二年级的成长档案

一:二年级学生成长档案的自我评价怎么写

随便写

二:二年级的学生成长档案怎么填

这个没有固定的内容,就是按照自己的基本情况填写就是了,可以有一定的美化内容,主要是看入不入个人档案了,要放入档案的就尽量往好的方面写

三:小学二年级成长档案我的体会

无法回答

四:a4纸彩印小学生二年级成长档案好的图片吗

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五:孩子的成长档案怎么写

为孩子制作一份成长档案,已经成为越来越流行的时尚亲子方式.

成长档案应该涵盖荣誉、挫折、照片、音像资料、学校、家庭、社会等方方面面.同时一些真正值得保存的细节和珍贵的镜头往往会被忽视,等到多年后再回想时已经难觅其踪了.收集成长档案时一定要仔细梳理,收集齐全.

成长档案的分类对于整个档案整理工作的组织、质量以及今后的查找、使用都有很重要的意义.分类方法可以根据个人的喜好,按时间顺序分类,或按档案内容分类,即按学业、健康、兴趣等进行分类.在分类之后,不要将具体的档案资料放错位置.

,档案除了不丢失、不损坏外,还应注意保持其“原质原味”,如何保存才能做到“原质原味”,这要因物而异.

六:儿童成长档案怎么写

“成长档案”又叫“成长记录袋”,它可以分多少种。最常见的是作业式,即:一、记录幼儿的个人信息。二、入园时间,所在班级。三、作业展示,这是重点部分,即将孩子平时做的手工、节目照片、视频、作业等都放进去。

七:幼儿成长档案:我的成长故事怎么写

写一些孩子的成长,在孩子成长过程中老师肯定也在成长。孩子由不听话到听话,老师由语言提醒到简单的一个眼色,孩子有不了解老师到能看懂老师的眼色,老师由不了解孩子到能因材施教,这不都是成长吗?

八:小学生成长档案怎么做

现在数码科技很普及,几乎每个家庭都有电脑和数码相机,因此制作一个图文并茂的学生档案已经是一个唾手可得的事情。提点个人建议,即供参考:

一、最基本的方法就是按时间记载经历:

1、孩子上学。可以在学校门前留个影,某年某月某日宝宝上小学,并写上基本情况;

2、孩子上学一星期、一个月、一学期、一学年等,每个时期留个影,写上成长变化;

3、孩子的身高等生理变化等

4、孩子的历任老师,班主任及科任老师,每学期的评价情况等

二、特殊的活动、事件等

1、孩子上学后参加某某活动,表现、成绩、荣誉等

2、孩子上学后生日如何过的?表现、变化等

3、每个时期学习、考试、比赛、成绩变化等

其他方面视情况可以自己加

九:幼儿成长档案怎么写

各位家长朋友们:

大家好!

前阶段我们把宝贝们的《幼儿成长档案》发下去了,请您尽快将以下内容填写好交回。

一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等

二、家长教育观及家长寄语

三、教师寄语(由班级统一打印并发放)

四、在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)

五、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)

六、9月宝贝作品秀

七、爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;

八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”;“瞧!这就是我”;成长中的我、“晒晒我的秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。

九、家长朋友们可以自由发挥也可以百度下载模板,再丰富一下其中的内容,最少制作八页。

请将《幼儿成长档案》完成后于10月15日前交回本班,过期不侯哦!以免影响老师为宝贝们写评价。谢谢!

精心做好宝贝的幼儿成长档案不是一件简单和省力的事情,但是成长档案真实记录了宝贝的童年生活,图文并茂地加以呈现,不失为一份送给宝贝的极具纪念意义的礼物。而且在制作过程中爸爸妈妈可以静下心来回顾宝贝的点点滴滴,亲子间亲密交流,也能加深家长对宝贝的了解。所以请大家认真制作不要怕麻烦哦!在未来的日子里我们也将继续不断的探索和学习,希望能创建出更加全面反映幼儿成长过程中的足迹和阶梯的《幼儿成长档案》。成长档案是孩子成长的“浓缩版”,书写着孩子成长中的精彩时刻。如果能为孩子精心制作一份成长档案,既能让孩子拥有一部属于自己的、独一无二的成长史,也能让孩子充分体验到父母对自己深深的爱意。让我们为孩子保留下他们成长的足迹,为孩子书写一份最珍贵的礼物。

十:怎样做小学生成长档案

首先要找一个类似档案袋一样的东西。假如你想让这个袋子有个性一些,可以在袋面上做一些修饰(当然这是很次要的东西)。其次是决定你在档案袋放什么内容。假如学校老师没有规定袋子里面放什么的话,那么通常情况为了切“成长档案”这一主题,这个袋子里面应该放能代表你成长的(如:快乐、悲伤、发明或做的傻事,你的绘画或写得好的日记作文甚至是考试卷子,让你骄傲自豪的荣誉证书等等诸如此类的东西)一切东西都可以放入袋子里。最后,就是一个学期结束,一个学年结束或者若干年之后你翻看你的成长袋子的时候,很多记忆中的东西会一一浮现在你的眼前,那时感觉会很独特的。

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