一:一般竞选部长提问的问题
各个学校和学院特点不一样,但个人觉得这几个是必要的 你的基本情况——找到有关这个部门的 对这部门了解多少——找前辈 ,一定要针对自己学校学院的情况 为什么要加入——丰富自己,最重要是为大家服务 自己的优势——针对本岗位找优势 同学们不配合工作怎么办——耐心,但还是有原则的 怎么兼顾学习——成绩好的说说成绩,但不要像书呆子;一般的避谈成绩,谈自己做事有效率;但一定不要为了表决心而流露出为了工作宁可放弃学习,学习还是最重要的 忠告:自信,微笑,真诚,参透了也就那么点事,百试不爽,多练练是好事,以后工作面试用得到
二:竞选学生会部长会问哪些问题及答案
不问别的,就问你为什么想竞选,竞选成功后会做什么,不成功的话会不会以后有阴影啊之类的。 首先可回答喜欢与人交流,其次是为了更好的提升自己,使自己学到更多的东西。成功后会积极配合学校组织的活动,一些冠冕的话,这些可以自由发挥啦。不成功也不要紧,主要是想锻炼自己。
采纳哦
三:学生会部长竞选问题及答案?急!!!!
1、答:一是对上级批示精神重新学习研究,领会实质,看是不是确实存在不一致、相矛盾的情况;二是要以全局为重,服从全局;三是如发现上级批示中确有不符合实际情况的问题,则应本着对工作负责的态度,及时向上级说明情况并提出改进建议和实施意见。
2、答:一要处以公心,冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重大问题可向上级反映。
3、答:首先是正确认识工作与表扬的关系,至少要懂得工作不是为了表扬,不为了这点事情跟直接领导较真;领导是出思路、指方向的,我只是具体执行,所以首功本来就是领导的;上级不会直接看到我的工作,直接领导代表了我们整个团队的工作情况,俗话说:“强将手下无弱兵”,上级承认了直接领导的成绩,也就是间接承认了我的成绩。
4、答:说明我与其他面试者相比,还存在差距。因此要不断学习,虚心学习业务知识和处事经验,了解这项工作的精神内涵和职业要求,力争减少差距。
5、答:无规矩不成方圆的本意是指没有圆规也就是画圆的工具和思路就画不出圆来,也就是达不到预期的效果。后来规矩引申为做事情的基本办法,僵化的思想。我认为规矩和创新之间是辩证统一的关系。规矩是解决问题的基本思路,要创新必须在规矩的举出上进行创新,也就是说规矩是基础,创新是发展。
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四:竞选大学学习部部长的一些答辩问题
我们都知道在大学期间多参加一些学生会的工作,不仅可以充实学习之余的课外生活,而且对我们自己各方面能力的提升都会有很大的帮助,在以后的社会工作中也会占有一定的优势,那竞选学生会职位之前的准备工作也是十分有必要的,准备的充分不仅在面试时更有底气而且胜出的机会更大。本文就竞选学生会部长职位常见的面试问题进行了整理归纳:
1、你认为“学生干部”和“学生官”是否一样,“部长”与“学干”之间又有什么区别?请谈谈你的理解。
答题思路:“明确上下级”但不能“以权压人”,思路要开阔、全面、深入。
2、如果你通过竞聘成功的成为本部门的部长(副部长),到这个部门后你有何打算?谈谈你的想法。
3、如果你竞聘成功,成为本部门的部长(副部长),可在投入工作后却发现自己的作用不能正常发挥,你要怎么办?
4、一个学期当中活动非常频繁,大型活动较多,你所在的部门承担了大量工作,占去了你和学干们很多私人时间,每个学干所贡献的工作时间和工作量也存在差异,作为部长你如何协调?
答题思路:协调学干关系、安抚学干情绪、调整学干心态;以身作则、身先士卒等。
5、总结你一直以来的学生会工作经历,你认为是收获更大、还是付出更多?作为部长,你又如何看待自己的收获和付出?
6、学生会换届是一个非常关键的时期,针对你所看到的学生会在换届时期的状况,谈谈你的看法。并说说你在身处其中时会怎么做?
7、从“学干”到“部长”,是一个工作者向领导者的转变,如果是你,你将如何完成这样的角色转换?
8、结合你的工作经验,你认为作为部长应该如何培养学干的实践能力?
9、我们大学学生会始终本着“传承老品牌,打造新品牌”的宗旨,开展符合时代特点、贴近大学生活、有利于大学生身心健康成长的校园文化活动,请结合你所经历过的,如“女大学生文化艺术节”、“ 寝室文化节”、“校园安全文明宣传月”、“瑶湖杯”等精品校园文化活动,谈谈你对“打造校园品牌文化活动”看法和建议。
10、“人管人,管死人;制度管人,管不到人;文化管人,不用管人”,结合你的学生会工作经验,谈谈你对建设部门“组织文化”的想法或规划。
11、2011年9月20日,全省人才工作会议在南昌召开。我校梅国平校长参加会议,并代表学校作了题为《打造开放师大、活力师大、幸福师大,努力实现人才强校》的发言,发言介绍了“着力打造幸福师大,建设人才心向神往的美好家园”的人才工作经验做法。请结合学生会工作和自身经验,说说你对学生会人才培养的理解。
12、你认为,作为部长,“从善如流”和“有决断力”哪一个更重要?
13、你最不喜欢什么样的人?作为部长,如果你所在的部门有这样的人,你会怎么做?
14、基本上校学生会各部门都有适合本部门的二级部门分工制度,以便部门工作的高效运转。有人认为学生干部的培养应该全面化,可以促进学干综合素质的提高,并为部门培养“全面型”人才;而有人认为学生干部的培养应该专业化,可以使整个部门的分工更合理、运作更高效。作为部长,你真么看?
15、“学生干部不是一个职业,而是一个角色,先是学生,后是干部。”结合你的学生会工作经验,谈谈你对这句话的理解。
16、强化服务意识,树立服务理念,建设服务型学生会——是学生会的最基本定位。请你给自己的所竞聘的“部长”职务做出定位,从“服务”的角度出发,说说作为一个部长所要服务的有什么?
17、作为部长,你认为学干“突出的个人能力”和“良好的团队意识”是否冲突?
18、问一个比较尖锐的问题:如果这次竞聘失败了,你要如何面对你的失败?
19、作为一个部......余下全文>>
五:竞选学生会部长时一般笔试和面试的问题是什么?
1〉.对学生会这个组织有何认识?
学生会是学生中的重要组织,是团结学生的基础,是联接学校与学生的纽带。
2〉.学生会干部的工作是什么?
学生会干部的工作: 要从体现学校要求、实现组织意图,与同学们的愿望相结合,在找到平衡点的方式上,发挥个人能力,帮助同学们增进对学校、组织的理解; 反映同学需求; 以积极有效的方式增强组织凝聚力,努力开展工作。
3>.如何处理好本身学习、生活与兼职学生会工作的关系?
本专业学习不能放松,保持正常生活规律,以减少其他课余活动及超前预习专业课等方式,来保证用于学生会工作的时间。
4>.参加学生会工作对个人有何意义?
增加社会活动经验与阅历,提高组织活动能力,增强人际沟通能力和说服、交流技巧,树立个人公众形象,为将来适应社会工作建立基础。
5>.如何认识学生会干部竞选活动?
竞选是公开、公平、公正展示能力的活动,成功会履行好职责,落选也不泄气,从自已作好开始。
3.面试技巧:
面试,不可能涉及复杂的道理,主要考察的是两方面:一是对这个组织、这项工作、这种身份的认识及决心; 二是整体形象:姿态、表情、语言等,要敢于对视评委,表述语气坚定自信,辅以一定手式。事前,先于人前站立试讲几次,使自已习惯于众人面前站立大声说话。
1、你觉得学习与工作矛盾吗?说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。(你平时还喜欢干其他事情吗?)1、学习和工作不矛盾,因为学习是提高自身的素质和知识,使得自己更好地完成工作,这个是互补的。(举例:平时我还喜欢唱歌跳舞、打球跑步、积极参加同学聚会和联谊活动)
2、与你一起来面试的同学给了你什么感觉?
2、他们都很优秀,给我感觉很棒,但是我觉得我也有自己的优势,因为我的自信和我的才能,以及善于和同学们更好沟通的能力,所以我是不会逊色于他们的。
3、说说你认为是什么使你能来到这里竞选?(职务)
3、是一种对工作的责任心,锻炼自己的勇气,以及一种能够完成任何事情的自信心和恒心,这些都是我的来竞选的动力和底蕴。
4、假如你当选后竞选的职务后,你就成为我们学生的代表,那你认为作为形象代表,应该注意什么?
应该注意的个人的学习、生活方面以及对人处事应该更加地认真、细心、专注,处处为我们学生会着想,为我们学生争取更多发展自我的机会。
5、如果成为了学生会一名社团部委员,你觉得自己的职责或义务有什么变化?5、我觉得作为一名委员,我肩负的责任更多了,要做的事情也就更多了,我的职责逐渐演变成带领我们的成员更好地完成我们的任务,更好地辅助学校工作,更好地解决同学们的疑难问题。
6、做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?
6、我个人觉得一旦我接受了这份工作,担任这份职务,那么我就会全心全力做好它,倾注我的所有才能和热情,至于我的同学他(她)选择了清闲是他(她)对人生另外一种的追求,尽管和我的不同,但是也是他(她)意愿,所以我们能够很好地相处和互助。
7、你认为中学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么?
7、我还可以多参加校园的各种活动,比如篮球赛啊,唱歌文艺大赛啊之类,总之能使我生活更加精彩丰富的活动我都会积极去参加的。
8、你认为做学生干部最重要的是什么?
8、最重要的就是要和身边的同学搞好关系,人际关系是一个大问题,搞好了和同学之间关系不仅使我的工作能够顺利快速完成,也能使我的课外活动有了更多的选择。
9、你觉得学生会社团部的重点应定位在哪?
9、重点应定位于管理好社团工作活动,因为众多社团的活动室比较繁琐的,也是多姿多彩的,我们必须对其进行规范化,对其进行引......余下全文>>
六:学生会部长竞选,被问到的问题
老师能选择你而不是他,说明你有你的过人之处,当然你也有不足。
首先,你应该有自信,一个没有自信的学生干部,不会是好的学生干部。
其次,虽然你是部长,但还是要实行集体领导制度,也就是你和几个副部长一块做决定,不能一人专断。
第三,要善于听取别人的建议,包括干事的。有用的建议不管谁提出来的都要思考、采纳。
最后,如果出于嫉妒的找茬,扰乱日常会议秩序或者影响部门高效运转,就要果断的提出来,当然要注意方式方法。可以放下部长的架子推心置腹的谈一谈,实在不行就要向学生会主席提出来,自己解决不了的问题不要回避。
祝顺利。
七:在竞选学生会宣传部部长时,评委会问哪些问题
我本人就是学生会宣传部的,,当时我竞选时评委主要问的问题有几个:1,你认为你竞选部长的优势是什么。2,如果你接手了宣传部,你对你以后的工作有什么建议和看法。3,你对以前部门存在的问题该如何改进,如何将宣传部的工作做得更好。4,工作中你的干事出现问题时,你该如何去解决。等等的一系列问题,但是没个问题大多时评委临时提出的,所以说不好到时他们会问些什么问题,,希望我的回答能帮到你一点点。
八:竞选学生会部长时被提问 工作中你的干事出现问题时,你该如何去解决
首先了解出现了什么样的问题,是能力问题还是态度问题,能力问题就要想办法和他一起解决所面临的困难,帮助他完成工作。如果是态度问题要看态度的程度,轻微的态度问题比如有一点气馁、不自信或者不服气,那么通过沟通、激发、帮助等方式去解决,如果是较重的态度问题,比如消极对抗或较极端的反应,那么就要考虑他对团队已经产生破环性的影响,建议调整出团队为宜。
九:竞选学生会部长会问些什么问题
很简单的啊,比如你怎么安排你学习和工作的时间,如果发生冲突你会怎么办?你要怎么处理和协调部门内部人员或部门间的关耽之类,其实我觉得部长之类的很多都是被内定了,答辩呀那些都是走个过场而已,没那么重要。
十:学生会竞选部长,我竞选礼仪部 部长,竞选的时 提出的问题都是什么? 会出什么问题,什么问题?
一般来说都是问问你对这个部门有什么自己的看法,你就可以聊聊自己怎么看的,还有你竞选成功了会怎么做,竞选失败了会怎么做,