消防演练宣传报道

一：关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练川成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

就这么写。自己改去吧

二：以 消防演练 为题写一篇新闻 35分

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，不断提高校园火灾防御能力，全面营造良好的校园消防安全环境。8月31日，鹰潭余江消防大队消防官兵走进余江一中，为该校师生进行了一场灭火实战演练。

当日下午16点30分，随着急促的警报声响起，演练正式开始。演练假设该校宿舍二楼寝室因电线短路引发火灾，火势猛烈，逐渐蔓延，严重威胁学生安全。该校老师发现后，立即拨打119电话报警，并通过广播向楼内人员下达疏散指令，提醒不要惊慌，要保持镇静。随即，该校40余名师生在消防官兵的引导下纷纷用湿毛巾捂住口鼻、俯身迅速从楼梯、疏散通道向操场转移。40余名师生在短时间内全部安全疏散，演练取得了圆满成功。

通过此次演练，不仅使广大师生更加了解了消防、认识了消防，还提高广大师生抵御火灾的能力和逃生自救能力，为切实营造良好的校园消防安全环境打下坚实的基础。

三：求消防演习通讯稿标题

防火安全检查是发现和整改火灾隐患的有效途径，是确保消防安全的关键环节。防火安全检查质量的好坏，直接关系到火灾隐患能否得以及时发现并消除，从而关系到一个单位、一方场所的安全。那么，怎样才能提高防火安全检查的质量呢？

一、要提高防火安全检查人员素质。防火安全检查人员，特别是消防监督人员应具有较高的政治素质和较强的业务能力，政治素质是前提，业务能力是关键。防火安全检查涉及面广，技术性强，要求消防监督人员必须练好基本功，熟悉了解检查设施的特点、检查的主要内容：单位用火、用电和易燃易爆化学物品及其他重要物资的生产、储存、经营、运输、使用过程中的防火安全情况；建筑物的平面布局、水源、道路是否符合消防安全要求；火灾隐患的整改情况；消防组织机构是否建立健全，培训演练是否落实；消防设备是否完好；逐级防火责任制、岗位防火责任制和各项防火安全制度的执行情况等。

二、要加强组织领导。有组织地开展防火安全检查，是提高防火安全检查质量的有力保证。在开展防火安全检查时，消防监督人员应主动及时向当地党委、政府及公安局领导汇报，征得领导的重视和支持，请领导带队组织安全检查。在检查中，消防监督人员要给领导当好参谋，这样可以扩大检查效果，提高单位对消防工作的重视程度和对火灾隐患的整改力度。

三、要结合实际，采取行之有效的检查方法。防火安全检查应结合实际，采取灵活多样的、行之有效的检查方法，不可千篇一律。如重大节日的防火安全检查，消防监督机关应加强与公安、劳动、安全技术等部门的联系与配合，组成联合检查组，统一进行。这样既避免了防火安全检查工作“单打一”的现象，又扩大了检查效果；既能全面发现问题，又减轻了企业负担。在检查时遇到专业性知识较强的，自己又拿不准的，应聘请有关专业技术人员参加，采取“专家会诊”的办法，解决疑难问题，亦可采取“临时抱佛脚”的办法，针对所检查单位的特点，检查前先查阅有关资料，以备检查时能发现问题，不说外行话。

四、要配备防火安全检测仪器。防火安全检测仪器具有科学性，精确度高，特别是对那些特殊物质如油分子浓度、液化石油气、天然气、静电接地电阻、电气线路漏电等的检测，那是人的感官无法办到的，因此消防监督机关必须配备防火安全检测仪器，这样可大大提高防火安全检查的科学性和说服力。

五、要明确防火安全检查的目的。防火安全检查不仅要发现问题，还要说明问题，更要落实整改措施，督促单位及时整改火灾隐患，决不能有头无尾，检查完了就一了百了。在检查时，消防监督人员应认真向随查人员和在场职工群众说明火灾隐患在哪里，危险性有多大，依据是什么等；检查完后，对检查中发现的重大火灾隐患，应及时提出切实可行的整改措施，发出整改通知，限期整改，做到责任到人；对整改不力，重视不够的，应严格依法办事，并借助新闻媒介进行“曝光”。这样既查明了火灾隐患，加大了整改力度，又教育了职工群众。

四：大学生安全消防演练宣传报告怎么写？ 100分

题目呢？发给我看下

五：以新闻的形式写消防演习作文500字!!!!

这天，刚上完英语课，一阵刺鼻的黑烟就涌了上来，同学们用手直扇风，不住地说“呛死了”，还有人说是楼下的电脑爆炸了，我们都“切”了一声，谁信呀！不过仔细一闻，真的倒有股烧焦的味儿。当时我还真信以为真，觉得没什么，就没太在意。当时的老师也是特镇定，叫我们关上门窗还想继续上课，可谁知一缕缕烟还是从窗口的缝隙里钻了出来，好难闻啊！这时，广播里响起了一阵急促的声音：“303教室失火，请同学们有秩序地撤离。”这时，我才知道事情的严重性了，失火啊，可不是好玩的。

我们有秩序地随着老师从综合楼的楼梯撤离，没有丝毫的骚乱，因为我们知道，这时候骚乱等于自杀，对自己、对别人都没有丝毫的好处。看来往日那些枯燥的消防知识讲解到了关键时刻还是挺有用的。

待全校所有的班级都集合到下面的操场，才用了不到五分钟的时间，得到了校领导的表扬，方才知道刚刚的失火只是一场演习，这是多么的惊心动魄啊！随后，由消防员叔叔给我们讲解了该如何逃离现场的知识。

调整了一下队伍，消防演习开始了。第一个项目是“煤气罐着火了该怎么办”。只见五个头戴钢盔、身着制服的消防员抬上来了一罐煤气，并点着了火。冲天的火苗吐着信子，似乎要把人吞噬掉。一个消防员拿了块湿抹布，轻巧地在盖子上一扭，那火苗边消失得无影无踪了，真令人佩服！第二个项目是教我们如何使用灭火器，消防员叔叔演示了一两遍后便让同学们上去实地实习。同学们个个跃跃欲试，纷纷举起手来，可毕竟名额有限，一个四年级的小弟弟被请了上去。初次碰见这种玩意，不会用，消防叔叔边很耐心地教他。过了一会儿，这位小弟弟终于掌握了使用灭火器的要领，一下子就把满盆的大火给扑灭了，赢得了老师和同学的阵阵掌声。

最精彩的要数发射高压水枪的那一瞬间了，冲天的水柱直线冲破阻碍直接到达对面几十米的榕树，把榕树浇得湿淋淋的，同学们都不觉拍手叫好，精彩！第二次喷射又加大了水力，我还看到漫天的水雾款款而下，感觉到脸上有几

六：小学五年级下册关于消防演习新闻报道的作文

第二小学消防演习作文

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我校组织全校学生进行了消防器材使用演练。

下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施，迅速有序疏散到操场空旷地带。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，老师们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，老师们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。

最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。

通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

七：市公安消防中队在我商场举行消防演练通讯稿怎么写

1月28日，德城区公安消防大队走进步行街商场开展消防安全培训及应急疏散演练活动。宣传人员向市民发放了消防宣传彩页并利用消防宣传车讲解了家庭防火常识。随后，宣传人员组织市民进行了逃生和扑救初起火灾演练。

八：消防演习的新闻 200字左右初二

在生活中，一根小小的火柴或者一根没有熄灭的烟头都可能引发火灾，而危险我们的生命。在灾难发生时，通常人们常常会惊慌失措，手足无措，可是，在这个时候，谁又能冷静，果断地做出正确的选择吗？下面我就给大家讲讲我们消防演练时的场景以及感受吧！ “同学们，着火了！”请迅速离开教室！“一阵警报声响起，消防演练便开始了。我们按照老师说的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向楼梯口走去楼梯口去。楼梯口的人非常多，老师命令我们蹲下，过了一会，我们终于踏出了楼梯向楼下指定的地方跑去。在逃离的过程中，老师或许是为了逼真，还烧了许多木材，是现场多了一些烟;也有的同学嘻嘻哈哈，时不时还说：“要是真发生了火灾，估计咱们造就被熊熊大火烧死了。”是啊，火灾一旦发生，后果不堪设想，那时应该自我保护，想办法来解决自己脱离火场。随后，老师有清点了人数，并汇报给各年级领导。学校为了让我们小学生更了解一些消防知识，还现场给我们展示了用消防器来消灭大火的方法。只看见男老师手握着消防器，对准大火一喷，不一会，大火便被消灭了。还使我又多了一些消防知识。 通过这次消防知识，我又了解和知道了许多火灾来临时自救的方法，也懂得了火的可怕，同学们，以后要多看，多读一些有关防火灾的有关知识，也千万不要玩火，否则，后果有可能会引发大的火灾。

九：单位消防安全管理，新闻通讯稿怎么写

请参考新华社、人民日报社简讯报道。

十：报道一次消防演习需要注意哪些方面

时间，地点，人物，着火地点，警穿声几下，如何探查火情的，想什么办法扑灭火灾的，有没有伤员，最后，总结，这次演习怎么样。