维护社会稳定从我做起

一：维护社会稳定我如何做 作文1000字左右

从我做起,走向文明

如今的社会,科技进步飞快,人们生活水平提高,高楼大厦拔地而起,柏油马路贯穿全国,可是,我们身边的不文明现象也日益增加,许多人们似乎也忘记了那贫寒的时代,“素质”一代不如一代.

文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化.可对于现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可及的梦想.虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要是想做到文明,就要从小事做起,从我们的身边做起；通过小行为,就可以看出大品质.

其实在我们身边,随处可见这样的事例.

清

晨刚下了大雪,我走出门,听到“簌簌”的扫雪声,循声望去,一个老爷爷正在扫雪.令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门

前的积雪全都扫净了,露出潮湿而干净的地面.不时的有邻居来跟老爷爷打招呼：“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手：

“我们可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪的.”老爷爷的一番话着实让

我感动,这才是文明的体现啊!

“嘟嘟……”周末等车的人可真多,一辆车来了,大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑

白相间的花鞋子.一个青年像一条泥鳅似的,硬生生地从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒.最后上来的是一位抱着孩子的母

亲,见车上没有了座位,只好站着.只可惜我也没抢到座位,并不然我一定发扬精神.

这时,售票员让那位抢座的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见.“阿姨,坐这吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬.一个小姑娘说道.那青年立马满脸通红,给那位阿姨让座.我相信,这时在场的人都会为这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动……

文明其实离生活很近,很近,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动……在公共场合不吸烟；不随地吐痰；不乱丢果皮纸屑；在别人需要的时候一句温暖的问候……这不都是文明的体现么?

社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从我们力所能及的小事做起,做到文明,大家一起,走向文明!

二：作文 维护国家安全 从我做起

在全区开展了以“维护国家安全、从我做起”为主题的宣传活动，并开设了“维护国家安全、开展反间防谍、参与群防群治、共建和谐社会、同享平安之福”等为主题的宣传站，组织全区各综治成员单位，驻区各单位，区直各部门，各社区、村屯参与，做到了有宣传活动安排部署、有检查落实，为社会政治安定、社会稳定奠定了基础。

通过开展国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法宣传活动，使市民充分认识到国家安全的重要意义，共同提高国家安全意识，共同防范、制止和打击国内外各种敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动，为保障国家安全，构筑人民防线作出自己的努力。

活动中，志兴社区、光明社区的工作人员走上街头和人员密集场所进行宣传，并向前来咨询相关问题的市民现场予以解答，活动取得了良好的宣传效果。

三：谈谈怎样才能确保社会稳定和长治久安这个总目标

要以社会稳定和长治久安总目标统一思想，提高认识

社会稳定与长治久安这个总目标是中央深入分析当前国际国内发展大势，从历史与现实结合的高度，在对新疆形势重大战略判断的基础上提出的，它不是权宜之计、短期之策。反恐维稳斗争要作长期准备，任何时候都不能放松警惕、麻痹大意。

中央的大政方针和自治区党委的决策部署能否贯彻落实关键在干部，关键在于各级干部的思想认识是否真正到位。张春贤书记在自治区党委八届七次全委（扩大）会议的讲话中提出要克服四方面的片面认识。

一是要克服“与己无关”的思想认识。基于当前形势，新疆没有哪个地方、单位、个人与反恐维稳没有关系，要认识到社会稳定和长治久安总目标是覆盖全疆的，每个党员干部都不可能置身事外。只有认识到位了，才能放手发动群众，打一场反恐维稳的人民战争，使暴力恐怖分子无处藏身，成为“过街老鼠，人人喊打”。只有认识到位了，才能不断完善社会治安综合治理体系，查找工作中的不足，堵塞漏洞，不让暴恐分子坐大成事。

二是要克服“不出政绩”的思想认识。反恐维稳工作需要标本兼治、综合施策，与其他工作相比，往往见效时间长，难以毕其功于一役。要沉下身子，挖根子、查幕后、破团伙、打“三非”，久久为功！

三是要克服“片面维稳”的思想认识。不能认为只抓稳定就行，其他工作都可以先放下，要正确认识稳定与发展的关系，不能把发展与稳定对立起来，经济工作要始终抓在手中。围绕社会稳定和长治久安抓发展，就要紧贴群众关注和忧心的问题，解决好就业、教育、医疗、社会保障等诸多问题，以民生的改善凝聚人心，筑牢反恐维稳的群众基础。

四是要克服“悲观急躁”的思想认识。要防止因暴恐案件频发、多发而失去信心和耐心。新疆工作重要而紧迫，等不得；新疆问题长期而复杂，急不得。把握新疆形势，要看大局、看基本面，不能以情绪代替理性、以报怨代替反思、以片面代替全面，不能因为一些暴力恐怖案件的发生就对治疆理念、治疆方略产生怀疑和动摇。否则，就会导致社会负面情绪增长，滋生怀疑与猜忌，影响团结稳定大局。

要以社会稳定和长治久安总目标统领新疆各项工作

要实现社会稳定和长治久安总目标，就一定要把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去，把暴恐活动频发、多发的势头遏制住。

一是要充分发动群众，提高各族群众投身于反恐维稳斗争的思想认识。作为公民，不仅是国家法律保护的对象，也是维护国家法律的重要力量，要增强公民维护社会稳定的主体意识，提高防范意识、自我保护意识和共同打击意识，应建立公民信息举报奖励的常态化机制，拓宽信息情报来源，把暴恐活动尽可能消灭在萌芽状态，立足于“打早、打小”。

二是要依法从重、从快严打重判暴力恐怖分子，在严厉打击暴恐活动专项行动中，形成强大的社会舆论氛围，要打准、打狠、打出声威来！要打出信心、打出安宁、打出正义来！让法律的尊严在严打重判中得以彰显，使之成为不可触碰的“高压线”。

三是要加强反恐维稳的国际合作，统筹国内国外“两个战场”，不断挤压“三股势力”的生存空间，让其无处遁形。

民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们越要加强民族团结。

一是要坚定不移地坚持党的民族政策、民族区域自治制度。要教育引导各族干部群众正确理解我国实行民族区域自治制度的本质和目的，是为了促进民族自治地方的各族人民群众共同团结奋斗、共同繁荣发展。要警惕和反对一些人以“民族自治”为名，排斥其他民族，进而从事破坏祖国统一和民族团结的各种言行。

二是民族团结教育要立足于各民族共同的历史渊源、相互之间的文化传统交融、共同的利益基础，要重视从娃娃抓起，不断净化民族团结教育的学校环境、社会环境......余下全文>>

四：谈谈怎样才能确保新疆社会稳定和长治久安

一是要充分发动群众，提高各族群众投身于反恐维稳斗争的思想认识。作为公民，不仅是国家法律保护的对象，也是维护国家法律的重要力量，要增强公民维护社会稳定的主体意识，提高防范意识、自我保护意识和共同打击意识，应建立公民信息举报奖励的常态化机制，拓宽信息情报来源，把暴恐活动尽可能消灭在萌芽状态，立足于“打早、打小”。

二是要依法从重、从快严打重判暴力恐怖分子，在严厉打击暴恐活动专项行动中，形成强大的社会舆论氛围，要打准、打狠、打出声威来！要打出信心、打出安宁、打出正义来！让法律的尊严在严打重判中得以彰显，使之成为不可触碰的“高压线”。

三是要加强反恐维稳的国际合作，统筹国内国外“两个战场”，不断挤压“三股势力”的生存空间，让其无处遁形。

新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们越要加强民族团结。

一是要坚定不移地坚持党的民族政策、民族区域自治制度。要教育引导各族干部群众正确理解我国实行民族区域自治制度的本质和目的，是为了促进民族自治地方的各族人民群众共同团结奋斗、共同繁荣发展。要警惕和反对一些人以“民族自治”为名，排斥其他民族，进而从事破坏祖国统一和民族团结的各种言行。

二是民族团结教育要立足于各民族共同的历史渊源、相互之间的文化传统交融、共同的利益基础，要重视从娃娃抓起，不断净化民族团结教育的学校环境、社会环境和家庭环境，倡导民族团结“从我做起”“从身边做起”“从小事做起”。

三是要大力推动新疆族际文化交流与融合，坚定不移地推进双语教育，切实提高教学质量。

四是要推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，推进各民族之间的交流交往交融，使各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，“三股势力”就没有生存的空间。

要坚定不移推动新疆更好更快发展。

“好”的判断标准就是要落实科学发展观的要求，坚持以人为本的发展理念。人既是经济发展的出发点，又是经济发展的归宿。所以，发展要落实到民生改善上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上。

“快”是速度，是跨越式发展的要求，是服从于民生改善、结构优化、效益提高的增长，是保护生态环境条件下的增长，是加快南疆发展、实现区域协调的增长。

要精心做好宗教工作。

积极引导宗教与社会主义社会相适应，就要坚持保护合法、制止非法、遏止极端、抵御渗透、打击犯罪的基本原则，以“去极端化”为目标，深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动，重视发挥爱国宗教人士和广大信教群众的积极作用。

要坚持党的领导，加强基层党组织建设。

整顿软弱涣散的党支部，以政治坚强为第一标准选好配强各级干部，以“政治上强、能力上强、作风上强、心力上强”严格要求干部，加大干部多渠道交流力度，加强政策落实的跟踪检查，提高执行力。

五：南极为什么要有冰？

南极是片大陆,所以每年也会有降水,只是量少而已,而且都以雪的形式降户.但南极温度极低,年平均都在-20C以下,所以降雪根本不化,蒸发量也少,经过千万年,南极的冰盖就越来越厚,直到今天这样~

六：关于加强校园安全稳定从我做起 的黑板报

匈牙利著名诗人裴多菲说过：生命诚可贵。但是生命对于每一个人来说只有一次，所以我们要倍加珍惜，可惜近来社会上频频发生校园重大安全事故。

为了使这些校园悲剧不再从演，我倡议同学们做好以下几点：

1.要时刻保持高度的安全意识，认真学习相关的安全自救知识，提高自我保护能力。

2.不攀坐学校各层的护栏|、窗台。上下楼梯靠右行。不要互相推攘，不在楼梯和走廊上追逐、打闹。不攀上门窗、栏杆来打扫卫生。

3.体育活动，实验课以及其它户外活动，要严格服从老师的指挥，严守操作规程，不擅自行动。

4.注意交通安全，不擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车时不将头、手伸出窗外，上下车时注意安全。

5.放学后及时回家，不在外面逗留，不与陌生人交往，不接受他人馈赠礼物。受到不法侵害时及时拨打110寻求帮助。

有了安全，我们才能有健康的身体去迎接自我的挑战，有了安全，我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养。有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全如同一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生。安全犹如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。为了学校灿烂的明天，为了你我的健康与幸福，让我们从安全做起。

七：依法治国从我做起 思想与感悟 六百字

依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民-主与社会主义法制紧密结合起来，实现民-主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民-主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。民-主是法制的前提和基础，法制是民-主的确认和保障，二者相辅相成、不可分割。一方面，包括公民民-主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民-主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才能真正得到实现。因此，发展社会主义民-主，就必须加强社会主义法制。

社会主义和-谐社会的基本特征，是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和-谐发展。

社会稳定、秩序井然，是构建和-谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和-谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和-谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和-谐，就必须依靠法治作保障。

依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民-主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民-意志的高度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。

八：做好教育工作是个为什么从我做起自我反思

1、在执行党的教育方针和政治纪律是否到位，是否坚持社会主义办学方针方面：

本人能认真执行国家的教育方针，热爱党的教育事业，自觉维护祖国统一和民族团结，坚持社会主义办学方针，做到依法执教、爱岗敬业、热爱、关心学生、有强烈的事业心和责任感。

今后本人将继续协助其他教师做好幼儿的保教工作，认真做好幼儿的安全教育和教育教学工作，增强师幼的安全意识，真正做到服务于幼儿。

2、在贯彻落实上级党委、政府维护社会稳定决策部署是否到位，是否在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度的一致方面：

本人在贯彻落实上级党委、政府维护社会稳定决策部署上不够到位，不能时刻在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度的一致，比如有时值班发牢骚，不想穿迷彩服；不能及时上维稳信息。

今后本人一定坚定理想信念，时刻提高警惕，旗帜鲜明的和上级党委、政府、学校保持高度一致，在值班期间穿迷彩服、戴红袖标，认真执行值班制度，并做好外来人员的登记工作。

3、在反思“为谁培养人、培养什么人”方面：

我深刻反思自己，为谁培养人，当然是为社会主义事业培养人，所培养的人当然是为社会主义事业服务的，培养什么样的人，这是每

一位教育工作者都要考虑的问题，我认为，培养的人应该是自尊、自爱、尊敬守法、关心帮助他人的人，这样才能更好的让其为社会主义事业服务。

在今后的工作中，我会认真履行教师的责任和义务，加强专业知识的学习，重视幼儿德育教育工作，将德育渗透到幼儿一日生活的各个环节中，结合幼儿实际情况，选择幼儿喜欢的方式开展德育教育活动。联合幼儿园、家庭、社会各个方面的力量加强对幼儿德育方面的教育，促进幼儿健康成长，为培养祖国培养合格的社会主义事业接班人。

4、深刻反思自己在三尺讲台的责任意识。作为教师不仅要教好书，还要育好人，为谁培养人，这就要求我们教师在三尺讲台上要有政治责任意识，做好幼儿的思想教育工作，首先要加强自己在政治方面的学习，提高自身的政治素质和觉悟水平，帮助幼儿养成良好的行为习惯，把四维两反、名族团结教育、爱国主义等教育渗透到教学当中去，随时掌握幼儿思想动态以及行为上的变化，时时刻刻关心、爱护幼儿，帮助幼儿从小树立正确的人生观、世界观和价值观。

5、在深刻反思维稳职责是否履职到位、工作措施是否到位、校（园）维稳工作在那些薄弱环节方面：

在维护校园安全稳定工作中，我的思想上还存在幼儿园没有孩子为什么还要值班的错误思想，有时对值班有怨言，发牢骚，值班时不想穿迷彩服。我园维稳工作方面还存在：安保力量薄弱，只有一名保卫干事，有时保卫干事有事走开，校门口就没人值守，有时大门还忘了上锁。安全防火也存在隐患，个别教师没能掌握灭火器的正确使用方法，各类安全演练开展的少。

在今后工作中，我将及时纠正错误的值班意识，认真做好维稳值班工作，做好交接班和值班记录工作，认真执行幼儿园的值班制度，

并协助保卫干事做好校门的看守工作。