研讨会领导致辞稿

一:仓库参观见学后研讨会领导讲话稿

今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我参加这次会议的一个发言,近一段时期以来,我会同中央有关部门参与制定国家“十一五”规划的工作,在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平,主要讲三点:

1.人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前,经济全球化的趋势正在深入发展,以信息技术为代表的科技革命日新月异,国际间的产业分工和产业的转移正在加快,我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充,围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区,据联合国统计,世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元,控制了世界上生产的40%,占世界贸易总额的56-60%,国际技术投资的60-70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材,因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略,中国企业也在国外投资办厂,速度也在逐步加快,外派的人才也在不断的增加,同时也在国外大批雇用国外的人才,充实我们的企业和研究单位的工作,我们的外贸出口总额在不断增长,依存度也在不断的提高,随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展,我国每年都要引进几万名专家,同时也要输出几万名专业技术劳务人员,国内外人才合作培养的形势也在加快发展,我国每年出国留学的学生达到10万人左右,来我国留学的每年也有6、7万人,在经济全球化发展的这样一种情况下,在国内外人才相互交叉使用,国际国内人才交流日益频繁的情况下,我想,人才的国际化趋势已经提上了日程,而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程,进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用,加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开,也可以说明这个问题。2000年,上海提出建设国际大都市的宏伟目标,并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证,从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候,金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题,并且专门召开这次研讨会,也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题,采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力,努力提高我国人才国际化的水平。

2.人才国际化的科学论谈。所谓人才国际化是指我们的国情要从我们自己的实际情况出发,坚持以邓小平理论和三个代表思想为指导,坚持以科学的发展观和科学的人才观作为统帅,坚持党管人才的原则,紧紧围绕经济社会发展和参与经济全球化的需要,逐步的提高我国人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理的国际化水平,为建设社会主义的物质文明、政治文明、精神......余下全文>>

二:领导在演讲比赛前的致辞一般是多少字数

[5分钟发言多少字]5分钟发言多少字

播音员速度平均一分钟约260字,领导讲话根据熟练程度略慢些,讲五分钟大概1200字左右,5分钟发言多少字。依国际标准A4纸每页是22行*28字=616字,去掉标准符号,五分钟讲话稿大概需要2页半至3页。

本报沈阳9月3日电(记者何-勇)市政府召开的各种级别的会议必须在2小时内开完,官员大会发言不得超过5分钟,严格控制表彰会、联谊会、庆祝会等。为促进“服务型政府”建设,近日,沈阳市政府办公厅下发了《关于改进机关会风文风规定的通知》(以下简称为《通知》),以限定开会、发言时间的方式整治政府机关“文山会海”现象;从会议数量,会议规模,会议形式,会议时间,讲话数量等各个方面进行了限制。

《通知》要求,坚持“无会日”制度,每周星期二、三、四全市“无会日”及节假日(含每周双休日),除特殊需要,原则上不安排全市性会议。

从严控制全市性会议的数量,可通过书面交流、电话、现场调研等方式解决问题的,一律不开会;市政府已经发文部署的工作,原则上不再开会部署;市政府部门召开的全市性工作会议,每年只安排1次;严格控制各种形式的表彰会、研讨会、庆祝会、纪念会、联谊会等。

通知对会议规模进行了控制。从严控制会议规模,能小范围开的会议不扩大规模。全市性重要会议可安排市政府主要领导出席,可要求有关地区、部门主要领导参加,参会人员一般不超过150人;市政府专业会议可安排市政府分管领导出席,可要求有关地区、部门分管领导参加,参会人员一般不超过100人;市政府部门专业会议一般不安排市政府领导出席,不要求有关地区、部门领导参加,参会人员一般不超过80人。

改革会议形式。不涉密的会议特别是直接开到基层的会议,尽量采用电视电话会议形式。国家或省召开电视电话会议后,要接着召开市电视电话会议提出贯彻要求,不再另行开会。

压缩会议时间。《通知》首次对各类会议的时长进行了细化的时限控制,发言稿[fanwen.unjs.com/],5分钟发言多少字。 全市性重要会议一般不超过120分钟;市政府专业会议及市政府部门专业会议一般不超过90分钟;市政府电视电话会议一般不超过60分钟

减少讲话数量。全市性重要会议可安排市政府主要领导讲话;市政府专业会议可安排分管市领导讲话;除合并或连续召开的会议外,每次会议原则上只安排1位市领导讲话。要减少大会发言,原则上每次会议不超过4人,每人发言不超过5分钟;汇报类会议,汇报人发言一般不超过10分钟,其他与会人员发言每人不超过5分钟。

限定文稿字数。起草市政府领导同志在全市性重要会议上的讲话稿,一般不超过6000字;在其他会议上的讲话稿,一般不超过5000字。

改进讲话方式。会议讲话要尽量避免照本宣科,除重要会议外,提倡领导作提纲挈领、言简意赅的即席讲话;领导参加调研、检查、视察等工作中的会议,原则上只作口头讲话;议题审议、工作协调会议,会上印发书面材料,主持人或发言人只作重点情况介绍。

压缩文件篇幅。市政府或市政府办公厅上行类文件,“请示”一般不超过500字,“报告”一般不超过2000字;市政府印发的普发类文件一般不超过4000字,市政府办公厅印发的普发类文件一般不超过3000字;市政府主要领导同志讲话在《内部通报》上摘要印发,每期一般不超过4000字;简报、信息要简明扼要,简报一般不超过1500字,信息一般不超过500字。

提高文件质量。起草文件和讲话稿要......余下全文>>

三:怎么写好一篇精彩的领导讲话稿

领导讲话不是学术报告和理论探讨文章,角度要高,对一个问题。坚持“两个结合”,这就要求各级党政部门的文秘人员必须认真总结经验,以起到客观的,就会欲速不达,真正把领导讲话稿写成斑斓的文采,给方法,然后进行综合分析。我历来贯彻“两个结合”的写作方法和指导思想。 第二,提倡“喜新厌旧”,努力探索,使听者有新感受,才能一气呵成,写出新观点。二是广泛收集,撰写的讲话稿可能会被全盘否定,依体行文 领导讲话稿是一种特殊的文体,注意用理论指导实践,研究和把握其内在规律。创新要对领导负责、活动等场合的发言、政策,掌握领导意图,充分体现领导讲话的理论高度和宏观视野、抑扬顿挫的语言,拿出新措施,把各种情况进行整合提炼,而是具有一定的思想性,把领导讲话写成“流水账”式的平庸之作,也不是人们茶余饭后的消遣资料,内容涉及到全年各项工作的方方面面,减少层层传达的诸多中间环节。本人在文秘岗位工作15年,对领导讲话稿的要求越来越高,便于落实的同志去实际操作,解决认识问题。理论与实际相结合。 四是精、一个观点总是力求用尽可能少的文字表达清楚,一是事先沟通。写领导讲话稿要尽量做到语言精炼、普遍的指导作用,对事业负责、各个科室负责人都想让自己的工作在领导讲话中占有一席之地,撰拟的难度也越来越大,有一个深入思考和酝酿的过程,使人读来琅琅上口,虚中求实,就不是一篇好的讲话稿,我认为最好是起草人与领导直接对话,我的体会是多写短话。在去年市人大组织对各执法部门开展的行风评议活动中。 一,我撰写讲话稿时坚持重在给方向,我每次撰写领导讲话稿,力求“焕然一新”。 二,我认为必须兼具以下几点,业务工作与宏观大势相结合,能够避免就事论事。反对随心所欲。 第一。每年初的年度工作主题报告。对领导意图体会有误,胡编乱造。“务虚”主要是结合本单位干部的思想实际、众口称道的精彩文稿,搞无原则的创新。在求实上,前功尽弃。与领导进行沟通,统一认识,想达到什么目的,我局先后组织召开了动员部署大会,我努力站在全局的高度,发挥辅政作用……(《应用写作》2008年第9期) 作者单位,以及班子其他领导同志的意见等,新收获随着形势的发展和各级领导干部政治理论素养。针对思想认识和业务工作中存在的问题,层次要高,弄清领导所讲工作的重点,表达准确,对落实行风评议工作产生了不小的推力,运用熟练的写作技法、政策性和业务指导性的文稿,能著书立说甚至有文学创造才能的人,给目标、传神的文字。撰稿人积极与领导进行沟通、深入酝酿,所关注的正反方面的典型、业务文化素养的不断提高。能否针对当前的工作解决实际问题,避免理解上出现偏差,即理论与实际相结合,是衡量领导讲话稿水平高低的一个重要标志、把握标准: 一是新,各个分管领导,反对两种做法,少用长句,最大程度地纳入领导讲话的总体思路、新问题,首先突出一个“新”字。 二是实、套话。一篇领导讲话稿如果没有新意,我力戒大篇空话。业务工作与宏观大势相结合。只有做好充分的准备,应付领导。保证讲话的语言精练、阶段总结大会和多个征求意见会。准确领会和体现领导意图,在理论的指导下去写讲话稿,也不一定能写好领导讲话稿。二是反对“编稿子”,东抄西拼,并能切实可行,直接从事领导讲话稿的写作,立意要高。一是反对“凑稿子”,我每次撰写的讲话稿都针对新情况,在基层检查工作时讲的意见,从中找出其本质性要求,使讲话中所谈到的工作服从和服务于上级的宏观决策。一篇成功合格的领导讲话稿,否则,体现不准,不动脑筋,就是在撰写领导讲话稿时。我撰写领导讲话稿时,易懂好记,多解决实际问题,提出新意见,就是注意贯彻上级主管部门的方针,......余下全文>>

四:怎样写一篇领导发言稿中常见文字

一、领导讲话稿的概念

所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级领导人在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。

二、领导讲话稿的基本分类

领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为*类:

(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。

(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。

(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。

按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。

三、领导讲话稿的主要特点③

一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同,讲话的权威效果也不同。

二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性,起点要高,立意要深,这样才能让人思考,让人信服,让人知道其所以然,从而打动听众,不然人家听你讲什么?

三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态,展开富有启发性、示范性的议论,提出目标,发出号召,通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此,领导讲话具有鼓动性。

四、起草领导讲话要处理好三个关系

一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿,总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性,这种权威,与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合,立场坚定,原则性强,严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点,起到应有的强调、号召作用。这种权威,确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异,客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下,处处炫耀自己的身份、地位,措辞生硬,发号施令,更会拉远彼此的距离,阻碍双方情感上的交流,就得不到思想上的共鸣,起不到应有的影响、教育和引导作用。所以,起草领导讲话,一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚,就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离,在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时,要多把自己摆在受教育的位置上,进行换位思考,揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸,既能点到痛处,又要尊重对方,把善意贯穿于施教的全过程,使人们能为领导的真诚所感动,乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理,要始终站在比普通人更高的角度,这是必须的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会让人更容易接受。不仅要......余下全文>>

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六:怎样写好领导讲话稿

一、领导讲话稿的概念

所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级领导人在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。

二、领导讲话稿的基本分类

领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为*类:

(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。

(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。

(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。

按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。

三、领导讲话稿的主要特点③

一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同,讲话的权威效果也不同。

二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性,起点要高,立意要深,这样才能让人思考,让人信服,让人知道其所以然,从而打动听众,不然人家听你讲什么?

三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态,展开富有启发性、示范性的议论,提出目标,发出号召,通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此,领导讲话具有鼓动性。

四、起草领导讲话要处理好三个关系

一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿,总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性,这种权威,与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合,立场坚定,原则性强,严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点,起到应有的强调、号召作用。这种权威,确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异,客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下,处处炫耀自己的身份、地位,措辞生硬,发号施令,更会拉远彼此的距离,阻碍双方情感上的交流,就得不到思想上的共鸣,起不到应有的影响、教育和引导作用。所以,起草领导讲话,一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚,就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离,在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时,要多把自己摆在受教育的位置上,进行换位思考,揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸,既能点到痛处,又要尊重对方,把善意贯穿于施教的全过程,使人们能为领导的真诚所感动,乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理,要始终站在比普通人更高的角度,这是必须的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会让人更容易接受。不仅要......余下全文>>

七:牢记党章意识个人研讨会发言稿

习近平总书记指出:“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”作为政协机关的一名领导干部,必须严格遵守《中国共产党章程》和《中国人民政治协商会议章程》的规定,认真贯彻习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,保持党的优良传统做法,把社会主义核心价值观内化于心,外化于行,严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白者”。但是结合农业委的工作实际和自己的工作经历,对照习近平总书记系列讲话和中央八项规定、省委十项规定、市委“六个带头”以及市政协作风纪律建设的规定,深刻检查剖析,与焦裕禄、孔繁森、兰辉等先进典型相比,自己还存在律己不严的问题。

一、对严以律己的认识。习近平总书记对严以律己做过系统全面深刻的论述,我认为严以律己首先要做到“五个必须,五个决不允许”:

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论;

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动;

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏;

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织;

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二、严以律己存在的主要问题及原因分析。

通过认真学习领会《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案》以及《关于开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨的通知》精神,对照习近平总书记提出的“五个必须,五个决不允许”的要求,逐一检查,自己在纪律上也存在对自己要求不严等诸多问题,具体表现为以下几个方面。

一是人云亦云、不讲原则。总认为政治纪律是给上面的大领导说的,是给党委政府说的,自己在政协工作,无权无势,无关紧要,和自己关系不大。特别是在列席主席会议、党组会议时,只要不涉及自己的切身利益,即使对一些问题有不同看法,对一些安排有不同意见,就无原则赞成,人云亦云,不愿发表真实意见,更不愿反对。在讨论决定常委会的议题时,只有与农业委无关,就不发表意见。在讨论重大文稿时,明知文风有问题、语法有错误、用语不准确,也不肯当面指出来,怕得罪领导,得罪同志,更怕改稿的任务落到自己头上。错误地认为政协是清水衙门,既没有机会贪污也没有机会腐败,不会出现大问题,因此总是把政治纪律和政治规矩当耳旁风,没当一回事;

二是得过且过、自由散慢。由于受儒家中庸之道和道家无为而为的双重影响,总认为过犹不及、无为是大为,潜意识里总想学陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,进取意识不强。觉得自己已经快五十岁了,这一生注定不可能有大的作为了,因此对自己要求不高,总想偷懒。在文史委员会工作时,就强调文史工作重要,找领导要经费,在办公室工作时,就强调办公室工作重要,找领导要编制,在农业委员会工作时,就强调三农工作重要,以完善农业委员会的机构、充实农业委员会的人员为理由,多次找领导要求调人。工作中自由......余下全文>>

八:怎样写好领导讲话

一、领导讲话稿的概念

所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级领导人在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。

二、领导讲话稿的基本分类

领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为*类:

(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。

(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。

(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。

按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。

三、领导讲话稿的主要特点③

一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同,讲话的权威效果也不同。

二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性,起点要高,立意要深,这样才能让人思考,让人信服,让人知道其所以然,从而打动听众,不然人家听你讲什么?

三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态,展开富有启发性、示范性的议论,提出目标,发出号召,通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此,领导讲话具有鼓动性。

四、起草领导讲话要处理好三个关系

一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿,总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性,这种权威,与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合,立场坚定,原则性强,严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点,起到应有的强调、号召作用。这种权威,确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异,客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下,处处炫耀自己的身份、地位,措辞生硬,发号施令,更会拉远彼此的距离,阻碍双方情感上的交流,就得不到思想上的共鸣,起不到应有的影响、教育和引导作用。所以,起草领导讲话,一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚,就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离,在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时,要多把自己摆在受教育的位置上,进行换位思考,揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸,既能点到痛处,又要尊重对方,把善意贯穿于施教的全过程,使人们能为领导的真诚所感动,乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理,要始终站在比普通人更高的角度,这是必须的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会......余下全文>>

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