一:爱我家乡主题班会
美丽的南阳,我的家活动对象:小学六年级学生。 活动目的: 1、通过看录像、图片,谈见闻,谈感受,诗词朗诵,表演等系列活动,使学生深入了解海阳的明山秀水,名胜古迹,认识章丘古往今来历史上作出贡献的名人。 2、激发学生“以家乡为偿”的自豪感,培养其热爱家乡的思想感情,从而明确将来建设家乡的责任感。 活动设计: 本次主题班会内容分为三大板块: “走近名胜”、“走近文化”、“走近名人”。在“走近名胜”板块中,引导学生交流自己熟悉的自然景观,通过合作、交流,了解海阳的旅游景点;在“走近文化”板块中,通过学生交流,教师解说,展示图片资料,引导学生了解家乡宝贵的文化遗产;在“走近名人”板块中,重点学习战斗英雄赵守福,于化虎的故事,并交流学生知道的其他海阳名人。三部分进行完之后,学生谈感受,并写出对家乡的祝福。 活动阐释: 学生虽大部分都是土生土长的海阳人,但由于年龄、阅历等因素对家乡还有许多未知,或者对家乡的事物熟视无睹,鉴于此,设计了本次主题班会。目的是给学生提供一个交流、学习的平台,让学生去“走近家乡”,了解家乡的名胜、古迹和名人;去“感受家乡”,感受家乡的青山秀水、灿烂文化,从而激起学生心底的自豪感。 活动准备: l、布置学生搜集海阳名胜古迹的资料和古今名人资料。 2、布置学生把游览过的景点写一篇游记。 3、了解海阳的地雷战。 4、电脑课件《在希望的田野上》磁带。 活动过程: 一、活动导入 (伴随《在希望的田野上》音乐) 主持1:歌里唱得好,我们的家乡,在希望的田野上,看,这就是我们可爱的家乡——海阳,海阳市地处黄海之滨、山东半岛南翼,居于青岛、烟台、威海三个城市的中心地带,是重要的交通枢纽;她与韩国、日本隔海相望,地理位置极其优越。主持2:自然环境优美,地理位置优越,不仅山水明瑟,名胜古迹众多,而且出过无数名人,真可谓是“人杰地灵”!这节课,就让我们走近家乡,去感受一下家乡的美丽与灵气! 二、走近名胜 主持:走近家乡,首先,让我们走近家乡的青山绿水,游览一下家乡的名胜古迹。对于海阳的自然景观,你了解哪些? 生:有万米海滩,丛麻禅院,招虎山森林公园,云顶自然风景保护区,千里仙岛等) 主持1:同学们知道的可真不少。我们课前布置了作业,调查了解海阳的风景区,哪位同学来和大家分享?(万米海滩 李秀) 主持2:美丽的万米海滩就在我们身边,我相信我们每一位同学都去过,但是这个美丽的传说我们还是第一次听说,谢谢李秀同学。还有哪个小组愿意介绍一下。(招虎山 ) 主持1:我们的家乡变化太大了,几年内就开发了这样优美的景区,同学们有时间我们一定要去观赏呀。你还知道家乡有哪些美丽的风景?(丛麻院 )主持2:我还是第一次听说家乡有这样的地方,看来我对我们的家乡了解的实在是太少了。主持1:我说个地方,你一定更没有听说过,你坐过船去过海岛吗?主持2:没有,那就由我来给大家介绍一下吧!千里岩,又叫千里岛、千里山。位于南黄海,该岛由南北两座山组成,地形高而宽,中间低而窄,形似哑铃。面积0.2平方公里。距陆地最近点海阳市凤城码头20里。2002年1月份,省政府下文批复建立海阳千里岩岛海洋生态系统省级自然保护区。该岛为无常驻居民岛,基础设施完善,设有海洋站1个,国际航标灯塔1座,环岛周围有4个小海湾可避风。该岛旅游资源得天独厚,岛上奇礁怪石林立,天然景观有“仙岛旭日”、“东阳仙洞”、“天门阶”、“仙人脚痕”、“天成石屋”、“天桥吞舟”等。有百余种鸟类栖息,环岛经常可见波涛汹涌......余下全文>>
二:要爱南阳,爱家乡主题班会的内容
爱南阳,爱家乡 一、队会开始,出旗。二、唱队歌三、活动导入 (伴随《在希望的田野上》音乐) 主持1:歌里唱得好,我们的家乡,在希望的田野上,看,这就是我们可爱的家乡——南阳自然环境优美,地理位置优越,不仅山水明瑟,名胜古迹众多,而且出过无数名人,真可谓是“人杰地灵”!这节课,就让我们走近家乡,去感受一下家乡的美丽与灵气! 四、走近名胜 主持1:走近家乡,首先,让我们走近家乡的青山绿水,游览一下家乡的名胜古迹。对于南阳的自然景观,你了解哪些? (学生自由发言)同学们知道的可真不少。主持1:我们的家乡变化太大了,几年内就开发了这样优美的景区,同学们有时间我们一定要去观赏呀。 五、走进名人主持2:我们南阳有许许多多的名人,如、医圣张仲景、地震仪的发明人张衡等等。主持1:下面,让我们了解这些名人的故事吧!主持2:张仲景是东汉的大医学家,名玑,字仲景,生于公元150年2月26日,卒于公元219年。张仲景从小天资聪慧,勤奋好学,尤其喜欢研讨医学著作。他的叔父张伯祖是当时南阳的一个名医,仲景拜他为师,经常随他去给人治病,又研读《内经》、《扁鹊八十一难经》等。张仲景由于勤奋好学,博采众方, 医术超群,加之为人诚恳,不分贫贱,有求必应, 因此南阳老百姓推举他为孝廉,并出任长沙太守。在长沙任内,他仍深入民间,留心各种疾病,搜集民间方剂,召见各地名医,商讨医学,不断丰富自己的医学知识。后因全国各地又流行伤寒病,不到十年时间,张仲景自己家二百多人病死一百三十多人。于是,他辞去太守职务,经过十多年的努力,终于“撰用素问九卷,八十一难,阴阳大论,胎胪药录,并平脉辩证,为《伤寒杂病论》合十六卷。”(《注解伤寒论》)。张仲景的《伤寒杂病论》后代传下来的只有经晋代王叔和改编过的《伤寒论》和《金匮要略》两种,在祖国四大医学经典著作中占两部,熔理、法、方、药为一炉,华佗称《伤寒杂病论》“此真活人书也!”自唐以来,张仲景的学说广传国内外,日本、朝鲜等国称他为医学“先师”,在国际医学界享有崇高声誉,在我国,则称他为医圣。 主持1: 张衡是东汉时候杰出的科学家 ,皇帝得知他文才出众,把张衡召到京城洛阳担任太史令,主要是掌管天文历法的事情。 为了探明自然界的奥秘,年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究,还常常站在天文台上观察日月星辰。他想,如果能制造出一种仪器,能够上观天,下察地,预报自然界将要发生的情况,这对人们预防灾害,揭穿那些荒诞的迷信鬼话,该是多么好啊! 于是,张衡经过努力钻研,发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器--地动仪。这个地动仪也是钢铸造的,形状像个酒坛子,四周铸着八条龙,每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来,就预示着那个方向发生地震了。测试非常灵验,没有一次不准。 主持2:下面请每一个小组派一名代表讲讲我们的家乡 六、队会结束,退旗。
三:《我爱家乡》主题班会结束语
美丽的家乡我爱你
四:我爱家乡主题班会中可以弄什么的节目?
让同学们说说自己的家乡的过去、现在、未来,讲讲家乡的奇闻趣事、美丽景色、淳朴民风之类的。。。
五:爱家乡主题班会 开头串词 5分
同学们,想起三年前我们告别了学前班的天真童稚,迈进了小学这片新天地,组成了这一个新的集体,今天我们在这个集体里和睦相处,而俯能彼此以诚相待,相互协作,这都是我们全班同学共同努力的结果。在这个集体的大家庭里,我们不但生活得快乐而且也学到了很多知识。但愿我们能在这里更好更健康的成长,进入班会主题。
六:热爱组国,求索创新主题班会作文
“热爱祖国”主题班会教案
一、活动目标:
1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:
全班学生
三、活动准备:
多媒体、诗朗诵
四、活动过程:
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?
(四)、总结:
(六)、结束语:
同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
七:你所在的班级将开展“我爱家乡”的主题班会活动,你作为主持人,请写一段开场语
杭州的介绍:“这是世界上最美妙迷人的城市之一,它是人觉得自己是在天堂。“
杭州人观西湖有个说法:“晴湖不如雨湖,雨湖不如夜湖。”您在杭州,一定要去领略一下西湖的风韵,看看此说是否有道理。 杭州是中国著名的六大古都之一,已有二千多年历史。杭州不仅以自然美景闻名于世盯而且有着传统文化的魅力。不仅有历代文人墨客的题咏,而且有着美味佳肴和漂亮的工艺品。 杭州是中国的“丝绸之府”,丝绸产品品种繁多,其中以织锦尤为引人注目。杭州还生产黑纸扇和檀香扇。其他特产有西湖在、绸伞和中国十大名茶之一的西湖龙井。 杭州有许多有名的餐馆,供应各邦菜点,还有一百多家旅馆酒店,为旅客提供舒适的住宿。
八:主题班会的内容有哪些???
主题班会的策划方案(一) 根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题1、确定教育目的,富有教育性主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,决不能搞活经济形式,走过场。例如,针对学生学习目的的模糊或错误,可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会,要对学生进行人生观教育,可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。2、结合学生实际,具有针对性要做到有针对性,班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。只有这样,才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。例如,针对部分学生成绩突然下降的情况,班主任应该通过多方面的调查,分析原因,然后召开“改进学习方法和时间赛跑”的主题班会。使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来,才能取得优秀的学习成绩的道理。3、认真确立主题,做到计划性主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,能够较好地达到预期目的。(二) 根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。例如:要对学生进行热爱家乡的教育时,我就在会前组织学生搞家乡调查,让他们去浏览家乡的名胜,查阅有关家乡的历史和现状,访问老人等,然后让他们把调查所得拿到班会上交流,会上,有的同学介绍江南三大名楼之一,滕王阁的风光和历史,朗诵“物华天宝、人杰地灵”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;有的介绍八大山人的艺术成就和地位;有的介绍“英雄城”的名称由来;还有的同学介绍南昌花园城市的建设规划和进程……这样,仿佛在同学们面前展现了一幅幅家乡南昌的美丽画卷,同学们在活动中深受鼓舞,为自己生活在南昌而自豪,也坚定了早日成才、把家乡建设得更美的信心。2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍。班会的形式是丰富多彩,不能搞一种死板的模式。只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。3、充分做好发动、准备工作4、充分发挥学生的主体作用(三) 要善于深化主题的巩固成果。1、班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分......余下全文>>