西风的话创作

一:合唱作品《西风的话》的创作背景,时代,作曲家等(或什么事件什么主题促使下所创作的?)

《西风的话》是一首作于上世纪三十年代的歌曲,廖锭叔 作词,黄自 作曲。最早收录于上世纪30年代中学音乐教材《复兴初级中学音乐教科书》,而在今天的小学音乐课上,它依然是一首保留曲目。

二:《西风的话》表达了作者怎样的情感

不慕名利,洁身自好的生活态度, 同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃。 歌颂了君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美德, 表达作者不与世俗同流合污的高尚情操。 文中所说的一切,事实上是作者人格的写照 是作者心志的自明,关于这一点,我们可以从文章的第二部分得到明证。 正如作者所说:“莲之爱,同予者何人?” 其间的潜台词就是感慨于象他一样具有莲花之洁的人实在太少了。 文章第一段以菊花和牡丹衬托,表明自己独爱莲花, 并描绘莲花的形象,赞美莲花的品格。 第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花“君子”的比喻意义, 表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。 全文以托物言志,以莲喻人, 通过对莲花的描写和赞美,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德, 表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。

三:怎样才能将《西风的话》唱的有感情 20分

首先要知道这首歌的创作背景,将自己融入到那个环境之中,然后再唱这歌,感情自然出来了,除非你冷血!

四:super junior M的新歌《西风的话》潜在的含义是什么?

这个...估计是亲想得太多了,这是台湾的一首民谣,很久之前户有了,估计很多80代的人在小学或初中都有学过,并不是为sjm特别创作的,所以没有什么特殊的意义~

五:关于陈绮贞的个人创作

陈绮贞,台湾创作歌手。是台湾少有的创作型民谣歌手之一,而且她的歌曲大都由她自己作曲及作词。先后签约魔岩、滚石唱片。03年成立独立音乐室,现为独立音乐人。个人创作专辑:

■ 《Demo 1 》(1997.9)

发行商 自费

曲目:

1. 狂恋(第十二届木船民歌比赛现场录音)

2. 孤岛

3. 嫉妒

4. 让我想一想

■《让我想一想》(1998.7.1) 让我想一想

唱片编号 MSD038 发行商 魔岩

简介:绮贞首张专辑,收集了她于防晒油乐团时期的歌曲及出道初期和专辑发行前不远时间的作品。

曲目:

1. 让我想一想/Think Twice

2. 微凉的你/September

3. 会不会/Will You

4. 情歌/Love Song

5. 和你在一起/With You

6. 嫉妒/Jealous

7. 孤岛/Island

8. 孩子/Miss Children

9. 天使/Devil

10. 漫漫长夜/Longly Longly Night

■《Demo 2》- Cheer's Walkman (2000.3)

发行商 自费

曲目:

1. 夜游

2. Enemy(后更名为《就算全世界与我为敌》)

3. 温室花朵

4. 慢歌3

5. 微凉的你

■《还是会寂寞》(2000.4)

还是会寂寞 唱片编号 MSD078 发行商 魔岩

简介:绮贞的第二张专辑。除了继承过往曲风外,还加入了电子音乐风格及更多具节奏感的音乐。其中「下午三点」一曲更为杨千嬅歌曲「夏天的故事」的原曲。

曲目:

1. 越洋电话/After Calling You

2. 我的骄傲无可救药/Selfish

3. 还是会寂寞/Lonely without You

4. 下午三点/3pm

5. 温室花朵/Dying in Your Love

6. 午餐的约会/Lunch Date

7. 等待/Waiting for You

8. 慢歌3/Explain

9. 告诉我/Tell Me

10. 慢歌1/Slow #1

11. 灵感/Gift

■《Princess From East '01 Series》 (2001.6.21)

唱片编号 RCCA2060 发行日期 2001年6月21日 发行商 滚石唱片

简介:此专辑只于日本发售。

曲目

1. 下午三点

2. 还是会寂寞

3. 等待

4. 我的骄傲无可救药

5. 会不会

6. 让我想一想

7. 和你在一起

8. 灵感

9. 告诉我

10. 午餐的的约会

■《Demo 3》- 九份的咖啡店 (2001.11.9)

英文名称 Demo 3 唱片编号 MSD107 发行日期 2001年11月9日

发行商 魔岩

简介:《Demo 3》为陈绮贞第三张Demo碟,限量发行。当中「九份的咖啡店」是她于19岁时的作品,经流传多年,却从未正式发行。

曲......余下全文>>

六:撒尼少年跳月来属于什么体裁民歌

小学六年级下册音乐试卷

班级 姓名 得分

一、填空题。

1、《中华人民共和国国歌》又名《 》,作词( )、作曲( )

2、( )是我国著名音乐家,写下了90多首器乐和声乐作品。本学期我们还学习由他创作的歌曲《西风的话》。

3、右边带有小圆点的音符叫 ( )。它表示把原来单纯音符的时值再增加一半。

4、4/4拍子的含义是( ),它的强弱规律是( )

5,《黄河大合唱》共有( )个乐章,词作者是___,曲作者是___。

6,京剧中的“生”行当包括( )

7、黄自,中国( )家,( )家,主要作品有清唱剧 ( ) ,歌曲( ) 、( )等.

8、 :: ( ) ▼ ( ) ×· ⌒ b

( ) ( ) ( ) ( )

f p

( ) ( )

9、重音记号( ) 渐弱( ) 三连音( )

3唱作( ) ( ) 升记号( )

b( ) 后倚音( ) 5的音名( )

10、《没有共产党就没有新中国》可以分成( )个乐段,在演唱时,一乐段要唱的( ),另一乐段则用( )的情绪演唱。

11、歌曲的演唱形式可以分为 ( )( )( )( )( ) ( )等形式。

12、( )是我国的一种民间歌舞,一般用( )步子表演。

13、歌曲《撒尼少年跳月来》是首( )体裁的民歌,其特点是___________________________。

14、中国的民歌按体裁可分为 ( )( )( )。举例说出你知道的打击乐器( )

15、( )是一首流行于北美洲红河一带的加拿大民歌。

16、《茉莉花》是一首流传久远,流行地区很广,遍及我国南北的( ),其中以( )

的( )民歌( )最为著名。

17、《落水天》是一首( )地方的民歌 ,演唱时的速度要( )。

18、莫扎特是( )国的( )家,被人们誉为( ),作品有( )。贝多芬是( )国作曲家,作品有( )。

19、《我的祖国》是电影———《 》的插曲。

20、例举三首你熟悉的进行曲-《 》《 》《......余下全文>>

七:黄自的主要作品

音乐作品时间作品名作品体裁1929年  《怀旧》交响序曲 1931年 《抗敌歌》合唱曲1932年《赠前敌将士》合唱曲  1933年《九一八》,《旗正飘飘》  齐唱曲,合唱曲1932-1933年《长恨歌》清唱剧1933年《春思曲》其中包括《思乡》,《春思曲》,《玫瑰三愿》抒情歌曲1935年《睡狮》合唱曲  1935年《都是风光幻想曲》交响序曲1935年《卡农歌》,《淮南民谣》复调音乐1933-1935年《西风的话》,《挖泥沙》,《春风》,《三样早》等三十多首作品 校园歌曲,儿童歌曲1933-1935年《花非花》,《卜算子》,《南乡子》等多首作品 歌曲,以唐宋名家诗词 音乐理论著作时间著作名备注1929年《西洋音乐进化史的鸟瞰》发表在《乐艺》季刊上1934年《勃拉姆斯》连载于《音乐杂志》1933-1935年《复习初级中学音乐教科书》黄自等编纂的音乐教材 1937-1938年《和声学》,《西洋音乐史》及《中国人心中之音乐》等

八:在左翼运动中主要作曲家有哪些

黄自(1904—1938)字今吾,出生于江苏省川沙县,1930年被聘为国立专专任教授,兼教务主任,音乐活动创作:《怀旧曲》、《都市风暴幻想曲》。清唱剧《长恨歌》(唯一的大型声乐套曲,韦翰章词)。混声四部合唱《抗敌歌》、《旗正飘飘》。无伴奏男生四部合唱《目莲救母》。器乐曲《d小调弦乐四重奏》、《bA大调赋格曲》。艺术歌曲《南乡子》(【宋】辛弃疾词)、《点绛唇》(【宋】王灼词)、《花非花》(【唐】白居易词)、《卜算子》(【宋】苏轼词)。音乐会演唱创作的艺术性独唱曲:《春思曲(韦翰章词)、《思乡》(韦翰章词)、《玫瑰三愿》(龙七词)。抒情性独唱歌曲:黄自为电影故事片《天伦》所写主题歌《天伦歌》。学生歌曲:《西风的话》、《雨后西湖》、《睡狮》、《踏雪寻梅》 音乐创作风格特点:娴熟的作曲技法、严谨的艺术结构、清雅的乐韵、明显的中国古典文化精神

四大弟子:贺绿汀:湖南邵阳人,1931年师承黄自,钢琴曲代表作《牧童短笛》、《摇篮曲》,歌曲代表作《游击队歌》,合唱歌曲《垦春泥》,独唱曲《嘉陵江上》,管弦乐《晚会》、《森吉德玛》,电影插曲《秋水伊人》、《春天里》、《四季歌》

刘雪庵:四川省铜梁县人。声乐创作:古诗词艺术歌曲《枫桥夜泊》、《春夜洛城闻笛》、《红豆词》,抒情独唱曲《飘零的落花》、《追寻》、《巾帼英雄》、《出发》、《前线去》、《长城谣》。钢琴作品《中国组曲》、《南来燕》,民歌集《布谷》

陈田鹤:1911年出生于浙江永嘉县。代表作《春归何处》、《枫桥夜泊》、《江城子》、《牧歌》(郭沫若词)、《给》、《望月》、《山中》(徐志摩词)、《秋天的梦》。钢琴曲《序曲》、《血债》,管弦攻《夜深沉》、根据同名古琴曲改编的管弦乐《广陵散》,歌剧《荆轲》,清唱剧《河梁话剧》,合唱作品《森林》、《啊,绿色的海洋》

江定仙:湖北省武汉市。艺术歌曲《恋歌》、《静境》、《岁月悠悠》,女声合唱《春晚》、《呦呦鹿鸣》,钢琴曲《摇篮曲》,管弦乐《烟波江上》、《沧桑》,电影音乐《早春二月》

1930年3月2日,在上海成立了“中国左翼作家联盟”(树立起无产阶级革命文学大旗,以马克思主义文艺理论为指导,以工农劳动大众的解放为目标,热情开创了中国的无产阶级文学运动)

1933年春,田汉、安娥、任光、聂耳、张曙等首先在上海成立了“苏联之友社”的音乐小组,1934年前后,左翼“剧联”内成立了一个“音乐小组”

聂耳(1912—1935)原名守信,号子义,原籍云南玉溪,左翼音乐的主要骨干,中国无产阶级音乐的奠基人,中国无产阶级的开路先锋,介绍宣传苏联革命歌曲和马克思主义,呼吁造就真正能为劳动群众所接受的“大众化”的新兴音乐。代表作:《开矿歌》、《饥寒交迫之歌》、《卖报歌》,舞台剧《扬子江暴风雨》所写的插曲《码头工人》、《苦力歌》(又名《前进歌》)、电影《桃李劫》所写的《毕业歌》、为电影《大陆》所写的《大路歌》、《开路先锋》,为电影《飞花村》所写的《牧羊女》、《飞花歌》,为电影《新女性》写的主题歌《新的女性》,为田汉的话剧《回春之曲》谱写了《告别南洋》、《慰劳歌》、《梅娘曲》、《春回来了》,为电影《逃亡》写了主题歌《逃亡曲》,为电影《风云儿女》写了主题歌《义勇军进行曲》和插曲《铁蹄下的歌女》。群众歌曲《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《前进歌》、《自卫歌》、《大路歌》(田汉词)、《开路先锋》(孙师毅词)、《码头工人》(百灵词)、《打长江》(田汉词),抒情歌曲的方面《铁蹄下的歌女》(许幸之词)、《塞外村女》(唐纳词)、《梅娘曲》(田汉词)、《飞花曲》(孙师毅词),儿童歌曲《卖报之声》、《小......余下全文>>

九:我想写歌。。。

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怎样作词作曲

,就会不习惯随便

能写歌,不见得有才华: ------ 0700_22_0061

在目前流行乐界备受各方指责与争议之「 滥作 」与「 乱作 」的生态环境下,要跨足该领域的人士可得自求多福了! 因为,现在会写旋律并不代表一定懂音乐,也不代表一定有才华,更不代表一定有天分。看看有多少连五线谱或简谱都看不懂的人士也加入乐曲创作的行列,配合报章杂志等文宣读物的大肆喧染;很容易,我们的社会就诞生了几位「 创作型歌手 」或「 音乐奇才 」之辈的人物。可悲的是,有了这个不需下功夫去研究、去学习就能得到的头衔後,一堆堆「 不知道是在诠释什麽? 」,甚至「 为什麽而写? 」的曲子就被刻印在 CD 唱片中来销售。就如大家暗讽的一句话「 好人难出头 」;同样,这种环境下「 好歌也难出头 」。因为,为了赚钱,似乎品质与水平可不管了! 最糟糕的是,有时不听还由不得您呢! 因为它随时会出现在您左右 ------ 如: 搭公车、搭计程车、逛街、看电视、在餐厅用餐时 。

为什麽市面充斥著不好的曲子? ------ 0700_22_0071

这是一个很不好的现象! 因为,在大家存有「 写歌成名能变得大富大贵 」的观念下,一窝蜂朝这方面发展的人确实不在少数。这种因素确实造就出很多媒体上的「 创作型歌手 」或外行人眼中的「 音乐奇才 」;但是,别忽略一点: 对学音乐的人士来说,这是一大讽刺呀! 因为,不管音乐学多久、学多精,似乎从没被称赞为「 音乐奇才 」;为何一位看似对音乐实在有够不专精的人,随便写个几首歌就摇身一变而为「 才 」字辈人物;实在令人纳闷! ------ 这是时下一般人的感受。

此「 才 」非彼「 才 」

要创作音乐,基础知识与观念尽可能兼备: ------ 0700_22_0081

旋律创作不分派别都不是一件容易的事,即使流行音乐( Po-pular music )的创作也是一样。然而,如何才能创作出既真又善又美的旋律? 方法因人而异。不过,基础知识与观念还是得兼备;否则,很难有突破性的表现。

旋律创作的方法有哪些?

创作旋律的方法,简单的归类,可分为「 旋律先行型、歌词先行型、旋律与歌词并进型 」等三种。未有歌词前,先创作出旋律的,可称为「 旋律先行型 」作曲法;先有歌词,再依词意来创作旋律的,可称为「 歌词先行型 」作曲法;边想歌词,边想旋律的,则可称为「 旋律/歌词并进型 」作曲法。 ------ 由於课程偏重「 作曲编曲 」,所以主要讲解也将偏重旋律先行型。

哪些人有能力创作旋律?

说实在: 每个有思考能力的人都有办法创作旋律;只是,创作出来的旋律是长是短? 长的或可构成一首乐曲;短的则只能算是一段乐句( Ph-ra-se )。别忽略自己所拥有的潜能,而以为只有受过正式音乐教育的人士才有能力创作旋律。那就错了! 试看看,也许您有这方面天分也说不定。

每个人都有能力创作旋律

先想一个动机: 想想看,自己是不是曾经( 或常常 )随意哼个两句? 有时,搞不好还能一次哼出好几句;而这随意哼出来的一句、两句或数句,好像都还蛮好听的( 至少自己认为 )。其实,这就是您的潜能;您可以把它当做旋律创作的动机( Mo-ti-f ),继续发展出您所想要的曲子。这就是创作!

Motif 什麽是动机?

在此,所谓「 动机( Mo-ti-f )」,是指作曲时,构成主题之最小单位的旋律。它可以是一小节,也可以是两小节或更多小节;但,也可以是不足一小节的几个音。因此,当脑海中浮现诸如| 53 ......余下全文>>

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