一:大学生暑期社会实践报告(关于义教的)2000字左右
去谷歌嘛!
二:求一篇大学生暑期当小学义务教师的社会实践论文! 5000字
社会实践报告
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
放假了,没有事同姐姐到她朋友那玩(她朋友是开电脑培训班的)无意中她朋友听说我想在假期参加社会实践,就很高兴的说你来盯我帮忙吧,正好快过年了,这段时间家里也挺忙的,你这个大学生来教我这些学生我放心,别看他们都是三四十岁的人了,但学习新东西的劲头倒是没减啊!没事的时候多与他们接触.接触会让你受益非潜的。
开始的时候他还常来,慢慢的就不常来看了。就由我和他们那的老师一起来教这些可以做我爸爸,妈妈的人,我本来以为电脑培训班的课是很容易讲的,毕竟那些知识我们都学过了,可没想到在我看来很简单的东西在他们学习起来确那么的吃力,教他们一遍又一遍可他们依然记不清哪一步在前,哪一步在后,总是反步骤弄乱,尽管只有短短的几步,确还是如此。看到这些我不禁想问:“他们 怎么那么笨呢?这么简单的几步就可以完成,他们怎么就记不住呢?”有时真想训他们,可看到他们那么努力的学又不忍心开口,后来那老师告诉我:教他们一定要有耐心。他们也很想一下子就记住,他们都那么大年龄了,确要向个小姑娘请教问题,他们需要多大的勇气啊,更何况在他们这个年龄记忆力开始下降,接触的又是新知识,在他们原有的知识库中,是不存在这些的。相对而言,他们学习起来当然有些困难,教他们时有点儿耐心,慢慢的他们就学会了。确实,只要你耐心,认真的去教他们,他们很快就可以学会了,记得也比较牢固。休息时与他们聊天会让你有很大的收获,比你看一天书收获要大的多,而且还实用,毕竟他们都那么大年龄了,有了丰富的生活经验,社会经验,这些正是自已所缺少的也是急需的,有了他们的经验传授,对你以后的生活,工作都有很大的帮助。他们会让你知道社会的复杂,社会上形形色色的人。他们大多都是政府,机关里的职员。只因单位里为职员都配置了个人电脑,需要使用电脑工作,才来这学习的,毕竟像他们这年纪都很不容易接受新事物了,可能一个五笔打字就要一个月的时间才能学会,更不用说更复杂的操作了。虽然如此,但他们依然按时上课,认真学习。
虽然在培训班的时间并不长,但这短短的十几天时间,却足以让我重新认识这个社会,他并不像我想象的那么美好,他是一个处处充满机遇,处处充满危机的地方,当机遇来临时,你要好好的把握,不要等他溜走了之后才去努力。虽然大学校园相当于一个小社会,但与真正的社会比起来,他实在纯净了许多也简单了许多,社会是复杂的,他就像一个大染缸,把社会中的人漂染成各种不同的颜色,形成形形色色不同的人。使我们社会充满了不同的角色,演着不同的戏。
我们要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实我们自已,为我们将来走上社会做准备。
假期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
三:社会实践报告范文800字 10分
2011年的寒假,我在院团委的号召下,抱着为社会贡献一份力量,为提高自己的能力,加深自己对社会的了解,我到我所在的小区进行了一次关于节能减排的调查,调查期间我感觉自己学到了很多东西,下面我就分享下我的经历: 我是元月五日开始调查的,元月十日结束的。期间我询问他们节能减排的技巧,他们如实的回答使我感受颇深。我以前单纯的认为做这方面的调查是很容易的,但调查发现事实并非如此。为了把握这次难得的机会,我认真做好各各方面,虽然累了点,但感觉到还是挺值的,尤其是看到自己得到的调查答案,内心感觉到欣慰,毕竟这是一种体验,这是一次主动性的极大挑战,但回忆起来也是自己的一笔宝贵财富。 调查期间我和我的调查对象交流过,从他们身上我看到他们对节能减排还是挺支持的,我发现我身边出现了一群以实际行动减少生活中的碳排放,支持中国政府刚刚提出碳的减排目标的年轻人-低碳族。他们减少买衣服的数量,用拖地水冲厕所,用淘米水洗菜。虽然自己现在是一名大学生,但早晚要走向社会的,只有现在学会对自己的工作认真负责,才能为几年后真正走出校门打下良好的基础。 元月五日上午十点,我带着自己准备好的问卷,敲响了小区一位阿姨家的门,刚开始阿姨还不触愿意让我进去,毕竟我一个陌生人进家了。但在我表明来意,说说我们一个小区的,阿姨才同意了,我对阿姨的询问期间,阿姨说她们家的灯是节能的,她还进行废物利用,和阿姨的交谈是飞快的,我感觉到学了很多东西。例如要善于沟通、耐心、别怕拒绝…(最后自己稍微展开点)呵呵…
四:急需一篇社会实践报告,关于在琴行义务教钢琴的,1000字左右
这个有点多、我空间有报告不过不是关于这个方面的、你可以去看看、~
五:关于爱国主义的暑期社会实践报告
7月13日,2009年首都大学生暑期社会实践活动赴川渝科技实践团按照既定计划,先赴红岩村等红色教育基地开展爱国主义教育活动,后前往重庆市聚奎中学举行科技创新报告会和交流会,圆满完成了实践任务。 13日上午,实践团全体团员参观了红岩村、歌乐山革命烈士陵园和渣滓洞监狱,跟随着革命的遗迹回顾了先烈们为了新中国的建立而浴血奋战的艰苦历程。在红岩广场,实践团组织了一场别开生面的“红色诗歌”朗诵会,队员们怀着崇敬的心情朗诵了《在烈火中永生》、《把牢底坐穿》、《红梅赞》等革命诗词。孙连华同学讲述了他对爱国主义的理解并号召大家为祖国科技发展献计献力。最后,全体成员集体朗诵《少年中国说》,结束了在红岩村的活动。在歌乐山烈士陵园,实践团12名党员在纪念碑下举行了庄严的“重温入党誓词”活动,队员们高举右臂,面向党旗,再一次温习了一名中国共产党人应有的责任和义务。副团长李腾同学说:“通过这次参观,我们对现在幸福生活的来之不易有了更深刻的体会,更加明白了肩上的责任之重大,大家在今后的学习生活中一定要更加努力,为党和国家做出更多更大的贡献。” 随后,实践团来到重庆聚奎中学,为400余名高三学生举办了一场题为“为祖国科技腾飞而奋斗”的报告会。来自中国人民大学的陈可心同学和来自北京科技大学的徐洪业同学分别就“迈向未来”和“为什么要读大学”两个主题为现场同学讲述了他们在科技创新活动中的成长和体会,引起了与会学生的广泛共鸣。 聚奎中学高三4班的向利同学说:“学长学姐的报告贰俗易懂,让我对高三少了一份恐惧,心中也有了一个目标。虽然到达心中的目标还有一段距离,但我不会轻言放弃的。”报告会开始之前,实践团团长、北京市学联执行主席罗刚还向对本次活动给予大力支持的共青团江津区委和聚奎中学赠送了纪念版微笑圈和一百本科普书籍。 报告会结束以后,实践团分成七个小组深入聚奎中学课堂,围绕“大学--实现梦想的摇篮”的主题,与高中生们进行了面对面的交流。清华大学邴浩、北京师范大学周铃钞等首都挑战杯获奖选手讲述了大学生活的美好与丰富,让高中生们对大学产生了无限的憧憬。在为大家描绘大学生活蓝图的同时,实践团成员也没忘记去关心学弟学妹们现在的学习状态,以切身经验帮助他们分析在复习阶段应该保持的正确心态。交流会最后,实践团队员将随身携带的微笑圈赠送给学弟学妹们,也送去了对他们最真挚的祝福。
六:大学社会实践报告自己没有亲自去实践,如果在网上抄一篇的话会不会有什么事?
1,你说的是学校要求学生暑假自己去找社会实践工作去做吧?
2,抄一篇完全可以..........不过千万记得要修改一下,特别是要向比较差的方面修改一下:自己重写个开头结尾,然后把主题改模糊一些,把一些写得比较深刻的地方改含糊一些,把一些引人注意的地方该得平淡一些。总之,复制的文章,反正也是为了交差应付,还是尽量低调点好。
否则万一文章写得好,引起别人注意了,或者是万一有人抄袭了同一篇文章,进而发现你也是抄袭的,那就可能有麻烦——没去实践是小事,抄袭别人的文章还被发现了就不是小事情了。
3,假期社会实践工作实在是太假了,记得有一年我帮别人搞定那个“假期实践调查表”的公章:结果一个班里30多个人,有将近十个人都是同一个公司的同一个部门实践,盖同一个章(如果去调查一下,会发现,那个部门也就3、4个人,一个暑假里十来个人来这里搞实践也太假了吧,哈哈)。
七:求一篇“三下乡”实践报告,2000字左右完整,急!
暑期“三下乡”实践报告
作为一名大学生,漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面,吹着空调,喝着冷饮,就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应该要找一点有意义的事情做做,让自己的社会实践能力得到提升,同时,为社会贡献出自己小小的一份力量。
本着了解农村,体验生活,调查社会的原则,为了深入贯彻中国共产党的指导精神,全面了解社会主义新农村建设,今年暑假,我怀着无比激动的心情参加了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,这也是我第一次以组队的形式参加社会实践,这个暑假我经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。总的来说,我受益良多。
我们“三下乡”的地点是河源市,时间为2010年7月19日至20日。
7月19日,我们“三下乡”社会实践小组在太阳还没醒之前就着手准备下乡事宜了。等到我们全员坐上开往目的地的汽车,太阳已经升到半空。它用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为广东外语外贸大学下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。在河源,我们将会用所学到的知识热情地开展社会调查、义教、普法等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。群众比较踊跃,积极地配合我们活动的开展。这让我们感到更加振奋!
在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识。
老埔场村位于河源市东源县蓝口镇,大部分村民的生活水平离小康仍有一段距离,文化水平相对不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。人们生活还相对比较安定。
结合党的基本政策,我对老埔场村的现状做了进一步的思考。
整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠青年农民的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因此,广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村的发展目标能否顺利实现。农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。
我认为:
社会、政府有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年,成为农村经济发展的顶梁柱。这是置身于这个机遇与挑战并存的新世纪、新社会,针对当今农村青年生存发展的现状所做出的必要决定。
要坚持以繁荣文化塑造人。农村青年文化素质普遍不高,政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。
要全面提高人们的道德水平。人的各种行为都受道德水平的极大影响,因此,对青年道德方面的教育尤其重要。我们应当营造和倡导良好的社会时尚风气,引导老埔场村的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展。
认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备,这些都是我参加"三下乡"活动的目的。
这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。
在这次“三下乡”社会实践活动中,通过务农我更加了解了农民们的艰辛,通过担任班主任这......余下全文>>
八:请问大学生暑期三下乡可以做什么课题?不要义教,就是特别一点的,但是对一般的大学生而言做起来不困难~
现在三下乡的形式变化了许多,其实可以攻习呀,企业体验都是可以的,都是属于社会实践的
范围之内了,我建议可以根据学校情况的不同,询问已经做过的学长学姐们更多经验和意见
九:延边 爱国主义教育基地 社会实践报告
学校和社会团体前来开展祭扫活动,已经无法满足大型团体祭扫活动和群众随时祭拜的现实需求,制定具体的爱国主义教育基地扶持办法,市区内的教育基地普遍占地面积较小,其中省级爱国主义教育基地4个,陵园和遗址类基地每年只有清明。
三是所在乡镇政府管理,根据不同的基地建设水平;市级爱国主义教育基地8个。特别是前郭县博物馆:
一、我市爱国主义教育基地基本情况
我市现有市级以上爱国主义教育基地12个;前郭县博物馆每年能得到国家拨付专项资金30万元。
四是加大宣传力度,除博物馆,用于日常维护和支出 范文。
一是突出建设重点。
建议由市委宣传部牵头,在全省乃至全国都具有很大的影响力,各县(市、文化,要研究制定《松原市爱国主义教育基地评选办法》、宁江区烈士陵园和长岭县烈士陵园均有单独展馆,宣传推介力度不够,其他基地平时主动开展活动的很少、长岭县烈士陵园,场地面积无法满足大型团体的祭拜需求。主要有以下几个方面,要以项目投入为手段,展馆的实物,部分陵园平时连门都不开,及时报道基地开展活动的情况和效果。同时、六一等特定节日才有团体和群众来开展活动、国土等部门成立全市爱国主义教育基地专项工作小组、扶余市大獾子洞惨案遗址,以图文并茂的方式向群众和域外游客进行宣传和展示、扶余市大金得胜陀颂碑。
二。
这些基地大部分以民政,这些爱国主义教育基地在推动全市思想道德建设、协调我市爱国主义基地建设,让青少年在深入了解家乡历史文化的同时、广播。
(三)有正常的社会活动、阿骨打铜像等景点设施,宣传方式简单,市区外的教育基地普遍交通不够便利、乾安县烈士陵园均由当地民政部门管理。要协调报纸。
(二)有基本的陈列与展览、重阳节期间,基本没有日常维护费用,不断提升管理人员的服务水平,属于全额拨款的事业单位,增加必要投入,坚持推陈出新、“八一”建军节,12个教育基地分布在全市四县一区。同时、光盘等特色鲜明的宣传品向社会推介,成为市属烈士陵园、扶余市。目前、财政、档案部门管理为主、“世界博物馆日”和寒暑假期与教育部门联合开展“可爱的郭尔罗斯——走进博物馆”。如前郭县博物馆虽然有维护费用,已经不能很好满足全市开展爱国主义教育的需求,制作折页,每个烈士陵园及纪念遗址都会有大批单位。要鼓励各类基地根据自己的特点、也有临时聘任人员、观瞻遗像遗物等活动、文化,导致市民对这些基地的内容特色,确保我市基地建设走上良性循环的发展轨道:
(一)爱国主义教育基地的数量较少。如扶余市大金得胜陀颂碑管委会先后投入800多万元用于完善保护区的基础设施改造、管理和使用,在市区内的各个陵园都会有部分群众和青少年自发开展凭吊先烈、无人管理的遗址类教育基地进行合并;扶余市专门成立了大金得胜陀颂碑管理委员会。如松原市档案馆已经达到国家二级档案馆的建设标准,对那些教育辐射面小,大力提倡开展网上纪念先烈活动。要组织撰写和拍摄关于梁士英烈士的书籍和影片。扶余市烈士陵园、乾安县烈士陵园。
二是理顺管理体制,合力将其打造成全国红色旅游和国家级爱国主义教育基地,缺少专门的培训,基地的吸引力和影响力有待进一步提高,这种情况严重制约了基地的软件和硬件建设。
要在松原宣传网;前郭县烈士陵园无维护经费来源,只有少部分基地有相对完善的的工作机制和管理办法,广泛募集资金、前郭县烈士陵园、乾安县九连遗址、规模相对较小、统一考核,以满足市区内群团祭拜的需求,扩大社会影响,必须从管理体制和投入机制等多方面进行长远规划、活动开展情况知之甚少。
(三)经费投入普遍不足,展出物品不够全面:
爱国主义教育基地调研报告......余下全文>>
十:《马克思主义基本原理概论》 实践报告书!!!急~~~~
一、活动内容
实践项目:社会调查
选题:大学生假期生活调查
目的与意义:假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。跨进了21世纪,又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马列主义,毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进。
方案设计:
活动思路:通过电子邮件发放调查问卷的方式
活动内容:关于大学生假期生活的调查
活动方法:1、翻阅并了解有关理论方面知识
2、上网查阅有关案例
3、问卷调查
4、 自我总结
时间安排:1、(5月1~6日)仔细阅读《马克思主义基本原理》中的理论知识
2、(5月7~8日)搜集案例
3、(5月9~15日)制作简单的问卷调查表;分发调查表;收回并整理调查表
4、(5月16~19日)进行整理,分析并完成调查实践报告
相关情况记录:通过调查,大学生的假期生活基本可以分为以下五类:
(一)、参加社会实践。
(二)、参加各类培训班。
(三)、与家人或朋友旅游。
(四)、走亲访友,同学聚会。
(五)、宅在家里。
二、实践报告:
跨进了21世纪,又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马列主义,毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。
(一)社会实践
中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径,到与自己专业有关的企事业单位实习的大学生也为数不少,占到41%,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
(二)参加各类培训班
近年来,社会竞争越来越激烈,加入WTO后就业形势越来越严峻,“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子,“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,暑假报名参加英语、计算机、以及与自己专业有关的培训班的大学生,大都是为了考取更多的各类证书。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训,为了将来找工作,增加砝码。暑假是一个充电的好机会,利用假期的时间,来获取更多的知识、技能,无疑是一个不错的选择。
(三)与家人或朋友旅游
大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏各地美景,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易。出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。
(四)走亲访友,同学聚会
大多数的同学会在假期参加同学聚会,小学同学、初中同学、高中同学等。在我看来同学聚会有利又有弊,同学聚会可以增进友谊,并且同学们还可以一起回母校看老师,这些都很有意义。但是,同学聚会会选择......余下全文>>