一：2014年是实施六五普法工作的第几年
2011年4月22日，十一届全国人大常委会第二十次会议作出了关于从2011年至2015年在全体公民中组织实施法制宣传教育第六个五年规划的决议。2014年是实施六五普法工作的第四年。
二：六五普法的主要目标是什么？
第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。
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“六五”普法保障措施
党的十六届六中全会提出，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障。这一重大决策和部署，为“六五”普法工作指明了方向，确定了目标。在新形势下，查找普法工作中存在的薄弱环节，创新普法工作机制，以进一步提升普法工作水平，意义十分重大。为此，笔者就以往普法工作中存在的问题及“六五”普法的保障措施谈谈看法。
通过五个五年普法工作，广大人民群众的法制观念得以普遍增强，法律意识明显提高，有力地促进了民主法制建设的进程和经济快速发展，取得了可喜的成绩，但也有很多问题不容忽视。就目前来说，我认为普法工作主要存在以下问题：
一是重视程度不够。不少领导和基层干部（含村、居委会干部）对普法工作是“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”，其主要精力都放在发展经济等硬件建设上，忽视了软实力的提升。同时，随着市场经济的发展，广大群众也越来越看重物质利益和经济效益，并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准，崇尚“时间就是金钱”之类的实用主义观念，觉得参与普法工作费时、费力而又难见直接的经济效益，所以其主动性不高，重视程度较差。
二是社会氛围不浓。长期以来，由于人治思想的根深蒂固和现实中生活大量存在的以言代法、以言压法及执法不公等不良现象的负面影响，使得不少的干部群众对法律的地位和作用产生了质疑，挫伤了他们学法、用法和守法的积极性。
三是缺乏长远规划。一些地方的普法工作习惯于按部就班，对一个“五年工作计划”要达到的目的、实现目的的方法步骤、如何做到承上启下、怎样分类开展等方面，没有一个长远的规划，缺乏系统性。
四是普法力量薄弱。尤其是在农村，普法的具体工作主要由乡镇综治办和司法所牵头，有关单位配合来开展。由于综治办和司法所承担了普法教育、矛盾纠纷调处、信访稳定、社会治安综合治理、社区矫正等众多事务，加之人手少，所以常常是“心有余而力不足”。普法工作队伍的力量显得十分薄弱。
五是工作经费紧缺。由于财政比较困难，所安排的普法专项资金本来就不多，加之刚性支出大，所以工作经费紧缺问题十分突出。另外，一些地方还不同程度地存在着挤占、挪用普法经费的现象。
六是工作落实欠佳。部分地区的普法工作在组织机构和办事机构上均是有名无实。在工作的开展上，也是“认认真真做形式，扎扎实实走过场”，看上去轰轰烈烈，实际上什么也没做。工作落实不够，效果很不明显。
七是形式缺乏创新。一些地方只满足于放广播、办板报、拉横幅、发资料进行普法宣传和教育，形式非常单一和老套。由于群众的文化水平普遍低，对规范抽象的法律条文难理解，学不懂、记不住，所以原有那些不生动活泼、喜闻乐见的形式激发不起他们学习法律的积极性。
八是考核还不过硬。许多地方虽然将普法工作纳入了综合目标考核，但所占的比重极小，而在考核过程中，要求得又不是很严，对不重视或者不完成普法工作的基层单位和个人，缺乏硬性考核约束机制和有效的奖惩办法，使得普法工作难有新的突破。
为适应新形势发展的要求，积极探索法制宣传教育的新特点和新规律，在巩固“五五”普法教育成果的同时，有必要在工作的内容、形式、方法、手段、机制等方面实现发展和创新。对此，笔者建议认真思考上述存在的不足之处，采取相应措施，切实有效地推进“六五”普法教育的深入开展。
一、适应时代特点，做到从“一个需求”抓普法
随着民主法制建设进程的不断推进，社会多元化结构的不断调整，通过法律途径解决问题的需求不断增多，人民群众对于自身的权利义务和基本的法律常识有了较深的了解，......余下全文>>
四：六五普法的主要目标是什么，全国法制宣传日是几日
"六五"普法的主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法制建设的中国特色社会主义方向，提高全民法制意识和法律素质，提高全社会法制化管理水平，促进社会主义法制化文化建设，推动形成自觉学法、守法、用法的社会环境。
中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
五：《“六五”普法规划》的实施是什么时间?
《“六五”普法规划》2011年为规划丹动年，2012一2014年为普法实施年，2015年为总结验收年。
来自UC浏览器
六：六五普法需要的台账资料有哪些？
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wenku.baidu.com/...jLdd7i
七：“六五” 普法规划从什么年开始实施,到什么年底结束
根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段:
(一)宣传发动阶段:2011年10月前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。
(二)组织实施阶段：2011年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，制定法制宣传教育年度工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013年要开展自查活动，重点检查在前三年的六五普法规划的落实与组织实施情况。
(三)检查验收阶段：2015年。在院党委的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准，贰照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体进行表彰
八：2014年六五普法学习哪些法律
(一)突出学习宣传宪法。(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。(三)深入开展社会主义法治理念教育。 (四)深入学习宣传促进经济发展的法律法规。 (五)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。(六)深入学习宣传社会管理的法律法规。, (七)加强反腐倡廉法制宣传教育。 (八)积极推进社会主义法治文化建设。 (九)继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。 (十)深入推进依法治理。扎实开展多层次多领域依法治理工作。
九：十大将军都有谁
栗裕 肖劲光
徐海东 张云逸
黄克诚 罗瑞卿
陈赓 王树声
谭政 徐光达
十：今年是六五普法收官之年,请结合工作实际,就七五普法期间该如何更好推动我区法
建议重点加强青少年普法，特别是要在实效上多下工夫，不要走过场，走形式走过场都是费钱费力和无用功，也是延误了青少年的法律普及和健康成长。我们得创新青少年普法形式，鼓励社会创新机构来参与其中，政府买他们的服务，把普法资金用到刀刃上。如《最活泼有趣的法律书：马米奇遇记》、《最活泼有趣的法律书：马米历险记》青少年法律绘本，把与青少年紧密相关的法律知识融入到活泼有趣的童话故事中，学生很喜欢看，从自觉的快乐阅读中学习和领会到了很多法律知识，同时该套书还配套有精美的教学课件PPT、“马米奇幻之旅”青少年普法大讲堂、“马米奇幻之旅”小品儿童话剧演出进校园系列资料和活动，这是一种创举，应该要重点推广使用，同时要通过重点推广采用一些典型的创新作品和活动，促进形成规模、品牌和产业，以牵引和鼓励越来越多的社会创新力量加入到青少年普法队伍和工作中来。同时应特别重视农村留守儿童和城市务工人员子女的普法，让他们真正知道如何行使权利、保护自己、预防犯罪，健康成长。
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