学校举行升旗仪式

一：学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行（ ）次升旗仪式，最少可举行

学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行（ 5 ）次升旗仪式，最少可举行（ 4 ）次。

二：学校规定举行升旗仪式时 同学们要怎么做?

脱帽，肃立，行注目礼，少先队员行队礼

三：学校每星期为什么要举行一次升旗仪式，作用是什么？

育人为本，德育为先。爱国主义教育是学校教育的永恒主题，重视和加强对学生的爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。那么，学校应如何唱响爱国主义教育的主旋律，让爱国主义教育之花永绽校园呢?拙文就环境浸染、学科渗透、活动育人等诸方面，加以例证，期予探讨，形成共识。

一、环境浸染

良好的校园德育环境具有导向、激励、育人等功能，它是一种无声的不可忽视的教育力量，每时每刻都对学生起着潜移默化的感染熏陶作用。为此，学校应立足本地、本校的实际情况，尽心尽力搞好校园文化环境建设。每所学校要建立德育室、图书室、团队室、宣传栏、“两史一情”陈列室。教学楼走廊和教室的墙壁上要悬挂古今中外名人名言、革命领袖等画像图片，积极构建赏心悦目、和谐成趣、主题鲜明的德育环境，充分发挥环境育人的功能，让爱国主义教育的涓涓细流不断地沁入学生的心田。

二、学科渗透

双重性是学科课程的本质属性。学科教学承载着既教书又育人的双重任务，许多学科都蕴含着丰富的爱国主义元素，教师要充分挖掘和利用学科课程中的爱国素材，重视和加强对学生的爱国主义教育，做到有机渗透，随机结合。如语文和数学学科的教学，要引导学生了解祖国的历史、地理、文化、文明以及建设成就等国情，激发学生为振兴中华而读书的情怀。音乐、美术等学科的教材中，既有为中华民族的解放事业而浴血奋战的爱国英雄事迹，又有丰富优美的人文景观、社会景观和自然景观等。教师只要找准知识传授与爱国主义教育的最佳结合点，动之以情，晓之以理，就一定能激发学生对祖国的热爱之情。

三、活动育人

活动是教育的载体。组织开展形式多样、丰富多彩的教育活动，是对学生进行爱国主义教育的有效途径之一。针对学生活泼好动的特点，遵循青少年的认知规律，学校要坚持寓教于动，寓教于乐，经常组织学生开展生动活泼、有声有色的各种教育活动，做到精心规划，周密安排，形成常规，抓出成效。

(一)规范升旗仪式

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。学校每个星期一要举行升国旗仪式，对学校国旗班的成员要组织培训学习，让他们明确升旗仪式的程序，熟练掌握升旗的动作要领，力求做到标准、规范。具体要求是：当主持人一声令下“升旗仪式现在开始，全体肃立、出旗、奏乐……”，护旗手在鼓号声中要迈着坚定、整齐、有力的步伐走向旗台，升旗手在国歌声中要把鲜艳的五星红旗缓缓地升起，少先队员要行队礼，其他同学要行注目礼。每次升旗仪式结束后，还要请学生代表在“国旗下讲话”，持之以恒，形成系列。庄严隆重的升旗仪式活动，大大激发了学生们的爱国之情。

(二)实施“三百”系列教育工程

1.开展观看百部优秀影视教育活动

根据青少年崇拜英雄、喜欢观看影视等特点，组织学生“观百片、学英雄、爱祖国”系列教育活动。首先，要开展“观前说史”活动，围绕每一部影视片的主要内容，对学生重点介绍时代背景和故事情节，提出问题让学生动脑思考，查找资料，了解熟悉史实，为学生全面准确地把握其主题和思想内涵奠定基础。其次，要做好观后教育活动。影视艺术具有很强的感染力和号召力，对于学生坚定信念，鼓舞斗志，激励奋进，具有独特的功效。每观看一部影视片后，学校应要求教师分年段组织学生开展谈观后感活动，开展演讲、写作等竞赛活动，深化学生的爱国意识，升华学生的爱国情感。

2.开展演唱百首爱国主义优秀歌曲活动

一首好歌能鼓舞斗志，催人奋进，所产生的教育力量出人意料。学校要组织力量收集、汇编百首爱国主义歌曲，每生一册，每周一歌，让学生在雄壮、激昂、......余下全文>>

四：只要天气允许,每所学校都会举行升旗仪式为什么?

升旗仪式是一种教育活动，要教育师生热爱祖国，热爱社会，要用正能量引导大家积极向上，表扬优秀，指出不足，提出希望和新的要求等。

只不过，流于形式的多了，受社会的影响，教育显得空洞无力。

五：学校每星期为什么要举行一次升旗仪式，作用是什么

中华人民共和国国旗法

第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

目的是进行爱国主义教育。

六：学校为什么要举行升旗仪式，作用是什么

目的是进行爱国主义教育。

由于年龄小,在人的认知还不是很完善的情况下

这是一种灌输教育,当你上了大学之后就没有人要求你每周升国 旗了