成长的规律

一：成长的规律是什么？

成长规律： 植物的根系从土壤中吸取水分养分，经茎、枝输送到叶子。在叶片上进行光合作用，就是从空气中吸收太阳光能和二氧化碳，加上从根部送来的水分，经叶绿素奇妙的催化作用，生成碳水化合物（葡萄糖），并释放出氧气。而光合作用生成的养料又输送到花、果、枝、茎、根，作为植物生长的材料与能量。 光合作用是在白天进行的。在叶片光合作用的同时，叶片的气孔张开，使其中的水蒸气发出来；因水蒸发需吸热，而使叶片降温，使植物体保持在其最适宜的温度下生长，所以叶片就是自动调温器。到夜间，光合作用停止了，叶片的气孔也关闭了。经过这样的休息，自动地进行各种修复。比如，白天日晒与蒸腾，叶子和嫩枝因失水而搭拉下来，又看起来似乎蔫了；但在夜间从根部输送来的水分在枝叶上积存起来，叶子和嫩枝挺起来了，预备好去迎接新的一天光合作用。 植物从其种子发芽、成长到开花、结果，各有一定的日期（即称为全育期）。当完成这一周期后，其生命并未结束，乃是保存于其种子中。当种子撒播后，又开始新的生长周期。如此周而复始，生生不息，维持生命的繁衍。 光合作用 （Photosynthesis）是植物、藻类利用叶绿素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化 为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的生化过程。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。通过食用，食物链的消费者可以吸收到植物及细菌所贮存的能量，效率为10%～20%左右。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是它们赖以生存的关键。而地球上的碳氧循环，光合作用是必不可少的。 只要是可见光，加上辅助的营养成分，植物即可进行光合作用。至于音乐，呵呵，很多人正在进行一些实验。不能肯定地说音乐能归植物的生长有决定作用。 举报

二：中学生成长的规律。

中学生的生理成熟已经不再是陌生的现象，中学生性意识的发生与发展也成为生理规律，但是中学生异性交往和“早恋”却仍然是社会的一个敏感话题，是家长和学校都在关注的一个方向。很多心理学家在探讨一个问题，即称中学生为“早恋”是否恰当，“早恋”顾名思义，发生过早的恋爱行为，可是何为“早”？上中学的最后一天仍为早，上大学的第一天就不是早了吗？这个概念并不确切。西文的社会心理学家则将“十二三岁到十八九岁的恋爱行为”称为青春期恋爱，中西方相比，这一用语既确定了概念的时间，又确定了它的含义，同时也未加任何道德评价，因此许多心理学家一直在呼吁科学定义中学生的行为和心理，今天当我们将中学生冠以“早恋”一词时是否也应该慎之。青少年性意识的发展是无法避免的一种生理现象，我们无法否认其存在，也无法漠视其存在，掩耳盗铃，自欺欺人。社会、学校、家庭和每个中学生都要正视它，共同渡过中学生最重要的一个成长时期。

对于“早恋”，中西方均有相应的研究，现在据国内部分调查结果表明，13-17岁的中学生中大约有30%左右的同学承认有关系密切的异性朋友，其中有7-8%的学生承认自己有早恋行为。实际上异性交往的比例应该更高，因为有些人由于不想让他人知道自己的心理而隐瞒事实，因为他们在心理上还没认识到异性交往是一种正常行为，，但同时我们也不能否认，一些中学生由于早熟确实存在一种谈恋受的意识，寻求温暖，避免孤独，有一个倾诉的对象是他们的理由，而且我们同时也会看到一种现象，在大街上，公园里也有一个特殊群体――“书包族”、“上学族”，他们手拉拉，肩并肩，举止不当，有的甚至在公共场合旁若无人地亲热，对家长和教师的劝告和指导只当是耳旁风。对此，教育者和家长心中都不免有一种沉甸甸的感觉。家长和教师都在思索，如何让今天的孩子能够顺利成长。但是针对种种现象，在教师和家长思索的同时，有些学生是不是也该自我反省呢？

性成熟是自然现象，但是它并不是不可以控制的，每个人都有理智，都具有自我约束能力，都具有道德观念，中学生也是如此。有些同学过于放纵自已，任性，不愿意听从别人的劝告，这些都是“早恋”无法消除的原因。所以青少年应该有个清醒的意识：1、青少年时期是每个人在积累知识，增加社会经验的时期，应该分清主次，学习丰富自己才是这个时期的主旋律，而且此时每个人在心理上还没有完全独立，经济更要依赖家长，根本不具备任何谈恋爱的条件。2、这个时期由于每个人思维能力和观察能力的水平有限，对一个人的了解还只能单纯地依赖表面，这时对异性朋友的选择比较简单，当一个人真正成熟时的选择和此时的选择会相距甚远。一个陷入“早恋”地女孩子喜欢一个男同学只是因为“他敢于顶撞老师，而她自己不敢”，他的形象就是由此而“高大”的。不成熟心理的结果就是不成熟的选择。3、中学生的个性品质还不稳定，还正在不断发展的过程中，不断发展的个性品质如何把握人生的选择呢？

十六七岁是个绚丽的季节，每个人有一个美好的故事是这个季节的风景，但是请别忘记，你是人生之舟的优秀舵手，只有把握好自己，才能有更加灿烂辉煌的明天。中学生，请走好！

回答者： 冰蓝T透V - 见习魔法师 三级 11-16 10:29

所谓早恋，即过早的恋爱，是一种失控的行为。中学生的早恋问题，正引起社会的普遍关注。调查表明，中学生早恋的年龄有提前的趋向，如果对策有力，治理不当，就能遏止继续蔓延之势，不能不引起我们的重视和深思。

中学生内受性萌动的刺激，外受社会风尚的影响，喜欢交友，重视友谊，男女同学喜欢在一起踏青、划船、过生日度例假，渴望交上知心朋友，可以互相倾吐内心的烦恼，取得真诚的理解......余下全文>>

三：成长的规律是什么？

成长的规律就是将哭泣调成静音

四：成长规律 是啥意思

生长发育规律：（一）生长发育是一个连续的由阶段性的过程。生长发育是一个连续的过程，但并非等速进行，具有阶段性。一般体格生长，年龄越小，增长越快，生后6个月内生长最快，周岁后基本稳步成长，至青春期又迅速加快。（二）各系统器官发育的不平衡性：各系统的发育快慢不同，各有先后。神经系统发育先快后慢，生殖系统发育较晚；淋巴系统则先快而后回缩；皮下脂肪发育年幼时较发达；肌肉组织的发育到学龄期才加速。（三）生长发育一般规律由一定顺序性：一般生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序规律。（四）个体差异性：长发育在一定范围内因受先天和后天各种因素影响而存在较大的个体差异。

五：人的生命有什么规律

生命在家庭中的规律--上仁下焕恩师开示语录

1：生命在家庭来讲是相连的，如同一棵树一样，老祖宗是树根，父母是树干，孩子是树果。树果好不好，功德在树根和树干。反过来，树根和树干好不好，功德在树果。后代好不好，在于老祖宗和父母的爱心；老祖宗好不好，父母好不好，来自后代是否孝顺。所以说，生命是相互知恩相互感恩相互报恩的，也是相互依靠。

2：我们生命在娘胎形成的过程中，身体还没有形成，灵魂先入娘胎。然后慢慢形成身体，开始时先有心脏，然后才形成这个身体。

3：怀孕的妇女，如果长期夫妻感情不好，同时又亏了孝道，往往造成孩子脑瘫，或者孩子长期病不好。

4：小孩的身体好不好直接跟母亲有关。特别在孕期，胎儿很敏感，你做的每一件事都会反映到胎儿身上。小孩心脏有问题，是你对不起丈夫；孕期对不起长辈，小孩头部有问题；你对不起兄弟姐妹，小孩肝脏有问题；看不起或虐待晚辈，小孩生下来不会走路。如果母亲怀孕以后烦恼比较多，想打胎又想留下来。结果勉强留下来，这个小孩就有多动症。要敬畏生命，不能随意堕胎。

5：有什么老祖宗，有什么父母，就会有什么后代，当父母的，特别在怀孕前后的一切行为，影响后代非常大。（龙生龙，凤生凤，老鼠生崽会打洞）

6：生命分有两个部分：身体部分和灵魂部分。身体部分是母亲的功德，灵魂部分是父亲的功德，

如果母亲非常有修养，生下来的小孩，又健康又漂亮。

如果父亲非常有修养，那么生下来的小孩，非常懂事，智商特别高，非常聪明。

如果父母都有修养，小孩就又健康，又聪明，又懂事。

如果生下来的小孩虽然漂亮，身体也健康，但是智商有障碍，说明母亲有修养，父亲没有修养，最后小孩容易变成废人。

反过来，父亲有修养，母亲没有修养，那么小孩虽然很聪明，也很懂事，但是身体有问题，经常病。严重的时候小孩相貌丑陋。

如果父母两个都没有修养，就可能有胎毒，造成脑瘫、身体残疾、又聋又瞎等等。

这些道理，愿望你们不要误会，认为我随便说的。我首先告诉大家，我所讲的道理有根据，有依据，有凭据，有证据。相信的人居得法了。

7：如果一个人对父母亏了孝道，就容易造成身体有障碍；如果对父亲亏了孝道，容易引起高血压、心脏病、特别是灵魂上、智商上容易有障碍。我们的生命，灵魂是父亲的恩德，身体是母亲的恩德。

8：六十岁的老人要以德立业，不要以财产立业，不要只想把财产留给后代，应该把道德传给子孙，不讲道德的人生在世上一点意思都没有，所以说作为老人的德行对后代的影响极为深远。

9：后代是父母的全部分，而且后代即是外家的一部分，又是祖父这一家的一部分。如果后代相貌像母亲，那么他容易有外家的很多素质。如果后代的相貌像父亲，那么他受父亲这一家的影响比较重。

10：在家庭里面，作为父母没有爱心，那么后代自然一代不如一代；子女没有孝心，这个家庭自然不兴旺。父母有爱心，子女有孝心，才有家庭的和谐；有家庭的和谐，才有家和万事兴的因缘；有家和万事兴，才能有完美的生活。

11：家庭和谐，爱心第一；

求家和合，尊重第一；

愿家安乐，感恩第一。

父母慈爱，子女孝顺，尊老爱幼，各守本分。做到不难，不做真难

12：老人无德，一家遭殃； 子女不孝，没有福报；

男人无志，家道不兴； 女人不柔，把财赶走。

13：认识生命就是理解我们来做什么

我们每个人的生命都是父母生的，那说明我们第一就是来继承父母的恩爱，

第二就是来报答父母的恩爱。当我们违背了生命的这个本分，身体就有问题了。

14：埋怨先辈，就是让自己头部永久不安；

埋怨同辈，就是让自己身体中部......余下全文>>

六：幼儿的成长发育有哪些规律?

生长发育的一般规律是指群体儿童在生长发育过程中所具有的一般现象。虽然儿童在发育过程中，可由於生活、环境、营养、体育锻炼、疾病或遗传等因素而出现各方面的个体差异，包括形态、机能等，但一般规律还是存在的。那麽儿童生长发育的一般规律有哪些呢？ 1、不平衡性：身体中的所有组织、器官不是以同一速度生长，也不是同时停止生长。即有先有後，快慢不一。如脑的发育先快後慢7 8岁脑的重量已接近成人。生殖系统较晚，淋巴系统则先快而後回缩，皮下脂肪发育年幼时较发达，而肌肉组织则要到学龄期纔发育加速。 2、程序性：一般生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。例如，出生後运动发育：先会抬头，其次抬胸，再会坐、爬、站、走。头在胎儿和婴幼儿期领先生长，以後生长不多，所以新生儿和小婴儿头大身体小，四肢短。以後四肢的增长速度快於躯乾，逐渐变得头小躯乾粗，四肢长。婴儿头占身高的1/4，到成年头占身高的1/8。 3、连续性：在整个生长发育期，所有儿童的生长过程都是连续不断进行的，有时快些，有时慢些。一般体格生长，年龄越小增长越快，出生後以最初6个月生长最快，尤其是前3个月；後半年起逐渐减慢，生後第一年，身高年增长25cm，生後第二年身高年增长12?13cm左右，第三年到青春前期，身高年增长5~6cm，部分儿童在6~7岁时可出现小幅度生长加速，到青春期会出现身高明显加速，女性年增长可达到9cm，青春期总增长25cm；男性年增长可达10.3cm，青春期总增长28cm。 以上就是儿童生长发育的一般规律，如果孩子在生长发育过程中有异常现象，一定要及时的去医院检查。

七：青少年成长发育期有什么规律？需要注意什么

影响青少年生长发育的因素有哪些

1. 遗传因素：据调查表明，小孩的身高、体重、躯干与四肢的比例，受种族和遗传的影响。遗传影响小孩生长发育的潜力很大，如高个子的父母其子女个子也高，父母矮的子女也矮。在良好的环境下成长，其高度75%取决于遗传因素，只有25%取决于后天生活条件。

2. 营养因素：营养是儿童生长发育成少年的物质基础。身体各组织器官的生长发育，机体各种机能的调节，促进性成熟的各种激素的原料，均需补充营养物质，才能保证儿童、少年的正常发育，并最大限度地发挥遗传功能的潜能。身体各组织器官的发育有早有晚，不同时期需要的营养素不同。如青春发育期，骨胳、肌肉及性器官的发育极快，如此期营养充足，可以促进发育，反之将推迟青春期的发育。要保证青春期组织器官的生长发育，必须提供全面均衡的营养素，以补充身体生长发育的需要。因此青春期的发育需要摄取各种营养素。

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3. 激素的作用：激素是一类化学物质，人体内含量很少。对维持人体正常的生命活动，特别是青春期的发育，起着非常重要的调节作用。内分泌细胞聚在一起，组成了各种内分泌腺，如垂体腺、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、性腺如女性卵巢的卵泡细胞和黄体等。这些由内分泌细胞分泌的激素，直接进入血液循环，奔赴它们作用的靶细胞，参与机体代谢，发挥其生理功能。]

在生命的整个过程中，无不受到各种激素的调节影响，而青春期的生长发育，直接受到雌激素、生长激素、甲状腺素等的影响。青春发育期，是在下丘脑-垂体-性腺系统分泌的各种激素的统一调控下完成的。

4. 劳动和体育锻炼因素：正常的体力劳动和体育锻炼，是促进青少年生长发育、增强体质、加强毅力的重要手段。将使青少年的成长终身受益。

5. 睡眠因素：为保证青少年的生长发育，充足的睡眠起着相当大的作用。充足的睡眠对青少年的影响比成人大，因为促进生长发育的生长激素在睡眠时比清醒时分泌量大。如清醒时，生长激素在血浆中的浓度为1～5毫微克/毫升；而睡眠时为10～20毫微克/毫升，甚至达40～50毫微克/毫升。所以小孩一定要有充足的睡眠，保证其体内生长激素的含量，使其健康地成长发育。

睡眠有利于合成代谢的进行，为小孩的生长提供了良好的物质基础。所以应保证小孩充足的睡眠，使小孩有充沛的精力，从而提高学习效率，也有利于小孩的生长发育。小孩的睡眠时间，年龄愈小，需要的时间愈长：小学生每日不应少于10个小时，初中生应9个小时，高中生应8-9个小时。

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6. 精神情绪因素：发育期的青少年，精神情绪对生长发育也起着致关重要的作用，长时期情绪的抑郁、恐惧、紧张，均可影响小孩的身心发育。研究表明，长期得不到父母的抚爱、或父母离异，小孩长期心情郁闷，其小孩的身高比其他得到爱抚的小孩低些，固郁闷的小孩其体内生长激素的分泌量，比心情愉快的小孩少。良好、融洽的家庭和人际关系有利于小孩身心的健康，而精神因素又影响小孩和食欲以及胃肠道和消化吸收能力。因此，一定要给小孩创造一个良好的环境，使他们保持良好的精神情绪，良好的心理状态，以利小孩身心的健康成长。

总之，青少年的生长发育是一个非常复杂的变化过程。除上述因素外，其它因素如气候、疾病、环境污染、生活无规律等，对小孩的生长发育也有一定的影响。但是，营养是影响小孩生长发育各因素中的最重要因素。