个人能力测试题

一：瑞华会计师事务所-个人能力测试 如何准备 10分

会计师事务所的个人能力测试，一般是会计的基础业务，比如稍微难点的分录，或简单的税务知识等，因为各地的分所不同，各地的差异很大的。

你只要把日常学习的稍微看看，把免抵退等稍有难度的知识准备一下，就行了。

一般不会很难的。

二：《职业能力测试》试卷是什么样的？

第一部分数量关系

(共15题，参考时限15分钟)

本部分包括两种类型的试题，均为单项选择题。

一、数字推理：共5题。给你一个数列。但其中缺少一或二项．要求你仔细观察

数列的排列规律。然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺

项。

例题：2 9 16 23 30 ( )

A．35 B．37 C．39 D．41

解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为

37。正确答案为B。

请开始答题：

1．1√729，1√512，1√243，( )。

A．1√149 B．1√216 c．1√125 D．1√269

2．63，124，215，242，( )。

A．429 B．431 C．511 D．547

3．1+1/2， 2+1/4， 3+1/8，( )，5+1/32。(即一又二分之一。。。)

A．。4+1/16 e．4+1/12 c．4+1/24 D．1/16

4．5，55，555，( )，55555

A．505 B．5555 C．5005 D．5505

5．一1，O，1，2，9，( )。

A．11 B．82 C．729 D．730

二、数学运算：共10题。你可以在草稿纸上运算。遇到难题．你可以跳过不做。

待你有时间再返回来做。

例题：84．78、59．50、121．61、12．43以及66．50的总和是： '

A．343．73 B．343．83 C．344．73 D．344．82

解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和

的最后一位数是2，只有D符合要求，就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。

请开始答题：

6．(一2)6×(5)6的值是( )。

A．36 B．106 c．1012 D．一106

7．119 X120的值是( )。

A．14280 B．14400 C．14820 D．12840

8．√18 + √32 的值是( )。

A．25 B．5√2 C．7√2 D．13√2

9．7900÷25÷8的值是( )。

A．39 B．39．5 C．41．5 D．42．5

10．101 x 99的值是( )。

A．9999 B．9998 C．9996 D．9989

11．一个数的90％为18，那么从这个数的1/5减去这个数的25％的值是( )。

A．1 B．18/5 c．-1 D．18/4

12．一种装饰灯，现售价165元，比去年降价85元，问降了百分之几?( )

A．51．52％ B．49．48％ C．34％ D．66％

13．有一桶水第一次倒出其中的1/6，第二次倒出1/3，最后倒出1/4，此时连水带

桶有20千克，桶重为5千克，问桶中最初有多少千克水?( )

A．50 B．80 C．100 D．36

14．在长为2、宽为l、高为5的容器里装满水后，倒进一个正方体容器里，刚好

装满，那么这个正方体的边长是多少?( )

A．2 B．5 c．1 D．3√10......余下全文>>

三：瑞华校园招聘个人能力测试

它的提示是说如果页面出现问题是可以退出来的，然后估计就要联系瑞华的工作人员了，有群的，HR在里面。退出来之后时间应该是继续算的吧，没试过，但是还是不要投机取巧啦，要是出了差错，会得不偿失诶。。。

四：银行面试题:业务靠关系还是个人能力，求教

您好，磐石教育为您解答：辩证的看待这个问题，关系很重要，是开展业务必不可少的，但是关系总有用完的时候，甚至新关系的建立和维护，都需要很强的个人能力，所以，在工作中，除了维护好现有的关系，更应该提升自己的能力，这样才能把业务做到更好。

五：提升领导能力的五种技术测试题及答案

贵州省党员领导干部学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》知识测试试题

一、单选题。(40题,每题1分,共40分)

1、党要管党、从严治党,首先要 。( C)

A、管好主要领导 B、管好党员领导干部 C、管好党员干部

2、《廉政准则》共 章 条。(A )

A、三章十八条 B、四章十八条

C、三章二十四条

3、《廉政准则》第二章是 。( B)

A、廉洁从政行为规范

B、实施与监督 C、附则

4、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的 。(B )

A、根本性党内法规

B、重要基础性党内法规

C、党的重要法规

5、坚决反对腐败,是党必须始终抓好的 。( B)

A、重大政治任务 B、重大政治工作 C、艰巨任务

6、《廉政准则》规定,离职或者退休后 内,不准接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。( C)

A、二年 B、五年 C、三年

7、《廉政准则》规定,党员领导干部不准个人或者借他人名义 。(C )

A、经商、炒股 B、经商、下海

C、经商、办企业

8、党员领导干部 接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。( B)

A、任意 B、不准 C、可以

9、《廉政准则》规定,党员领导干部不准违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事 活动。( C)

A、文体健身 B、无偿咨询

C、有偿中介

10、《廉政准则》规定,不准利用职务便利私自干预 或者原任职地区、单位干部选拔任用工作。( A)

A、下级 B、同级 C、挂职部门

11、《廉政准则》规定,党员领导干部不准允许、纵容配偶、子女及其配偶在 工商注册登记后,到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。(B )

A、本地 B、异地 C、内地

12、按照《廉政准则》规定,党员领导干部不准 社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。(C )

A、挪用 B、借用 C、挪用或拆借

13、《廉政准则》规定,不准违反规定决定或者批准兴建、 办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房和办公用品。(A )

A、装修 B、改建 C、修缮

14、《廉政准则》规定,不准擅自用公款包租、占用 供个人使用。(C )

A、办公室 B、宿舍 C、客房

15、《廉政准则》规定,不准违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类 活动。( C)

A、开工 B、 开业 C、庆典

16、《廉政准则》规定,党员领导干部不准违反规定拥有 的股份或者证券。(B )

A、上市公司(企业)

B、非上市公司(企业)

C、境外公司(企业)

17、《廉政准则》规定,不准为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件,或者 之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件。( B)

A、朋友 B、党员领导干部

C、亲戚

18、《廉政准则》规定,党员领导干部不准允许、纵容配偶、子女及其配偶,在 管辖的地区和业务范围内的......余下全文>>

六：教师能力测试试题

第二章 中等学校教师教学能力 选择题。 1．教学能力是 ．我们认为教师的教学能力是教师指导学生进行学习活动，完成教学任务的能力。 2．教学认知能力 主要是指对各教学要素，如学生及教学目标。内容，方法，策略。手段等的领会，分析，判断能力。主要表现为。领会课程标准能力，分析教材能力。了解学生能力。 3，教学设计能力是指教师课前对各种教学要素，如学生及教学。目标，内容，策略方法，环境等进行详细的计划和安排的能力，主要包括教学目标设计能力。教学内容整合能力，教学策略设计能力，编写教案能力。 5．教学实施能力是指教师在课堂上实施教学方案，解决具体问题进而实现教学目标的能力。主要包括课堂调控能力，实施教案能力，教学应变能力。 6、课程标准是： 根据国家教育方针和课程计划制定的指导教学的纲领性文件，是教师进行教学工作的主要依据，也是评估教学质量的重要标准。 7、教学设计的第一步是 教学目标设计。 8、课堂调控能力是； 是指在课堂教学过程中，教师通过组织管理课堂秩序，集中学生的注意力，创设适宜的教学情景，激发学生兴趣，调动学生的学习积极性，帮助学生达到课堂教学的预定目标的一种教学实施能力。 9、学生在教学活动中必须遵守的行为规范是什么； 课堂教学常规。 10、教学反思能力是指： 教师为了成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念假设，进行积极，持续，周密，深入，自我调节性的思考能力。美国学者波斯纳认为。教师的成长=经验+反思。 11．自我指向型教学反思能力是： 指教师对自己的教学理念，教学兴趣，动机水平，情绪状态等心理因素进行反思与调控的能力。 12．任务指向型教学反思能力主要是 教师对教学目标，教学内容，教学策略，教学过程，教学媒体等操作因素进行反思与调控的能力。 13．什么是研究性学习： 它是指学生在教师指导下，从自然现象，社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识，应用知识解决问题的学习活动。 14．组织研究性学习能力是 指教师能指导学生进行研究性学习，实现研究性学习目标的一种教学能力。 15．什么是教学策略 是为了实现某种教学目标而制定的教学程序及其实施措施。 二多项选择题 1．中等学校教师必须具备的教学能力有： A、教学认知能力B教学设计能力C教学实施能力D教学反思能力E组织研究性学习能力。 2、教学认知能力包括 A、领会课程标准能力B分析教材能力C了解学生能力 3、学设计能力包括 A、教学目标设计能力B教学内容整合能力G教学策略设计能力D编写教案能力 4．教学实施能力包括 A课堂调控能力。B实施教案能力C教学反应能力 5，了解学生是指 教师对学生的，A个性特征，B心理素质，C道德素质，D学习能力，E身体状况，等方面的了解和把握。 6，了解学生个人的心理状况中的心理状况包括 A心理过程，B个性心理 7，心理过程主要是对学生哪些心理现象的了解与掌握 A感觉，知觉，思维，记忆，注意，想像，B情绪，情感，意志 9、个性心理特征主要是对学生的哪些方面的掌握与了解。 A动机，兴趣，爱好，信念，世界观，B能力，气质，性格，C特长 10．教学内容的整合主要包括哪些方面？ A教学内容心理化，B肢解，重组教学内容 11教学策略设计和选择的基本依据我们主要依据以下： A教学目标，B学生C教学媒体。 12．编写一节课的教案，教案的基本内容是什么？ A年级 B科目，C教学目标，D，教学方法，E教学重点，F难点，G板书设计，H教学后记J教学过程安排及时间分配，T教学手段。 13．编写教案的基本原则是什么......余下全文>>

七：如何测试个人是否具备开车能力

基本上没有。就算是十几年的老司机，也不能预测路上的情况的！就一句话，慢点走！多看反光镜~

八：职业能力倾向测试的真题答案

一、选词填空：（共10题，要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确）例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到（ ）和支持。A. 尊重 B. 肯定 C. 表彰 D. 重视解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。请开始答题：1. 在东京举行的2007年国际机器人展览上，日本最大的机器人制造商安川公司开发的机器人__D____超群，具有击鼓的技能。A. 本事 B. 本领 C. 技巧 D. 技能2. 和我关系要好的同学很不平，执意拉着我去_D_____那位说我考试作弊的主考老师。A. 问讯 B. 讯问 C. 诘责 D. 询问3. 在法制社会中，想问题、办事情，都应该以法律为B______，不能随心所欲。A. 标的 B. 准则 C. 标准 D. 准绳4.北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后__D____了一百五十多年，荟萃了中外胜景，被誉为“万园之园”。A. 营造 B. 建造 C. 建筑 D. 建设5. 他___D___在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色的完成了任务。A. 沉溺 B. 沉沦 C. 沉陷 D. 沉浸6. 我们也要有清醒的认识，防止不法分子利用互联网等宣传手段_B_____群众舆论。A. 把持 B. 控制 C. 掌握 D. 操纵7.8.9.10. 生命是一场充满意外收获的的伟大__A____，看上去难以掌握，其实___A___无处不在。A. 冒险 机遇 B. 历程 惊险C. 历险 机会 D. 奇迹 刺激二、语句表达：（共10题，要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断）例题： 从给出的几句话中选出没有语病的一句（ ）。A. 阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志B. 阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志C. 阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志D. 阅读能力好坏的标志是理解解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。请开始答题：11. 下列各句句意明确、无语病的一句是（A ）。A. 本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话B. 他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一种任教。这次千里迢迢作为校方代表也赶来北京了C. 这本杂志的对象主要是面向语文教师及其他语文工作者D. 顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得是那么哀怨、凄楚。12.13.14.15. 下列各句中错误的一句是（A ）。A. 这是我和家人分开之后，第一次感受到孤寂的滋味B. 看着健壮如昔的胞叔和穿着棉制服的妹妹们，我好像走入了梦境C. 我们来考察人的肉体以及表现肉体的艺术，研究一下哪些是有益肉体特征D.四川确实山清水秀，土家族的民俗风情，使我置身画卷之中，心旷神怡16. 下列各句中错误的一句是（C ）。A. 中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯，这个问题已有不少海外学者在悉心研究B. 2008年7月20日，胡锦涛主席与前俄罗斯总统普京在人民大会堂进行了会面C. 在富丽的大观园中筑一个稻香春未免失之矫揉，农舍野趣只在最平易的乡村里D.我们搬了好几次家，每次搬的时候都引来许多围观的人17. 下列句子中有错误的一句是（C ）。A. 他的抓举成绩可以提高到180-190公斤，成为一流的世界选手。B. 固体在液体里是沉还是浮，决定于浮力比固体重量的小还是大C. 上网的诱惑令现代人无法拒绝，但是昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已D. 鉴于她的优异成绩，毕业后水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师18. 下列各句中没有歧义的一句是（D ）。A. 热爱人民的领袖B. 连......余下全文>>

九：职业能力测试是什么？

职业定位：职业测试最主要就是看我们的职业定位。职业定位是自我定位和社会定位的统一，只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。 　　检视个人特质 　　（一）欲望(Desires)) （做事的能力）在此人生阶段 ，你究竟要什么？ 　　（二）能力(Ability) 你擅长什么？（一般技术以及特别技术） 　　（三）性格特质（气质、性质） (Temperament) （气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？ 　　（四）资产(Assets) （有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？ 　　每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同：定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事。

编辑本段职业能力测试的依据

1.职业能力倾向具有相对广泛性 　　智力互高低几乎影响人一切活动的效率，但这是一种间接的影响；职业能力倾向影响着一个人在某一职业领域中多种活动的效率，而专业知识技能则仅仅影响某一有限或具体的活动。? 　　2.职业能力倾向具有相对稳定性 　　职业能力倾向是相对稳定的，它不像人的智力水平一样很难改变，又不同于具体的专业知识技能那样容易通过强化训练而在短期内提高或由于遗忘而丧失。? 　　3.职业能力倾向是一种潜能 　　职业能力倾向表现为成功的可能性，而不是已有的水平。一个人的空间想像力强，我们可以预期他在许多与空间关系密切的活动领域中有取得成功的可能，但这仅是可能而已，这个人也许并没有机会实现他的优势。?

编辑本段职业测评的种类

为了辅助职业测试，一般测试都通过电脑系统来测试的，我们只需要按照电脑的要求做题就好。目前《职业能力测评系统》主要包括的有： EQ情商测评、事业心测评、 沟通交流能力测评 、处理问题能力测评 、领导能力测评 、 创业潜力测评 、成功倾向测评、职业选择测评 、 工作压力测评、 工作态度测评 、职业满意度测评 、人际关系测评等； 科学全面的职业评测工具， 让我们在自身最擅长的职业里获取最成功的职场人生。

编辑本段职业能力测试的好处

1、可以帮助职业 测评参测者根据自己的性格、能力来确定自己的职业生涯发展规划； 　　2、帮助参测者者确定职业目标，尽可能的发挥出自己最大的潜能； 　　3、多角度专业化的职业评测维度可以帮助测评者提高个人的工作技能，提高自己的职场竞争力； 　　4、让用人单位合理的应用职业评测报告结果人岗匹配，达到企业和个人的利益最大化。