稍大一些时，我上了小学，老师也告诉我们：人车各行其道，走路要走人行道，要靠右边，穿过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。我是一名好学生，在学校当然听老师话，排路队，走人行道，但离开老师，我仍我行我素，不遵守交通规则。

可最近闪动的那一霎间的场面，才使我确切感受到交通安全的重要性，而且车祸就在我们的身边，生活中随时都有可能发生：那是一个风和日丽的中午，我和妈妈在街上闲逛。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知道要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，很用以发生危险，可他不听任何人的劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们便带着好奇心地走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗？他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。还这么年轻。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果这个孩子听了我们的劝告，正常的行驶，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。一转眼，看到这个男孩的父母趴在他的身上，失声痛哭着，我的耳边不由得想起了爸爸语重心长的话语和老师的谆谆教导。

自从我亲眼目睹了那件事情后，我就不再像往常那样放纵了，现在我已经将交通规则牢牢地记在心上：当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈绩手，靠街道的右边走；穿过马路时，我们先左右看再走在斑马线上；爸爸每次开车出门时，我都不忘叮嘱爸爸要注意安全.......

建国60年来，交通运输方面有了重大的改观。街道不拥挤了，变得有秩序了。60年前，“开门就是山，抬头就是坡，迈步就是坎，蜀道难，难于上青天。”60年后，水、陆、空构建的立体交通枢纽网络，让我们“条条道路通罗马”。来自市交委的数据显示，自建国以来，我市交通面貌发生了翻天覆地的变化，仅公路里程而言，就增长了5.8倍。所以，同学们：行动起来吧！让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安，让生活变得更加美满幸福，让我们的祖国更加昌盛繁华！

三：每天去上学校交通安全英文作文

With the development of the modern technology，private car is no

longer a luxurious thing for ordinary people，more and more people drive

to work instead of going by bus. The popularization of private car has

many advantages.First， it is very convenient and time-saving ，you can

drive your own car to the workplace instead of waiting for the crowded

bus and afraid of being late for working.Second，it can also improve the

traffic structure，and help to mitigate the stress of the traffic.Third，

the popularization of private car can help to promote the car industry

and any other interrelated industries. I believe that in the future the

private car will become the most important vehicle and we cann't live

without it.

四：交通安全寄语，急，高价！ 10分

1.你走，我走，大家走，安全意识心中有；你让，我让，大家让，安全行路有保障。

2.带一分小心上路，携一团温馨回家。

3.迈文明步子，行安全车子，做谦让君子，享平安日子。

4.安全是天、责任如山、永挂心间。抓好常规，以防为主，创造一个平安、和谐、洁净、幽雅的教育环境，用爱心呵护每一片绿色，让我们快乐健康地成长。您应该在日常生活中遵守交通，从小事做起，文明每一步，安全每一天。

5.有一种叮咛叫滴洒莫沾，有一种感觉叫望眼欲穿，有一种期盼叫一路平安，有一种温馨叫合家团圆。

6.安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的心愿。

7.世界上有许多事是无法挽回的，也许在你几秒钟的快速后，等待你的是一辈子的悔恨。

8.世界的多姿多彩，你在慢行中才能体会得到。

9.没有红绿灯的交相呼应，就没有生命的五彩缤纷。

10.安全是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展的保障。预防交通事故，保障交通安全，确保出入平安，是你我的共同追求，也是亲人、朋友的共同期盼。

11.你闯红灯，他闯红灯，一时之快，匹夫之勇，犯了法规，丢了性命，毁了自己，害了家庭，交通安全，关系众生，血的教训，应该警醒。

12.生命无返程，珍惜生命，安全出行，从我做起。

13.行车万里，安全第一。

14.遵守交通规则，安全在每个人手中。

15.严格遵守交通法，平安和谐靠大家。

16.彼此多一分理解和谦让，路上便多一分安静与和谐。

17.交通你我他，关系千万家，关心交通，关爱生命。

18.让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章！

19.请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。随着奥运会的日益临近，作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。

作为奥运协办城市之一的天津，这一北方的工业化大城市，将为北京奥运的接待外宾等方面起到重要作用。据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而，就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。而作为中学生的我们，则更应进一份力。以主人翁的身份，在迎接奥运会的日子里，对全区的文明，和谐，安全建设做出贡献。

首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。

其次，我们要做好宣传工作。作为一名高中生，已具有清醒的头脑和较强的社交能力。所以，我们要在自身基础上，认真学习交通安全知识并努力贯彻实施，在自己家所在的社区或村委会进行宣传。同时，也要向所在学校，宣传教班级及周围同学进行育，以便做到维护交通环境人人有责。

最后，还要注重对交通环境的保护。为了迎接奥运，我市修建了多条快速路，并加强了城市绿化工作，以做好奥运的辅助工作。因此，我们要增强****文明观，爱护交通环境措施，作为一名思想道德高尚的公民。

2008年北京奥运会，届时，将会有来自五湖四海的朋友们汇集于天津这一美丽的大都市。可以想象，到那时，外国人走在街头，若看到这井然有序的交通，心中也不免咏起赞美之词。

迎奥运，文明交通我参与。交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普......余下全文>>

五：交通安全征文

题目就叫《平安大道伴你行》。提纲如下：首先写交通和人民生活关系以及带来的问题，重点是安全问题，其次选择案例进行分析，再次结合案例敲响警钟，忠告人们注意交通安全；最后结合和谐社会建设号召人们维护交通秩序梗保障社会主义现代化建设有效实行。