一：哲学与人生的选择题
是C，静止是有条件的。
祝你好运
二：中职版《哲学与人生》期中考试试题
目前没有该试题
希望能帮到你，如果你的问题解决了，麻烦点一下采纳，谢
三：哲学与人生考试，辨析题：名师出高徒
这个观点是片面的
1、唯物辩证法告诉我们：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因必须通过内因起作用，任何事物的发展都是内外因共同作用的结果，因此要求我们坚持内外因相结合的观点。 2、题中的观点看到了名师作为外因对高徒成长的重要作用，这是合理的，正确的。但它忽视了出高徒的根本原因在于事物内部，而不在于事物的外部，没有徒弟的努力，再高的名师也出不了高徒，因为外因必须通过内因才能起作用。
3、所以要出高徒，必须把名师的引导与高徒的努力结合起来，即坚持内外因相结合的观点。反对外因决定论，树立创新意识的哲学依据
辩证法
⑴辩证的否定观要求我们要树立创新意识 辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的环节，辩证否定的实质是“扬弃”。
⑵辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 唯物论 创新是主观能动性的表现，体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一 认识论 认识具有无限性。认识有一个在实践基础上不断深化、扩展、和推移的过程，创新符合人们对客观事物的正确认识总是在扩展、加深的哲学道理。
创新就必须否定传统
（1）事物是变化发展的，这就要求我们解放思想，与时俱进，敢于创新，突破成规陈说，才有可能事业成功。（2）批判和创新是紧密联系在一起的。创新是对既有理论和实践的突破，但这种突破不是简单的否定，而是对旧的传统的“扬弃”。（3）盲目的否定一切的观点是一种虚无主义，不仅不能创新，还会阻碍事物的发展。 只要创新就能推动事物向前发展 人们在实践中一定会遇到新问题，新情况，这就必须在科学理论指导下用新的观点，新的方法去解决问题要推动事物发展就必须创新，但创新仅仅是事物发展的主观条件，同时我们又要尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物发展
四：哲学与人生试卷题目，1，下雨好不好
下雨好不好？这道题的答题角度比较多样化。
1、站在古希腊智者学派普罗泰戈拉的观点来看，人是万物的尺度，不同的人有不同的看法，有说好的，又说不好的，所以，因人而异。
2、站在道家老子的观点来看，祸兮福所倚，福兮祸所伏，对庄稼人来说，下雨是好事，但是大了，就是坏事，好坏相互转化，也无论好坏。
3、庄子看来，干脆就是无所谓，下不下都一样，世界的万物都是一样的，天地与我并生，万物与我齐一。
4、休谟说，下雨这件事，你自己去感受到了，你会感觉到湿，凉，不舒服，这没错。可是每个人都是这样吗？作为一个彻底的经验论者，永远无法做到普遍的必然的知识，你永远不知道是不是每个人都有这种感觉，所以根本无法断言，也就不知道下雨好不好，我们根本不能说这是好事还是坏事。
5、按照莱布尼茨—沃尔夫的独断论来说，否认感觉经验，只凭自己理性的推理，根据清楚、明白、恰当的天赋观念出发，就能知道这个答案。他直接会告诉你好还是不好。显然，我们看来这绝对是独断的，是不可能的。例如，我告诉你苏格拉底，你知道了这个名词，这个概念，但是你能丝毫不差的就把他画出来吗？显然，这是不科学的。
五：哲学与人生试卷简答题什么是矛盾
事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。
所谓对立，是指矛盾双方相互排斥、互相斗争。所谓统一是指如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。它们中的一方对另一方的否定，以及在旧矛盾向新矛盾的转化中对旧矛盾的否定，都不是单纯的否定，而是辩证的否定，即否定之中有肯定，肯定之中有否定。
六：这个故事给我们什么启示？（哲学与人生试题，完整点！）
从村民的角度：当事情已经发展到自己尽力了，可却无法挽救的地步时，就可以顺其自然的去看待和处理它，这相比于一味的去做无用功有时会更有效果。从驴的角度：我们要抓住每一根成功稻草，不能因为身处困境就轻易放弃，只有这样才能成功！
七：哲学与人生期末考试卷
哲学好比大屎球，人生就是屎虼螂。
人生不能没有哲学，没有哲学人生会饿死。
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