故事小猴请客

一：小猴请客的反思

在语言活动中，每次我让幼儿在集体面前说话时，总有一些孩子“金口难开”，着实令我苦恼。这可能是由于我只注意幼儿表达上的不足，才导致他们惟恐出错而保持沉默的。

学习新《纲要》后，我懂得了教师应以一个鼓励者、倾听者、支持者的身份，努力为幼儿创设自由宽松的氛围以及爱说、敢说、会说、有机会说的条件。于是，在设计“小猴请客”这一语言活动时，我把活动目标定为：①按意愿扮演动物并以角色身份介绍有关动物的趣事。②能音乐模仿表演，进行礼貌交谈，学做小主人。此外，我还让幼儿参与环境的创设，通过布置“小猴的家”，进一步产生表现和表达的愿望。在活动中，我主要从以下两方面引导幼儿表达。

1． 了解故事内容，按意愿选择角色，戴动物头饰

根据幼儿思维的特点，我用“小猴请客”的情境激发幼儿的兴趣引导幼儿边看，边了解故事内容。在自由宽松的氛围中，我鼓励他们边看边交流，为他们在众人面前表现和表达做准备。在活动中，把自己所画的动物头饰随故事内容逐出现。

2． 随音乐模仿表演，进行故事表演

在游戏中获得的角色扮演体验可以激发幼儿的表达愿望。“故事表演”开幕时，幼儿戴着头饰轮流在时而活泼跳跃，时而沉重缓慢，时而轻柔优美，时而阴森恐怖的音乐中模仿动物的动作，不知不觉地进入了角色。当音乐停止时，孩子们的话匣子打开了，他们放松地以角色的身份介绍动物见闻。在这种互相学习的过程中，每个幼儿都勇敢地在集体面前说出了自己的一番“见解”，他们不但运用了语言，满足了表演的需要，还获得了有关知识。

在这一过程中，由于我始终认为“敢说先于说正确”，所以无论幼儿说得正确与否，是好是坏，我都不当场评价，从而使幼儿树立起“只要大胆地说，就会越说越好，越说越正确”的自信心。

二：幼儿园小班的故事有哪些

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三：儿童故事笨狗熊请客.

“笨狗熊有好多朋友，小猴啦，野猪啦，兔子啦等等。笨狗熊要在它生日那天请朋友们来家里吃饭。可是笨狗熊刚搬了新家，大伙儿都不知道它的家在哪儿，它就决定给每个朋友写信。”

“笨狗熊想把它家房子的标记写在信里，就走出房子抬头观看，看见屋顶上有一只栖息的鸽子。笨狗熊很高兴，不仅自言自语道：信上就就这么写，我家屋顶有一只白色的鸽子。”

生日那天，笨狗熊为朋友们准备了好多饭菜，屋里屋外收拾得整整齐齐，干干净净。等了好久，却不见一个朋友来，这是怎么一回事呢？

四：适合幼儿园小班的童话故事有哪些

·幼儿园小班故事：好饿的小蛇 (含课件)

·幼儿园小班故事：狐狸和仙鹤

·幼儿园小班故事：“咕 咚”

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五：童话故事1500000字

篇一：童话故事

从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。

小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。

时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。

半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。

我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。

篇二：小鸭子借笔

上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。

小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。

小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。

篇三：刺猬和乌龟赛跑

刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。

比赛那天，他们来到一个小山坡上。许多小动物也赶来了，像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。

比赛开始了。大象伯伯一声令下，小猴发令枪“砰”的一声响，它们一个爬，一个滚，各自向终点奔去。旁边的拉拉队使劲欢呼起来。

刺猬比乌龟“跑”得快。它来到山脚下，路旁有一棵非常大的苹果树，红艳艳的苹果压弯了大树的腰，一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上，发出诱人的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想：冠军的金牌我是拿定了，何不趁现在背几个苹果到终点，庆祝庆祝自己呢。

于是，它就在苹果堆里打了个滚，背上刺了好几个苹果。接着，刺猬又开始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬实在坚持不下去了，累得趴在地上不动了。

不一会儿，乌龟爬上来，看见刺猬在地上一动也不动，口冒白沫，直喘粗气。它二话没说，背上刺猬一步步地越过终点，向医院爬去……

顿时，运动场上掌声如雷。小动物们纷纷跑来，向乌龟表示祝贺。

篇四：小鸟回家

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被大风吹得东倒西歪。

一只刚出生不久的小鸟，被大风刮到了地上，它扑着嫩黄的翅膀，可怎么也飞不起来。

这时，一个猎人看到了，他心想：今天真走运，没动一个手指头，就抓到了一只小鸟。于是，他大声地说：“哈哈！你今天插翅难逃了！”猎人说着，一把抓起正在挣扎的小鸟，高高兴兴地回家了。

猎人回家以后，把小鸟拿给他的宝贝女儿看，想给他的女儿当玩具，他的女儿看了之后，非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟，她对猎人说：“爸爸，放了这只可怜小鸟吧！我想让它去找妈妈。”......余下全文>>

六：中班语言小猴猜一猜课后反思

活动目标：

1、初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。

2、通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。

活动重点：

尝试根据自己的意愿用稻草粘贴画。

七：有哪些寓言故事

扁鹊说病 和氏璧 弥子瑕失宠 能力与命运 施家和孟家 苛政猛于虎 猪们的评议 快乐 金苹果 松鼠和松鸡 麻雀的评论 石磨 野猪和家猪 乌鸦兄弟 三个人爬山 向日葵和石头 小学生和机器人 雕和沙漠 齐人学弹瑟 万字难写 瓦瓮与美梦 秀才的“大志” 寒号鸟 铁棒磨成针 雄鸡与鸿雁 后来居上 假博学出洋相 狂泉 不曾杀陈佗 司原氏打猎 鲍君神 药商竞富 一枕美梦 黎丘老丈 楚人渡河 澄子夺黑衣 邻人献玉 画蛇添足 曾参杀人 高山流水 杨布打狗 献鸠放生 三人成虎 狐假虎威 画鬼最易 滥竽充数 玉器和瓦罐 鲁国少人才 涸辙之鱼 以羊替牛 寓言故事列表 法如深涧 唇亡齿寒 亡羊补牢 鹬蚌相争渔人得利 患得患失 染丝的联想 齐桓公见鬼 灵猿受窘 扁鹊施换心术 穿井得一人 塞翁失马 远虑与近忧 阳谷的愚忠 粤人成仙 顽固的蹶叔 乐不思蜀 一人得道鸡犬升天 神童的不幸 泥偶与木偶 猴子现巧遭祸 鲁婴泣卫 渴望自由 孔雀惜尾 老虎模型 曲高和寡 晏子责烛雏 眼盲心明 钱神自白 家龙和野龙 两人一心 永州鼠 摇头摆尾 覆车之鉴 疑病乱投医 眼前与将来 蛤蟆的担忧 不知趣的猎狗 蚂蚁的恐惧 痴心妄想 还是盲人好 得意忘形的老虎 彩蝶的一生 老人和树 白帆和木桨 孔雀兼职 望天树与铁刀木 陶罐和铁罐 司命 泥塑寓言故事

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