一:适合中班孩子玩的户外亲子游戏有哪些
孩子都爱玩游戏,对他们来说,游戏就是生活,游戏就是学习。游戏能增长知识,还能开发智力,尤其是亲子游戏,更能促进孩子健康成长。以下是幼儿园中班亲子游戏大全,供幼儿园引导家长和孩子享受快乐时光。 1、蚂蚁搬豆 人数:3人一组,在终点放有豆子,可用其它物品代替。 玩法:幼儿扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰),然后排队行走,从起点走到终点搬豆子,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。 2、小鸡出壳 玩法:让孩子发令说:预备起!父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 3、水果宝宝找家 准备:水果字卡及图卡(苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布绳子两条。 玩法:(两人三足)家长和幼儿站在起跑线后,分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起,教师发令后,幼儿从篮子中取出一张水果卡片,两人立即向前跑进,并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里,反复进行,在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。 4、小鸭捉鱼 儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。 玩法:念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水,然后按指令捉鱼,(一条、或2条、或许多条),看谁捉得多。 5、袋鼠接力 人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 6、哪吒寻宝 准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸 玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有海浪间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至海浪边,在海中寻找宝贝(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的宝贝多为胜! 7、小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 8、穿大鞋 玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 9、我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 10、小飞机 玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。 11、摘果子 准备:胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。 玩法:幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数,将得数告知家长,由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝,摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。(家长只能给予幼儿提示,不能帮幼儿摘水果。) 12、动物宝宝 准备:动物卡片若干张、英语卡片若干张、锤子两个、障碍物若干。 玩法:家长和幼儿站在起点,教师说完动物的英语名称后,幼儿告诉家长是哪种动物,并拿起锤子,家长背起幼儿通过障碍物向前进,到指定位置轻轻地敲相应的动物卡片......余下全文>>
二:适合幼儿园大班或者中班玩的室内和室外游戏 10分
精彩的幼儿园中、大班健康教育活动及户外体育游戏分享
幼儿园体育游戏:连体人
学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
准备:报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导:
1.请幼儿自选伙伴,两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法:
将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
游戏:荷花荷花几时开
活动目标:
1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。
游戏:丢沙包
活动目标:
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。
小兔找山洞
目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。
玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。
捉龙虾
目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。
玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。
接龙游戏
一、活动目标:
1、练习往返跑和钻的技能。
2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。
难点:提醒幼儿遵守规则。
二、 准备:教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈)
三、过程:
1、给幼儿讲游戏规则。
2、幼儿分成两组站在起跑线上,排头幼儿听到老师指令,开始绕着纸箱跑,跑到场地
的另一端后钻过呼啦圈后,返回,拍到第二名幼儿手,循环往复直至最后一名幼儿跑完,
先跑完的一组为胜。
一二三
一、活动目标:
1、通过让幼儿在游戏中学着听口令,提高自控能力。
2、初步培养幼儿的竞争意识。
二、游戏玩法:
请一个孩子背对着大家,嘴上喊一二三,然后回头看伙伴们,看到有谁在移动的
为犯规,只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上,
只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动,否则做违规处置。以谁先到终点拍到
喊口令的孩子为胜。
活动内容:美猴王打怪兽
活动目标:
1、 培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。
2、 引导幼儿扮演美猴王的角色,学习......余下全文>>