优秀三好学生简介

一:关于三好学生的自我介绍文章

在学校的学习生活中,我能够按照三好学生的标准要求自己,积极进取,努力学习,积极完成学校和老师交给的各项工作。

学习上,刻苦认真。课上认真听讲,做好学习笔记;课下认真自学,掌握课本知识。对待同学,团结友爱,尽自己可能帮助别人,维护班集体的荣誉。平时,认真遵守学校的制度,遵守课堂纪律,严于律己。思想上,要求上进,关心国家时事,树立远大理想,以先进人物为榜样,激励自己,树立正确的人生观、世界观。

二:三好学生主要先进事迹怎么写

先进事迹就是主要事迹简介及获奖情况

我这里给楼主一篇示范吧 :

我叫***,现为09级材料科学与工程1班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将我的事迹总结如下:

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;进入大学后,我更加认识到学习的重要性,在大一我顺利的通过“全国计算机二级”和“全国英语四级”考试。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易;在学校里,我积极的为自己寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间也在外面打工,不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础

总之,在校的两年我收获颇多,在今后的两年里,我一定更加的严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

获奖情况:

2009-2010学年 获“春慈三等”专项奖学金

三:小学三好学生事迹简介

小学三好学生事迹材料

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

四:三好生事迹简介

首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查.

闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。

你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。

可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。

提供你一个:

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,在专业课程的学习上,根据自身学习方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习打下扎实基础。担任班级里的数学课代表、组织委员。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。今后,我将继续努力,蒸蒸日上,取得更好的成绩!

五:一个优秀学生的实际介绍

优秀学生的实际介绍结合自己的实际情况来写最好,这里给你几篇范文,你参看:

篇一:优秀学生事迹材料

该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

作为班级的学习委员,xxxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

xxxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

xxxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

从高一到高三,xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子,xxxx同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

篇二:优秀学生事迹材料

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,......余下全文>>

六:三好学生主要事迹200字

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的思想品质,优异的学习成绩成为同学中的佼佼者他平时刻苦好学,努力学好每门功课。他深信这样一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。良好的学习习惯,一丝不苟的学习态度,契而不舍的学习精神,为不断提高个人素质打下了坚实的基础。

他酷爱读书,书籍是他最亲密的朋友。读书是他课余的一大乐事,从人文百科到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每逢周末假期就会到学校图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。不仅如此,他还会把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听。把读书感受记录在日记本上。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

在家他是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈,他是一个无私而又有爱心的孩子。他为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。他要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上。他更想让四川的小朋友知道,有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱。

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

他兴趣广泛,全面发展。既陶冶了情操,又让他对学习对生活保持乐观的态度。在学校组织各项活动中荣获荣誉,并且在2010、2011年连续两年的被学校评三好学生。挑一些写吧

七:三好学生登记表的主要事迹怎么写

该生入学以来遵纪守法,刻苦认真,多才多艺,各科成绩都很优异,在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。并且爱好广泛,除了阅读之外,还喜欢旅游、音乐、美术、科学、书法和历史。积极参加社会实践和文体活动。能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,能独立完成各科作业。一年来,坚持出满勤,具有较好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,有理想,上进心强,遵纪守法,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩稳定上升。基础扎实,热心助人,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,常常一针见血。并且学风和工作作风都较为踏实,不断进取,积极参加体育活动,多次被评为校三好学生。

八:三好学生自我介绍100字左右

思想上,热爱祖国,拥护社会主义,积极向党组织靠拢,在校期间自觉遵守校纪校规;

学习上,态度端正,讲求学习效率并通过努钉获得了优秀的成绩,获得了XX奖学金;

生活上,热爱集体,团结同学,和同学们关系融洽;

工作上,认真负责,在xx学生组织担任xx职务,积极参加学校社团组织的各种活动以及暑期社会实践等。

九:小学三好学生 自我介绍 怎么写

我叫XXX,今年XX岁,是XXX小学XXX班的一名少先队员。

我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。是老师的好助手,同学们的好朋友。

在学习上,我勤奋刻苦。认真思考是我的特点。上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到我高高举起的手。回家认真做好复习和预习,作业及时完成力求完美。在学习上我善于思考、不耻下问,有一股钻劲儿和韧劲儿。不断摸索和积累好的学习方法和习惯,使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快,各科成绩一直保持优异。

在学校里,我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。至今我还记得雷锋叔叔的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。哪个同学生病了需要去问候;哪个同学功课有了疑难需要补习;哪个同学心理有烦恼了需要安慰,哪里就会有我的身影,我都会伸出热情的双手去帮助他们。每天课余时间,总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。

在我和全班同学的努力下,我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己,无论面对怎样的困难,从不言败。

劳动既可锻炼身体,又可锻炼人的意志。平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加,抢重活、干累活,从不偷懒。虽然每回都干得满头是汗,但望着我们美化的教室、干净的校园,我觉得劳动最光荣。在家里我也很体贴亲人,经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚,做个小礼物送个小惊喜,让亲情其乐融融。妈妈说我是家里的“多面体”。

学习好道德好,在体育上我也不甘示弱。我喜爱运动。打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱,运动场上总能看到我活跃的身影。

学校中全面发展,我的课外生活更是丰富多彩。吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。也因为我的爱好,我曾多次获奖。望着大大小小几十张获奖证书,回忆着老师每次肯定的微笑和评价,我从不会满足和骄傲。我坚信,没有最好的,只有更好的。在这鸟语花香的校园里,有着阳光的照耀,有着园丁的培育,我会更加倍努力!愿我这只小雏鹰将飞得更高,更远!

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这就是我

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有俊俏的脸庞,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信“腹有诗书气自华。”

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人平庸的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在追随他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看实的我,拿出十二......余下全文>>

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