一：家长怎样教育刚上初中的孩子
对于人生来讲，高考只是其中比较重要的一个大事件。
对于高考来讲，初中只是其中一个略微重要的小阶段。
初中是标准的青春期阶段，乃是人类成长发育的第二逆反期，对人格的塑造起到很大作用，同时也是各种精神疾病或精神障碍的高发期，这期间各种事情对孩子的影响会非常大，不亚于童年期太多。所以凡事还是不要太勉强他。
而且在青春期，对孩子来说，学业很重要，但却不是最重要的，很可能会体验到友情，自我，独立，成熟，甚至尝到恋爱的滋味，这些种种对他一生都会有影响，当然学业成绩也会影响他的自信等等。
简单来说，首先，家长不要把成绩放在关注的第一位，更应关注他人格的塑造，能力的培养，这个能力指的是学习以外的，可以百度一下液体能力和晶体能力。
其次，多以“积极关注”为基础，多包容孩子，多夸奖，少批评，尤其所谓的“留面子”是很重要的，不要轻易否定孩子。
最后，青春期的孩子处于很多心理冲突的阶段，想离开父母，独立自我，又希望得到父母的帮助和认可。同时性发育也给他们带来很大压力。
总之，对于做家长的来说不是个容易事。现在提倡母亲30岁之前要孩子，就是怕孩子青春期和母亲更年期碰一块，听着像笑话，事实上青春期和更年期对于个体的成长都是天大的事，绝无玩笑可言。
二：刚上初中的孩子应该如何教育呢
平等跟他交流，跟他做朋友，不能以家长自居，尊重他，倾听他意见
三：孩子上初中了,怎么和教育还是小学的呀.?
你的意思是小孩子已经上初中了，受到的教育还是小学的吗？如果是这样，可能也是学校的一种教学方式，出于一种从小学到初中的过渡阶段，让孩子慢慢去适应，以后的教学会逐渐变难的。
四：母亲应该怎么教育上初中的孩子
1.多多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2..吸收教育知识：社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父攻用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3..耐心倾听孩子：如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段：有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
5.跟孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验：如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商：不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望：有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10.真诚对待孩子：有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。
五：初中生教育方法最好是怎样
杰出父母努力做好三件事
在教育：杰出父母只做三件事 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
1、不当“法官”，学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。......余下全文>>
六：孩子上初中后该如何教育
首先不要管的太严，但是平时要多关注，多留心孩子的心里想法，最好就是多沟通交流，可以的话就给他多提建议呗！
七：孩子上初中了，面对孩子学习家长该怎么做
在学习方面，给小孩创造一个舒适的学习环境。家里专门为她设置了一个书房和书柜。经常和孩子一起读书、看报，教育孩子读好书。书桌和书柜有大量她爱看的各种书籍。每天控制小孩看电视在半小时至一个小时之间。从来不逼孩子学她不喜欢的东西。对待老师布置的作业，督促小孩认认真真完成。
生活方面，给孩子一些零用钱，让她学会理财。没有孩子的许可，从不看孩子的日记与信件。快乐与孩子一起分享。给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。大人尽可能地不在小孩面前争执与吵闹。只想给小孩一个健康的身体，一个健康的心理，一个快乐的人生。
成长教育方面，培养孩子的善心，学会感恩。让孩子养成爱卫生的好习惯。站在孩子角度思考问题。让孩子做一些力所能及的家务事。关心孩子身体健康，更关注孩子的情感需要。让孩子有时间和她的同伴一起玩耍。
不足方面：由于家长工作太忙，学习辅导有时欠缺，也没有多余时间陪她出去玩。对孩子的期望值过高，有时过分严厉。孩子做错了作业或考试没考好，有时吵骂、责打孩子，与别的孩子比较，造成她有很大的精神压力。
八：怎样教育初中阶段的孩子
初中生正处于青春发育期，在神经和内分泌系统的调节下身心发生巨大变化，生殖系统迅速发育。孩子们一方面感到困惑、烦恼，一方面渴望了解有关性知识。专家告诫家长，初中阶段是孩子生理及心理变化最大的阶段，同时又是最容易干预的时期，应注意孩子的身体变化，加强沟通交流。
调查显示，有６４．１４％的初中生家长在孩子来了月经以后才告诉她应注意性卫生保健，反映出这一时期的家庭性教育常常是在孩子出现青春期变化后才进行的，简单、被动而且滞后。
通过调查可以看出，家长对女孩的经期保健与男孩发生手淫或遗精指导相比较，母亲对女孩出现月经初潮，能够给予及时指导，而父亲缺少对男孩的遗精现象的教育。这一情况说明，家长对简单的、直观的性生理现象能够给予正确指导，对具体的、较隐蔽的性生理变化表现出知识不足、观察指导不够。
此外，多数家长能够有意识地指导孩子与异性同学交往的礼仪，但在为孩子创造私人空间等具体问题上，又表现出恐惧和忧虑，担心孩子与异性同学础往出现问题。
专家分析，伴随着孩子青春期出现的变化，家长们对性教育有很强的意识，但实施起来的确存在一定难度。对处于初中阶段的孩子，家长们可以从青春期发育、青春期心理、性生理知识入手，帮助他们树立健康的性道德观和自我保护意识。同时，应该注意孩子的青春期保健。家长还可就网上聊天、追星、吸烟、喝酒和吸毒等现象进行正确引导，以此培养孩子分辨事物和解决具体问题的能力，防止其出现行为偏差或误入歧途。
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