文明主题班会演讲稿

一:文明礼仪主题班会发言稿,

各位领导、专家、老师:

你们好!

节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这个问题,做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育?”、“如何去更好地做好尊师重教的工作?”等主题班会。比如,5.12发生汶川大地震后,我们学校各班级即时开展了“情系灾区,横中有爱”的系列活动。

下面将我们学校上学期开展的部分主题班会活动照片给大家看一下我们是搞的很简单肤浅的贻笑大方了。

二、主题班会的功能

主题班会具有教育的功能,这种教育的功能不是以直接的方式来告诉学生要怎么做,它是一种隐性的规范的功能。

主题班会它所运用的往往是一种体验的或讨论的形式,在这个过程当中,要调动学生情感方面的一些元素,它要激发学生道德情感的动机,所以要行使情感感染的功能,

通过情感感染的功能要形成班级的一种凝聚的作用,具有凝聚的功能。

主题班会要行使思想品德教育的一种作用,所以具有品德教育功能;最终它有强烈的导向性,告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向,它要对学生提出一种鞭策的作用。要行使一种导向和激励的功能。

学生的学校生活放大了就是一个社会生活,一个良好的课堂道德社区形成的背后所要支撑的就是一种良好的、和谐的班级文化。所以说,主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。

三、主题班会的影响因素

一个成功的主题班会从大的方面去看,可能包涵着理念、途径和方法三个重要的因素。

理念主要集中体现在选题的创建形式上;

日常的积淀准备怎么样,决定是否能够使用一个创建性的方式来开这个主题班会;

在方法方面,情感的激发与共鸣可能是我们各种主题班会当中必须要关注的一个具体问题。它可能就是决定了一个成功的主题班会是否能够达成。

美国有个健康专家为了让一群酒鬼了解酒的危害,展示了两个相同的玻璃容器,右面的是水,左面的是酒精,他拿了一个小水蜘蛛扔到右边的杯子里面,这个水蜘蛛是不怕水的,它挣扎了一会儿从瓶壁上爬了上来。健康专家拿着这个水蜘蛛让这些酒鬼们看,又把它扔到左边的杯子里面,这个水蜘蛛在酒精里面挣扎了一会儿就死了。健康专家叫起来一个酒鬼问他的感觉。这个酒鬼的回答让健康专家大吃一惊。酒鬼的回答是“我听了你的讲座、听了演讲以后,我更想喝酒了,因为我发现,喝酒的人绝对不会生虫子”。这是一个表面上看来像笑话的一个真实生活。为什么酒鬼会有这样一种感觉呢?原因在于他的态度。酒鬼认为他对酒的态度是肯定的。所以他所有关于酒的判断都是肯定的、积极的。他看到这样的演示就会想到喝了酒不会生虫子。

不调动学生情感方面的成份、不去改变学生的态度,就很难让主题班会达到时效、很难让学生心悦诚服的从内心去接受主题班会所要传达的这些信息。

所以就主题班会来说,我们认为从理念上应该面临的这样一种转变,就是从外在的规范到价值引领;从常规的管理到班级文化建设;从执行的德育到行动的影响;从权利影响到心里相容。那么让这些观念集中地反映在我们主题班会的设计理念上。

中央电台《感动中国》的成功在于对情感因素的调动,里面的故事引起了人们情感的共鸣,这在我们的主题班会里面可以借鉴使用。

主题班会另外一个影响的因素是教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备。

第一、大量素材的搜集与积累的能力,

这是一个教师开好主题班会必须要做的事情,也是一个教师开好一个主题班会不可逾越的这样一个阶段。在很多老师那儿谈到主题班会的时候......余下全文>>

二:建设文明校园主题班会演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好:

今天我为大家演讲的题目是《让文明之花绽放》。

江河因懂得自律,才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律,才孕育了来年的勃勃生机;同样,人类因懂得自律,才推动文明的车轮滚滚向前。

中国是具有五千年悠久历史的文明古国,早就有了文明自律的优良传统。而如今,却有许许多多的例子让我们难堪。我举两个例子,据报道,国外的一些地方,如新加坡是一个使用英语的国家,这个国家许多地方的标语大多是用英语书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等等,却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。第二个例子,1985年的春天,在日本大岛的广场上,举办了一场几万人参加的大型集会,集会散去后,会场依然纤尘不染,全世界为之哗然,大和民族的文明精神,是一种怎样文明的精神啊,这/将是一个多么可怕的民族啊。同学们,想到这,我们会不会有一丝惭愧呢?

我们中国有句古话:投之以桃,报之以李。当有人向你怒气冲冲时,一个灿烂的微笑,将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时,一句温馨的话语,将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车,你那双搀扶的手,你的起身让座将赢来鲜花与掌声。

然而,在我们的生活中,有许多人有意无意的将文明践踏。走进校园里,看,有同学把手里的零食袋扔到了操场上;听,有的同学在骂流话,开口称老子,闭口带脏字。课堂上,老师在认真的讲课,有的同学在说话,吃东西,甚至睡觉;有的同学染了金发,女生烫了卷发。这些不文明的行为已经给文明的校园布上了污点。同学们,当你每天走进校园时,是不是注意力自己的仪表,规范了自己的行为呢?我们正处于青春年少,精力充沛的年龄。像朝阳一样,是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校园的开始,便是我们每天投入学习的开始。

文明,是一杯芳香四溢的绿茶,在唇间留下芳香;文明,是一抹朝阳,让一颗颗心灵沐浴着阳光;文明,是一曲曲动听的交响乐,感染陶冶着人的情操。

同学们,让我们从自己做起,从现在做起,让文明不再是纯粹的理念,而是我们的自觉言行;让我们从生边的小事做起,让文明不再是外在强加的约束,而是我们内化的集体自律;同学们,携起我们的双手吧,在我们的共同努力之下,让文明的学风吹入书声朗朗的课堂里,让文明之花绽放在每一个角落。

敬的各位老师,亲爱的同学们大家好:

今天我为大家演讲的题目是《让文明之花绽放》。

江河因懂得自律,才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律,才孕育了来年的勃勃生机;同样,人类因懂得自律,才推动文明的车轮滚滚向前。

中国是具有五千年悠久历史的文明古国,早就有了文明自律的优良传统。而如今,却有许许多多的例子让我们难堪。我举两个例子,据报道,国外的一些地方,如新加坡是一个使用英语的国家,这个国家许多地方的标语大多是用英语书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等等,却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。第二个例子,1985年的春天,在日本大岛的广场上,举办了一场几万人参加的大型集会,集会散去后,会场依然纤尘不染,全世界为之哗然,大和民族的文明精神,是一种怎样文明的精神啊,这/将是一个多么可怕的民族啊。同学们,想到这,我们会不会有一丝惭愧呢?

我们中国有句古话:投之以桃,报之以李。当有人向你怒气冲冲时,一个灿烂的微笑,将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时,一句温馨的话语,将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车,你那......余下全文>>

三:文明离校的班会发言稿50字左右

各位领导、专家、老师:

你们好!

节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这个问题,做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育?”、“如何去更好地做好尊师重教的工作?”等主题班会。比如,5.12发生汶川大地震后,我们学校各班级即时开展了“情系灾区,横中有爱”的系列活动。

下面将我们学校上学期开展的部分主题班会活动照片给大家看一下我们是搞的很简单肤浅的贻笑大方了。

二、主题班会的功能

主题班会具有教育的功能,这种教育的功能不是以直接的方式来告诉学生要怎么做,它是一种隐性的规范的功能。

主题班会它所运用的往往是一种体验的或讨论的形式,在这个过程当中,要调动学生情感方面的一些元素,它要激发学生道德情感的动机,所以要行使情感感染的功能,

通过情感感染的功能要形成班级的一种凝聚的作用,具有凝聚的功能。

主题班会要行使思想品德教育的一种作用,所以具有品德教育功能;最终它有强烈的导向性,告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向,它要对学生提出一种鞭策的作用。要行使一种导向和激励的功能。

学生的学校生活放大了就是一个社会生活,一个良好的课堂道德社区形成的背后所要支撑的就是一种良好的、和谐的班级文化。所以说,主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。

三、主题班会的影响因素

一个成功的主题班会从大的方面去看,可能包涵着理念、途径和方法三个重要的因素。

理念主要集中体现在选题的创建形式上;

日常的积淀准备怎么样,决定是否能够使用一个创建性的方式来开这个主题班会;

在方法方面,情感的激发与共鸣可能是我们各种主题班会当中必须要关注的一个具体问题。它可能就是决定了一个成功的主题班会是否能够达成。

美国有个健康专家为了让一群酒鬼了解酒的危害,展示了两个相同的玻璃容器,右面的是水,左面的是酒精,他拿了一个小水蜘蛛扔到右边的杯子里面,这个水蜘蛛是不怕水的,它挣扎了一会儿从瓶壁上爬了上来。健康专家拿着这个水蜘蛛让这些酒鬼们看,又把它扔到左边的杯子里面,这个水蜘蛛在酒精里面挣扎了一会儿就死了。健康专家叫起来一个酒鬼问他的感觉。这个酒鬼的回答让健康专家大吃一惊。酒鬼的回答是“我听了你的讲座、听了演讲以后,我更想喝酒了,因为我发现,喝酒的人绝对不会生虫子”。这是一个表面上看来像笑话的一个真实生活。为什么酒鬼会有这样一种感觉呢?原因在于他的态度。酒鬼认为他对酒的态度是肯定的。所以他所有关于酒的判断都是肯定的、积极的。他看到这样的演示就会想到喝了酒不会生虫子。

不调动学生情感方面的成份、不去改变学生的态度,就很难让主题班会达到时效、很难让学生心悦诚服的从内心去接受主题班会所要传达的这些信息。

所以就主题班会来说,我们认为从理念上应该面临的这样一种转变,就是从外在的规范到价值引领;从常规的管理到班级文化建设;从执行的德育到行动的影响;从权利影响到心里相容。那么让这些观念集中地反映在我们主题班会的设计理念上。

四:建设文明校园主题班会演讲稿 15分

拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风和考风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。

文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢?

我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。不仅说,更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施:

1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用;

2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为;

3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止;

4、举行一些文明行为带头人评优;

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好!

为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!

五:我们要交讲文明,重修养的班会演讲稿,求帮助

八荣八耻内容

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛4日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话时提出了“八个为荣、八个为耻”要求,具体是:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

近几天,这个讲话在广大代表中产生了强烈反响。胡锦涛讲话中提出的“八个为荣、八个为耻”,全面阐述了树立正确价值观的具体要求,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。笔者认为,这“八个为荣、八个为耻”非常具体、全面和实在,没有高调和说教,具有很强的操作性,任何人只要对照自己的言行,就能清楚地判断是与非,就能真正做到弘扬真善美、摒弃假恶丑。这“八个为荣、八个为耻”具有很强的针对性和现实性,中国自古以来就是文明礼仪之邦,改革开放以来,我们取得了举世瞩目的成就,但在向市场经济转轨的过程中,一些传统道德、传统思想观念也受到了冲击。假恶丑与真善美不分,愚昧无知与明理科学混淆,祖国文化中一些优秀的东西被丧失殆尽,西方文化中一些腐朽的东西却大行其道。一些官员做官的目的不是为了人民,而是为了自己,甚至不惜危害人民。一些共产党员不信马列,信鬼神,把自己的前途命运寄托在神灵和算命上。个别官员骄色淫逸、好逸恶劳,利用人民给予的权力,养小秘,包小妾,不以为耻反以为荣。一些人见利忘义、损人利己、违法乱纪,以达到自己谋取暴利的目的。道德的沦丧,不但侵蚀着成年人,更重要的是贻害了广大

青少年。现在有的孩子比吃、比穿,比谁的父母官大,却对父母、对周围的小朋友漠不关心,何谈爱国?对于祖国文化中礼仪、孝顺父母、尊重师长等优秀的东西,我们还没有周边国家如韩国、日本继承和弘扬得好。他们既吸收到了西方现代文明和优秀的东西,也没有遗弃自己本国古老优秀的文化。在这方面,如果不加强教育,就是经济发展了,文化多元了,而人们特别是后代,在道德、价值观上出现了问题,甚至道德沦丧,那么,就违背了改革开放的目的,再富裕又有什么用呢?

建立社会主义和谐社会,就必须让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严,这也是人民的企盼,更是一个国家文明民主的表现。就像全国人大代表程贻举所说,当前,我们的经济水平已经发展到了一定阶段,正是到了“两手抓?的时候,胡锦涛同志提出树立社会主义荣辱观,非常及时。我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。各级领导干部要率先垂范,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观;国家主流媒体包括广播电视、报纸报刊、主流网络媒体等都必须掀起学习、落实胡锦涛提出的“八个为荣、八个为耻?正确价值观要求的高潮,并且带头制止不健康东西的传播,试想,如果在我们公开播放的电视剧、电影里,离不开包情夫、养小秘、第三者的情节,那么,将对社会造成什么影响?将对孩子们造成多大危害呀!宣传、共青妇、教育等部门都必须立即行动起来,把落实“八个为荣、八个为耻”的要求作为一件大事抓紧抓好。

社会风气就像空气一样,如果大家吸收的是清新的空气,将有利于健康;如果吸收的是污染的空气,将对健康造成巨大危害。衷心希望通过切实落实胡锦涛提出的“八个为荣、八个为耻”正确价值观的要求,使我国的社会风气有一个根本好转。

知荣辱,树新风中队主题活动

活动目的:

1、 通过活动使学生懂得荣辱的重要性。

2、 懂得要从平时......余下全文>>

六:高中生红旗下演讲稿 800字数关于文明的主题班会

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

七:关于文明守纪,创建良好班集体的班会演讲稿

抓住你们班级整体或个人身上的特点来说

但不可以表明是谁 让他们都觉的会不会是我呢

这样让他们更感兴趣 也就能当回事了

八:以讲文明,树新风,迎亚篮的主题班会发言稿

讲文明,树新风

文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?

简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?

讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

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