一：．小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题
B 如果研究液体向各个方向压强的大小关系，必须保证液体的密度和深度相同，改变橡皮膜的方向．不符合题意．液体的密度一定，方向一定，深度不断增加，压强计的液面高度差增大，压强增大．所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系．符合题意；如果研究液体压强与液体密度的关系，保证深度不变，改变液体的种类来改变液体的密度．不符合题意．实验中没有反映气压的大小变化，不能研究液体压强跟气压的关系．不符合题意．故选B．
二：（2009?温州）如下图所示，小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：序号液体深度（
如图，液体的密度一定，方向一定，深度不断增加，压强计的液面高度差增大，压强增大．所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系．故选A．
三：小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表，根据表中的数据．请回答下列问题： 序
（1）序号为1、2、3的三组数据，是同种液体，同一深度，因此，可得出的结论是：同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等；（2）为探究液体压强与深度的关系，应保持液体的密度不变，深度逐步改变，因此，应比较3、4、5的三组数据；（3）序号为5、6的两组实验中，深度相同，密度不同，因此，是为了探究液体压强与液体深度的关系，被控制的量是深度和橡皮膜的方向；（4）第1组数据为例，水中的压强p=ρ水gh1，U形管中的压强p=ρ液gh2，根据压强相等，可得ρ水gh1=ρ液gh2，代入数据计算得，ρ液=1.11×103kg/m3；（5）根据控制变量法的要求，应控制两杯中的深度相同，才能进行比较．故答案为：（1）同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等；（2）3、4、5；（3）与液体深度的关系，深度和橡皮膜方向；（4）1.11×103；（5）不能．没有控制液体的深度相同．
四：（2014?安阳二模）在探究液体压强特点的实验中（1）实验前，小明用手轻按压强计的橡皮膜，通过观察压强计
（1）压强计U形管两边液面出现高度差说明探头上的橡皮膜上受到了液体内部产生的压强；（2）分析表中数据可知，液体的压强随深度的增加而增大，为了水坝能承受更大的水压，所以，水坝做成上窄下宽的形状；（3）根据题意，结合读图可知，小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同，因此，其结论是不可靠的，因根据控制变量法的要求，控制金属盒浸入的深度相同．（4）牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律．电阻上的电流与两端电压的关系，因可变因素较多，采取的是控制变量法；磁感线是为了描述磁场的方向和强弱而引入的一条条假想的曲线，它实际并不存在，所以磁场用磁感线来描述所采取的方法是模型法；故与本实验相同的是电阻上的电流与两端电压的关系．故答案为：（1）液面的高度差；（2）液体的压强随深度的增加而增大；（3）不可靠的；没有控制金属盒浸入液体的深度相同；（4）B．
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