一:关于劳动的主题班会“劳动最光荣” 请你给我一份主持稿 有环节提问的
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,劳厂的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
二:我劳动我光荣的主题班会的资料
4月28日
活动地点 ,女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生,热爱集体生活的思想品德、目的; 纪念“五一劳动节”主题班会
活动主题 ,收获不小。
2 布置劳动任务: 尊重劳动 。
5 老师总结活动情况:班级卫生区
参加人员 ",先实践在学习、集体观念方面的思想教育。
4 活动结束后。
3 男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生,升华思想情感,热爱劳动.eduwg,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动,尊敬劳动者://www,活动中应注意的一些事项。
总之,表扬先进学生,引导学生写一份活动感言:我劳动 我光荣
活动目的.com
三:有关劳动的教案(班会)要40分钟长
劳动最光荣
——争“劳动星”主题班会
一、 总结回顾上月颁星情况,宣布本次班会主题
同学们,前面我们颁发了安全星,由于同学们的积极努力,大部分同学获得了这颗星。让我们以热烈的掌声再次向这些同学表示祝贺。当然,个别同学由于存在不足,没有获得星,我希望这些同学不要灰心,我相信通过你们的不断努力,也会取得进步的!
本次班会我们的主题是:劳动最光荣。下面有请两位主持人隆重登场。
主持人齐:老师们,同学们,大家好!五一中队“劳动最光荣”主题班会现在开始! 二、 讲故事揭示爱劳动的重要性
张:首先我想给大家讲个故事。一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就
把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
听了我的故事,聪明的你有什么想说的?(幸福生活来自于辛勤的劳动。我知道了什么叫坐吃山空;)
吕:的确,幸福的生活要靠劳动来创造。现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子?
(1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,2、夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车,海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声,3、田野里也不会长出茂盛的庄稼,煤碳也只好永远沉睡在大地的深处,4、没有书籍没有报纸„„这样的世界是多么的可怕呀!)
张:是啊,在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道,请同学们说一说你对劳动的认识。
(同学甲:《劳动最光荣》,大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的,我们吃的粮食,穿的衣服,住的房子,坐的车子,哪一样都是靠劳动创造出来的。种瓜才能得瓜,种豆才能得豆,不劳动就想得到什么是万万不可能的。同学乙:人类要想从繁重的劳动中解脱出来,必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动。同学丙:幸福的生活要靠劳动来创造,我们要热爱劳动,不怕苦不怕累,去努力实现自己的梦想。
出示关于劳动的名言
九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划
吕:你们说的真好,现在让我们再来看看关于劳动,名人是怎么说的(电脑出示名言) 张:现在同学们都认识到了劳动的重要性,也都热爱劳动,本月我们要争获的就是劳动星。请看获得劳动星的标准。(出示获得劳动星的标准“劳动星”获得标准 1、能进行一次热爱劳动的演讲。 2、在家、在学校为父母、同学能做一至两件力所能及的事。 3、结合“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日,开展访问、社会调查等一次实践活动。
三、 谈谈自己打算如何获得劳动星。
吕:大家都明白了获得劳动星的标准,现在请同学们小组里讨论一下,你打算如何获得这颗宝贵的劳动星? 1、小组讨论
2、 交流(郭方刚:在家里我要帮助妈妈扫地、擦玻璃。在学校我要值好日,还要帮助同学打扫卫生;刘玉玲:集体劳
动时,我会抢着干那些又苦又累的活;滕幸桂:我除了要做到刚才郭方刚说的,我还准备做好实践活动,访问社......余下全文>>
四:《劳动与美同在》的主题班会
老师们、同学们:
早上好!我今天讲话的主题是《美与劳动同在》。
同学们,我们刚刚度过了一个美好快乐的“五·一”国际劳动节,这是全世界劳动人民共同的节日。
记得在中央电视台的一个经典小品<<红高粱模特队>>里的台词:“没有广大劳动人民,吃啥?没有广大劳动人民,穿啥?没吃没穿了,你还臭美啥!”“我觉得劳动者是最美的人!”这两句话引起了台下观众的热烈掌声。大家想一想,这两句话有道理吗?
是的,劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。
给大家讲一个美丽的故事:
波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱,清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱。
一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动,一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动。我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的汽车,还有科学技术,文化艺术,哪一样不是劳动的“结晶”呢?因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。
同学们,你们也是美的缔造者。不管是严寒还是酷暑,每天早晨一到校,总有很多同学争先恐后地扫地、拖楼梯,擦窗、拣树叶;下午放学后,值日生会把教室每个角落都打扫得一干二净,收拾得整整齐齐;课间时间,大家喝完牛奶后,会把喝过的杯子、盒子归拢在一起,并放到指定地点……正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!
让我们做一个热爱劳动的人吧!让我们用热情灌注每一次实践,做好每一次公益劳动;让我们珍惜呵护每一份劳动成果,不随意乱丢乱扔,见到垃圾弯弯腰;让我们用激情创造劳动的辉煌,人人争当劳动小能手,班班争当卫生标兵班。
美与劳动同在。哪里有劳动,哪里就结满了最美丽的果实!就让我们与劳动为友,和劳动作伴,用我们勤劳的双手去创造出更多的美,我们的生活也将更加多姿多彩!
我的讲话结束了,谢谢大家!
五:劳动最光荣主题班会
主题确定好了,就看自己想要什么样的效果,根据你班上的实际情况具体分析具体行动,有创意还要互动力一切事情就好搞定啦
六:我劳动我光荣主题班会演讲稿五十字
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
七:劳动最美丽 班会发言稿
尊敬的领导,亲爱的老师:
大家晚上好!我演讲的题目是《》。
人生如船,梦想是帆,每个人都有理想和追求,每个人都有一个只属于自己的梦。然而“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。”梦想成真要靠劳动。劳动创造美,劳动创造世界,劳动创造未来。如果我们不在春天时辛勤耕耘,秋日注定不会得到丰盈的果实。
以前,我梦想成为一名光荣的人民教师,现在我实现了儿时的梦想。如今我的梦想是上好每一堂课,做好班主任工作,当一名学生喜爱的老师,不断学习不断进步,在教师的岗位上无怨无悔。也许把一个梦想深种在我们的心中只是一个瞬间,但是为了这个梦想我们却要付出不懈的努力和辛勤的汗水。每天,当晨曦微明,老师首先奏响了忙碌一天的号角。早操,早读,早辅导;当朝霞洒满大地,学生欢欣地奔向食堂,老师则带着一身白灰回家做早饭。一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,默默无闻。一叠叠作业,一份份考卷,一本本教案,哪一支笔,哪一本作业,哪一滴汗水没有见证老师的付出,辛勤的劳动?传道,授业,解惑,老师在日复一日,年复一年的平凡劳动中铸就自己的梦想,我们在自己的工作岗位上付出的辛劳,一定会托起一个小小的“中国梦”
。
中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的实现需要千千万万的劳动者付出辛勤的努力;用最美的双手,用最美的劳动,用最美的付出,将梦的基石,一点点垫起、垫实、垫高,托起我们这个时代的“中国梦”。
人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们付出艰辛的努力。朴实的劳
动会铸就我们伟大而又平凡的梦想。
谢谢
八:学生应该如何劳动(班会主题)
一、做好劳动的心理准备;
二、你能做什么;
三、认真做事,从小事做起;
四、找到差距,力求改进;
五、劳偿最光荣,心情放平和。
九:爱公益劳动,惜劳动成果的主题班会发言稿
班级主题班会设计方案的格式 一、主题班会 1、主题班会的概念 主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。 --------------------以下为3页的内容---------------------------------- 2、主题班会的形式有: (1)主题报告会; (2)主题汇报会; (3)主题讨论会; (4)科技小制作成果展评会; (5)主题竞赛; (6)主题晚会。 --------------------以下为4页的内容---------------------------------- 2、主题班会的组织 组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。 3、组织班会应注意的几个问题 (1)主题不能过杂; (2)要有的放矢; (3)班主任要做好“导演”而不是“演员”。 --------------------以下为5页的内容---------------------------------- 二、班级主题班会设计方案的书写格式 --------------------以下为6页的内容---------------------------------- 主题(若主题范围很大可增加副标题) 活动的目的:(主要写:此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…,掌握…。) 活动的内容:(主要写:标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。) 活动的形式:(主要写:主要形式如:辩论、竞答、朗诵、调查等,形式要灵活。) --------------------以下为7页的内容---------------------------------- 活动的准备:(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等) 活动过程:(一般简案:主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写,总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少,讲话内容一般是:谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的,可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬,也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。) --------------------以下为8页的内容---------------------------------- 举例:亲情教育主题班会设计方案:拥抱亲情 设计理念: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。 --------------------以下为9页的内容---------------------------------- 设计目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大 ,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 --------------------以下为10页的内容---------------------------------......余下全文>>
十:热爱生活热爱劳动主题班会的稿和ppt,急急急。周四要用。 30分
周四?不急。。。我马上回家没空做,回家再看看可不可以给你搞一个你需要的ppt。不过别全指望我(可能做可能不做的,看有没有时间。若帮你的话应该在周二晚上以前发给你)。