板鞋比赛规则

一：板鞋竞速 比赛规则

(1) 三人穿板鞋竞速在篮球场进行，距离为25 m，两个来回。每条跑道宽为2?5～3 m，采用田径比赛规则。绕凳子时，不能碰凳子，碰凳子为犯规，成绩无效。

(2) 行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。

(3) 板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。

(4) 比赛分道进行，绕过指定点才能往回跑。

(5) 可以以速度、时间或取得的物品多者、快者为胜。

二、 裁判法

预赛采用一次抽签分组。采用预赛、复赛、决赛的方法决定名次。参赛队员一律穿运动服或民族服装。

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二：板鞋竞速的介绍

板鞋竞速是壮族民间传统体育项目，起源于明代。相传明代倭寇侵扰我国沿海地带，广西百色地区的瓦氏夫人率兵赴沿海抗倭。瓦氏夫人为了让士兵上步调一致，令3名士兵穿上一副长板鞋齐跑。长期如此训练，士兵的素质大大提高了，斗志高涨，所向披靡，打败了倭寇。后来南丹那地州壮族人民模仿瓦氏夫人练兵方法，开展3人板鞋竞技活动自娱自乐，挖掘了这项民间体育活动。

三：幼儿园大班游戏穿大鞋目标和规则

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

四：幼儿园鞋子坊游戏规则

众所周知，儿童的天性就是爱玩，尤其是刚上小班的小不点们，他们的思维特点多以直觉思维为特点，模仿能力超强，如果我们在这个时候以游戏活动的方式来培养孩子们亲自动手的能力，往往会取得意想不到的收获!

布朗幼儿园作为一所国际美语幼儿园以“让儿童拥有世界”为办园宗旨，经过多年发展，已成为广大家长信赖、孩子喜爱的幼儿园品牌。孩子们在这里学到的不仅是文化知识，更多的是学习能力、生活能力，为孩子们一生的成长和发展奠定了坚实的基础。

近日，天津市武清区布朗幼儿园(保利园)为了锻炼孩子穿、脱、叠衣服等方面的技能，养成热爱劳动，自己事情自己做的独立自理能力，便开展了《我和“鞋子”玩游戏》穿鞋子比赛活动。

活动中小朋友们懂得了如何辨别一双鞋子，了解了鞋子的作用以及种类，在小朋友们比一比谁穿的又快又好的整个过程中，孩子们都表现出了很大的兴趣，都积极认真的投入到了比赛中。有的孩子动作非常迅速，有的孩子虽然有些不熟练，但在老师的鼓励和小朋友的加油中，都能坚持自己穿，表现很棒!有的不会穿的小朋友也能在老师的帮助下完成比赛。

整个活动都洋溢着欢愉的气氛，不少小家伙都说，以后自己的事情自己做，自己的衣服鞋子自己穿，不要爸爸妈妈帮我了。与此同时很多家长也向老师反馈，这样的“鞋子”游戏非常有意义，以前孩子在家都不会自己穿，或者是依赖父母给他穿，可是现在自己就能穿戴整齐了，那种自己动手的积极性得到了很大的提高。

布朗幼儿园负责人表示，《我和“鞋子”玩游戏》等这样的比赛活动，其主旨目的就是要锻炼孩子们的生活技能，让他们在切身体会到自己的事情自己做的成功感之后，进一步激发他们动手的愿望，提高他们的生活自理能力，与此同时在以后，布朗幼儿园也将多多举办一些这样的趣味活动，助力孩子更加健康的成长。

五：幼儿园帮爸爸妈妈找鞋子的游戏规则

你好

事先规定家长穿球鞋玩法：每个家庭有一名家长和一名幼儿参加。首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下放入圆圈内，老师将鞋子打乱。

游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，

并帮爸爸（妈妈）穿好，以先穿好的为胜。

规则：幼儿找鞋时家长不可以……

满意请采纳

六：中班亲子游戏协力鞋游戏规则

运水忙 活动准备：水杯12个，平衡木3个、水桶6个（装满水），6个矿泉水瓶子 参加人员：幼儿、家长（3个家庭为一组） 游戏玩法：幼儿自己把两个水杯盛满水，从起点每手拿一个装满水的水杯走过平衡木，把水杯交给家长，家长往里倒，来回运两趟，谁。

七：方程式大赛，所说的方程式规则是针对赛车规格、还是比赛规则？

方程式，即国际汽联对车进行的诸多规则限制，即车体结构、长度和宽度、最低重量，发动机、汽缸容量及型式、油箱容积、电子设备、轴距和轮距的尺寸等，必须按照规定的程式制造

个人有一个观点就是脑残的FIA是封杀F1新科技的，除非大家都能把新科技做出自己的山顶版，无论和原版比差多少

八：求游园活动游戏，要新颖的，写游戏目的，游戏规则，注意事项，材料准备，快一点，我急用！

1、猜灯谜

游戏规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组委会确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。每猜中一条给予一定实物奖励。

活动支持：纸条谜语100条/天。

2、点鞭炮

游戏规则：工作人员在划定区域内洒满鞭炮，点燃香并把香系在竹竿上，选手在区域外用竹竿点鞭炮，点响鞭炮即可获纪念品，多响多得。每人限时1分钟。

项目支持：竹竿并系上绳子3根，香若干，炮竹若干。

3、吹乒乓球

游戏规则：8个等高的杯子装满水，每四个杯子排成一竖排，每排的第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，一次吹完则洗衣粉一袋。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。

项目支持：等高玻璃杯8个，乒乓球2个。

4、盲人摸象

游戏规则：参赛选手蒙上眼睛转三圈，凡摸到象鼻子的给予实物奖励。

项目支持：大象图片一张，红领巾一条。

5、双人夹球

游戏规则：两人一组，两组一队进行比赛，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点，用时少者获胜。

奖励办法：获胜者奖励洗发露一瓶，毛巾一条，参与者获一定纪念品。

项目支持：气排球2个。

6、吹蜡烛

游戏规则：5支蜡烛并排点燃，选手在离蜡烛两米外吹蜡烛，吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。

项目支持：蜡烛一盒。

7、跳绳

游戏规则：每组5人（2人摇绳，3人跳绳，其中至少1名女队员）。3轮为一场，以队员跳过绳的次数计算，在规定的5分钟内，跳过绳的次数多者名次列前；若比赛中出现队员绊绳则记录失败一次比赛继续进行；如次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出胜负。现场报名，满两队即可开始比赛。

奖励办法：胜出者获洗发露三瓶，沐浴露两瓶，参与者获一定纪念品。

项目支持：大绳一条，秒表一只。

8、套圈

游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

项目支持：竹圈或塑料圈六个。

9、夹玻珠处 游戏规则：在装有水的盘中放入15颗波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盘子里。

奖励办法：1分钟内将15颗波珠挟完的选手可获得沐浴露一瓶，不能完成发小纪念品，如果中途有波珠掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者则不作任何奖励。

项目支持：塑料盆四个，玻珠30颗，筷子两双。

10、定点投篮

游戏规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有5次投篮机会。

奖励办法：男选手，5球投入3球（或以上）者可获毛巾一条，女选手，5球投入2球（或以上）者可获毛巾一条。参与者可得小纪念品。

项目支持：篮球一个。

11、双人绑腿跑

游戏规则：两人一组，两组一队进行比赛，用绳子绑住一条腿，从起点跑到终点再返回，用时少者获胜。

奖励办法：获胜者奖励洗发露一瓶、牙膏一盒。参与者可得小纪念品。

项目支持：绑绳两条。

12、穿板鞋

游戏规则：每组3人，3个人共同踩两条木板，在规定的距离内，齐步从起点跑到终点再折返回起点，用时少的胜出。

奖励办法：胜出者获洗发露一瓶、沐浴露一瓶、牙膏一盒。参与者可得小纪念品。

项目支持：特制三人板鞋两双。...余下全文>>

九：大学素质拓展活动有哪些

①板鞋竞速

目的：加强同学们之间的配合能力，使同学们在相互协调步伐的过程中完成比赛。

游戏规则：

1、各系选九名队员。

2、三人一组，共分三组。

3、每组中必须有一名女队员参加，三组进行折返跑。

4、各系抽签，每场比赛由三个系进行比赛。

5、距离设置为30米，并进行三次折返。比赛过程中，以裁判哨声为开始，用间最短者为胜。并记录时间。

②并足运球

目的：协调同学们的步伐一致性，同时用手颠球，使注意力分散。达到一心两用的效果。游戏规则：

1、以系为单位，各系六名队员并排站成一行，相邻同学的腿用绳子进行捆绑在一起。喊号子共同前进。同时每位队员手中持排球，并进行不断的颠球。

2、过程中，排球掉到地上时，由剩下的三名队员进行捡回，此过程中全队必须停止前进。等到排球回到运球队员手中颠球，方可开始。

3、距离设置为30米，用时最少队为胜。并记录时间。

③“瞎子”背“瘸子”

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：

1、各系选六名队员，三男三女。

2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

4、路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

5、距离设置为30米，用时最少队为胜。并记录时间。

④椅子“渡河”

概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

游戏规则：

1、各系选七名队员，四男三女。

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当“渡河”。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。并记录时间。

5、比赛准备器械：板鞋四双、秒表四个、排球六个、椅子两个、绳子若干，蒙眼布若干。

4、评分标准：把各系每项所用时间累积起来，选出用时最少的8个代表队进入决赛阶段。

（二）决赛部分

1、决赛分四个项目：生死电网、盲人方阵、交通堵塞、潮起潮落

2、预赛内容

①、生死电网

内容：一张充满电的铁丝网，要求队员不碰到电网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）所用时间。此环节主要锻炼团 队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力。

②. 盲人方阵

内容：所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都均分在十条边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力，考察团队问题解决能力

③. 交通阻塞

内容： （1）、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。

（2）、将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。

（3）、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下：

A. 每次只能有一个人进行移动；

B. 人只能前进不能后退；

C. 人不能离开方格；

D. 只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；

E. 一个方格内只能有一个人。

记下每队完成所用时间。

④. 潮起潮落

内容：每队9人全部上场一人做旅行者，其他把人分两排面对面站着，队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上，然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点，然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移，直到终点。记下每队所用时间。

3、评分标准：把各系每项所用时间累积起......余下全文>>

十：关于游园活动的游戏。。。 15分

老鹰抓小鸡，

贰人背对背运气球，看哪组运得多

分几组把各自左右脚绑起来，看哪组最先到达终点，

都是考验团队配合。