一:一个成语用来规范商人的职业道德的呢
对事以诚信。既不欺骗小孩也不欺骗老人:蒙骗,就是讲信用诚实守信诚实:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回,答应了别人的事一定要去做,不为不可告人的目的而欺瞒别人。【出自】,信守承诺,不说谎。指买卖公平,讲信誉,不作假。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质;欺,不隐瞒自己的真实思想:年老的男人,童叟无欺’的字样没有,不掩饰自己的真实感情:未成年的孩子,事无不成;叟。 童叟无欺【解释】。对人以诚信,人不欺我,忠实于自己承担的义务。守信:“但不知可有‘货真价实,即忠诚老实:“但不知可有‘货真价实:童,就是忠于事物的本来面貌,童叟无欺’的字样没有?” 出 处〖出处〗清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回
二:一个成语用来规范商人的职业道德的呢
诚实守信
诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
童叟无欺
【解释】:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
【出自】:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回:“但不知可有‘货真价实,童叟无欺’的字样没有?”
出 处
〖出处〗清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回:“但不知可有‘货真价实,童叟无欺’的字样没有?”
三:商人的素质道德
所谓无奸不商,所以只要对得起自己的良心就好
四:商人最需要道德 作文
在铺天盖地的以“构建美好社会”为目标的道德宣传之下,社
会似乎也迎来了铺天盖地的道德觉醒。然而,在激情四射的口号背
后,众人要求别人让座而自己却不挪动屁股的事情绝对不是特例。
这样的事情在不同的地点、不同的时间多次上演,既让人啼笑皆非
,也让人反思。这也证明,道德并没有真正走到每个人的心里去。
道德的践行者,不应是某一个人,而应是我们每一个人。
道德对于那些在公交车上“义愤填膺”却不愿将自己的座位让
出来的人来说,更像是一种美丽的伪装。在这种义正词严的伪装下
,人们的群情激愤掩饰了不愿让座的心虚。他们把这一任务式的行
为推脱给年轻人,道德也就由此演变成寄希望于他人的“革命”。
洛克说过:“如果个人不控制意义,或者说意义在个人的经验之外
,暴政就会在附近徘徊。”也许正是因为有了美丽的伪装,不义才
能挑起人们的愤慨,却没有让人们严格地要求自己。
人们践行道德的扭曲,本质上是社会对道德的理解有误。暑假
时,中央电视台策划过一个“暑运”纪录片,旨在提高人们暑期出
行的警惕性。节目里,一个在案发现场观望近20分钟,然后旁若
无人地拿起地上别人落下的包的中年妇女,面对警察的教育,理直
气壮地辩解:“我是看那个包没有人拿才拿走的……”说到底,这
是将两种不道德的行为放在一杆秤上衡量。中年妇女的逻辑是,偷
走有人认领的包比偷走无人认领的包更缺德,所以自己的行为并不
是很恶劣。
这就是很多人对道德的理解方式。正如公交车上的那一幕,年
轻人不让座,比其他人不让座更可耻,因此其他人似乎也有了不让
座的理由,可以挺直腰杆,把座位坐得稳稳当当,然后继续喷他们
的唾沫星子。
然而,道德本身并没有年龄大小、地位高低之分,更没有“不
道德”与“更不道德”之分。一个无法以身作则的人,是没有资格
谈论高尚的。社会最需要的是人人摆正道德的观念,不逃避,不推
脱,脚踏实地地践行道德。
周濂在书中写道:“你永远都无法叫醒一个装睡的人,除非这
个人自己醒来。”如果每个人都守着一种“别人应比自己先让座”
的意识,沉浸在一片社会正义感满溢胸间的幻想中,那么我们就制
造了自己已经觉醒的假象。藏身于一种大众一起“装睡”的集体意
识中,其实是另一种形式的冷漠的作壁上观。
道德不是责任田,每个人分得一点,然后埋头经营属于自己的
那一小部分。我们应该摆脱“装睡”的状态,用实际行动完成个体
的道德觉醒,用一颗单纯的心践行一种不空泛的道德。
五:商人要具备道德经里的哪些商业道德
《道德经》里是排斥“重利”,希望“小国寡民”,且“鸡犬相闻,民至老死,不相往来”,没有什么“商业道德”方面的指导。
一定要强行联系一下的话,可以说:不要追求暴利,商品以朴素为主,薄利就多销且长久。
六:一分钱一分货是商业人的职业道德这句话对还是错
“一分钱一分货”,实质是商品价格的问题。
价格是商品同货币交换比例的指数,或者说,价格是价值的货币表现。价格是商品的交换价值在流通过程中所取得的转化形式。涉及到定价目标、定价方法、定价策略等方面内容。
诚信应该是商人的职业道德。无法用道德来衡量“一分钱一分货”。如果“以次充好”、“以假充真”则涉及诚信问题。如果商品本身是“物美价廉”、“物有所值”就无关诚信问题。
另外,如果企业通过技术创新、流程再造、商业模式创新、资源整合等经营方式,使得利润空间增大,也不应该属于道德问题。
如果发生自然灾害,商品急缺的情况下,太高价格(物以稀为贵),可能涉及道德问题。
需要看具体环境和情景,就事论事。
七:职工职业道德的主要内容
[编辑本段]职业道德主要内容 爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。 职业道德的涵义包括以下八个方面: (1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。 (2)职业道德是长期以来自然形成的。 (3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。 (4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。 (5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 (6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。 (7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 (8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。 每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点: 首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、 其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。 再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。 最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。 [编辑本段]职业道德的特点 通过上述分析不难看出职业道德具有以下特点。 1. 职业道德具有适用范围的有限性。 每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。 2. 职业道德具有发展的历史继承性。 由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法,也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌,诲人不倦”,从古至今始终是教师的职业道德。 3. 职业道德表达形式多种多样 由于各种职业道德的要求都较为具体、细致,因此其表达形式多种多样。 4. 职业道德兼有强烈的纪律性。 纪律也是一种行为规范,但它是介于法律和道德之间的一种特......余下全文>>
八:产品就是人品,关于职业道德的作文1500
如果你是一位商人,就应明码标价,不坑蒙拐骗;如果你是一名医生,就应恪守医德,救死扶伤;如果你是一名法官,就应公正明察,维护正义与和平;就算你是一名扫大街的清洁工,你也应该将城市清理得和你的脸一样干净;因为这,就是你的道德,你的准则,是你职业的光辉。
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能更好地实现自身价值。有一名司机的事迹曾经使千万人感动。有一天,他像平时一样载着乘客在城市繁忙的街道中穿行,可是他突然感到心脏不适。他有心脏病,但药没带在身上,怎么办?他还有一车乘客。此时他忍住巨痛,用生命的最后一分钟做了三件事:将车开到最近的公交车站,将车门打开,熄火。然后,安详地离去了。正是他高尚的职业道德让他面对自己的生死从容不迫,使他的乘客得到安全保障。他虽然离去,但生命的价值却得以升华,他身上闪现的道德操守和人性光辉让他永远活在了人们心中。
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能得到人们的尊崇、社会的认可。在汶川地震中有老师用自己的脊梁顶住倒塌的房梁,将学生护在怀里;有警察不顾自己家人,积极抢救别人的生命;有战士拼却全身气力抢救伤员,累倒不止。他们中,有牺牲的,有受伤的,但是无怨无悔!他们的事迹,让世人感动,敬佩。在国家,在社会眼中,他们便是最优秀的老师、警察和战士!他们的生命,因恪守职业道德而精彩,而崇高!
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能让精神力量四处传递。你可记得王进喜的铁人精神,中国女排的女排精神,还有载人航天精神?你可记得任长霞的秉公执法,焦裕禄的殚精竭虑,宋鱼水的鱼水情深?这些,我都不会忘记,他们的职业精神早已化作无限的精神力量,在世间流传发扬,使社会更加和谐,人们的思想境界更加高尚。
我知道你不是任长霞,不是王进喜,也许你很平凡,但要知道,无论你在多平凡的工作岗位,只要你恪守你的职业道德,就能让你的职业放出光辉,你就因此而不平凡。我们的社会也会因为这一束束辉光而变得更加光明,和谐,美好!
九:职业道德的表现形式
所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
职业道德主要内容
爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
职业道德的涵义包括以下八个方面:
(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。
(场)职业道德是长期以来自然形成的。
(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。
(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。
(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
(7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。
(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。
每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点:
首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、
其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。
再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。
最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。
职业道德的特点 通过上述分析不难看出职业道德具有以下特点。
1. 职业道德具有适用范围的有限性。
每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。
2. 职业道德具有发展的历史继承性。
由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法......余下全文>>