统计学课程设计选题

一:统计学课程设计

统计学课程设计

系 别:经济贸易系

姓 名:

学 号:

班 级:

指导老师:杨彩虹

时 间:2010年6月

任 务 书

一、课程设计目的

统计学课程设计是在大家学完了《统计学》课程后开设的一门实践性课程,旨在通过对统计设计,统计调查,统计资料整理,统计分析,统计资料提供和管理等整个统计工作过程的剖析和实践,更好地理解和掌握统计学的基本理论和主要方法。此次课程设计, 重在培养学生四大基本能力:调查方案设计能力、调查资料收集、整理与分析能力、调查报告撰写能力和创造性运用资料能力。实现从认识到设计、到实施再到运用的一体化训练,提高学生理论联系实际解决实际问题的能力。

二、课程设计题目

大学生假期生活安排调查报告

三、课程设计要求

1.选择你最感兴趣的现象或市场问题,设计一个完整的统计调查方案;

2.结合统计调查方案设计相应的调查问卷;

3.将调查资料整理与分析后,撰写出统计调查报告。

4.严禁各种途径的抄袭。

评阅书

题目

系别 经济贸易系

班级 姓名 学号

评 供 阅

评分

调查问卷的设计

1、调查目的:

通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并对当前的现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。并以此为基础,剖析现象成因,找到问题所在,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。

2、调查对象:

陕西理工学院南区所有在校大学生

3、调查方法:

采取随机抽样调查

4、调查时间:

2010年 6月15日-6月30日

5、具体时间安排如下:

6月15日-6月18日:设计调查方案及问卷设计

6月19日-6月23日:发放问卷、访谈

6月24日-6月25日:整理数据

6月26日-6月30日:分析数据

6、调查单位:

陕西理工学院经济贸易系工商管理082班常乐

问卷调查及分析

问卷构成:

本次问卷由十道客观题,两道主观题构成。问卷分别从对于假期生活的感受,假期主要活动,对于假期学习、打工的看法,假期同父母的交流以及长期规划对于假期的影响这几方面考察了我校大学生假期的生活状况。

问卷发放情况:

本次问卷调查共发放问卷200份,收回有效问卷190份。此次问卷调查范围为陕西理工学院南校区,问卷发放分布于大一、大二,大三,专业分布很广。其中大一被调查者人数占到总人数的45%,大二则占到47%,大三则占到8%。

结果及分析:

1、我校大学生假期生活多以睡觉、娱乐为主,在假期中坚持学习的同学很少。

2、我校多数大学生都制定了假期计划,并希望在假期中进行社会实践活动,但因为种种原因均没有实施。

3、大部分被调查者的假期生活比较封闭,但调查显示多数同学同父母的交流状况良好。

4、多数同学对自己未来的方向并不明确

大学生假期活动安排调查报告

性别 □男 □女 年级 □大一 □大二 □大三 □大四 主修专业 □文 □理 □工

第1题. 你认为大学相对轻松的假期应该如何度过?

A、 既然房价就好好休息,不需要安排,有一天过一天,最好能每天睡到自然醒

B、 虽然没有作业但也不愿出门,做个标准的宅男宅女,上网玩游戏看电影享受生活

C、 坚持体育锻炼,保持身体健康

D、 假期也要学习,强化自己的专业知识或英语水平

E、 外出旅游,放松心情

F、 做一些平时没时间但喜欢的事情......余下全文>>

二:统计学的课设,要求统计在校大学生的,可是不知道从何下手,麻烦帮忙想一个好题目。。。

在校大学生学习与生活满意度的调查分析

大学英语教学满意度评价模型及其实证研究

大学英语教学目标与学习目标匹配性实证研究

大学生课堂教学有效性的统计测度研究

这些都可以,你还可以想想其他的,成品是没有的,这几个题目应该算是比较高端的了,所以具体操作起来可能会有难度,你最好找个老师辅导一下。你可以根据具体的操作便利性对题目进行改进,比如第一个题目,学习满意度可以从教与学两个方面下手,而生活满意度可以有比如说对于食堂的满意度,对于行政办公的便捷性,宿舍区的安全性等等问题下手。

三:统计学论文选题(本科生结课)

找统计年鉴啊,数据很多,如果不是专业课就写聚类分析,主成分分析或者因子分析好了

四:统计学老师叫我们设计问卷调查表,有什么好的课题啊,速求。

设计问卷调查表可以参考表单大师呀,你百度了解一下,希望能帮到你!

五:统计学课程

基础课程:

高数、概率与统计、运筹、数学模型、经济学(宏观、微观)、财务管理、管理学、保险学

专业课程:

数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利息理俯、统计预测与分析、计量经济学、时间序列分析、多元统计分析、市场调查、生存分析、保险精算

计算机课程:

c语言程序设计、vfp程序设计、matlab、spss、eviews、sas

六:统计学包括哪些课程?

您好

不同学校统计学的课程设置不完全一样,但基本上都是基础课、专业课、以及计算课程

基础课程:

高数、概率与统计、运筹、数学模型、经济学(宏观、微观)、财务管理、管理学、保险学

专业课程:

数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利息理论、统计预测与分析、计量经济学、时间序列分析、多元统计分析、市场调查、生存分析、保险精算计算机课程:

c语言程序设计、vfp程序设计、matlab、spss、eviews、sas

七:为统计学课程实践教学数据设计不变标志

不变标志是划分总体或组的基础。要看你研究什么了。

八:统计学中计划完成程度的计算

甲乙两厂生产同种电子软件,抽查其耐用时间

九:微测目镜课程设计

一、选题

选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。

需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。

二、设计

设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。

十:求助!如何学好《统计学》这门课程??表示不想挂科~~

统计学主要掌握统计方法,比如什么抽样啊,假设检验啊。统计学的应用性很强。平时上课好好听讲没的说,还有要自己多实践,比如自己调研出一些数据,然后作分析等,当然也要多理解,和多做题~~~~预祝你成功考过~~~

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